近代物理实验教学流程的模式探索

以中南大学近代物理实验课程实践为例,针对课程特点探索了一种相对稳定又可动态调整的实验教学模式.从立德树人的根本任务出发,将课程思政融入近代物理实验教学;落实“学生为主体”的教学理念,结合学生需求开设实验教学项目,学生以学习组、研究组的形式自主选择实验项目,激发学生的学习兴趣和主体意识;落实“教师为主导”的理念,对课堂环节的具体教学方法保持开放的态度,寻求不同实验教学内容在共性与个性上的统一.同时,在实验教学中对接教师科研成果和物理实验竞赛,培养学生的物理思维和科研素养,达到全面提升实验教学效果的目的.

当前领导干部公开选拔与竞争上岗中的问题及对策

近年来,公开选拔与竞争上岗制度已经成为我国竞争性选拔领导干部的方式之一,对于提高领导干部公信度起到了重要作用,各地都进行了有益探索,但也存在一些问题,诸如公选竞岗职位确定的任意性,副职多,一般职务多;参加考试者资格确定、入围比例确定的非规范性;考试不规范、成本较高等。针对这些问题,应建立和完善分类公开选拔与竞争上岗制度,并明确"规定动作"与"自选动作"及其权重;规范和完善测评机制;推行考试成绩(资格)有效期制,降低选人用人成本;实行面试考官资格制,提高考试评估的科学性等。

竞争上岗制度在高校中层干部选任中的应用

在高校实施竞争上岗制度,对进一步深化高校干部人事制度改革,打破干部终身制,健全干部能上能下、能进能出、充满活力的管理体制和运行机制,具有十分重要的意义。在高校中层干部选拔任用中实施竞争上岗制度要严格程序,坚持公开、平等、竞争、择优原则,要坚持党管干部的原则,鼓励教职工积极参与,并注意几个问题和处理好几个关系,使竞争上岗工作取得更佳的效果。

党政干部选拔任用70年:制度演进与改革成效

研究党政干部选拔任用发展演进对促进干部人事制度改革十分重要。新中国成立70余年来,党政干部选拔任用经历了改革开放前计划经济时期的体系确立、党的十一届三中全会召开后初期的改革探索、党的十四大召开后长期的改革深化、党的十八大以来新时期的改革突破四个发展阶段。70余年的党政干部选拔任用呈现出以下发展特征:始终坚持党的领导并强化党管干部原则;从干部委任制向探索实行委任制、选任制、聘任制和考任制等多元化选拔任用制度转变;常规性选拔与竞争性选拔交替回归并呈现出循环式发展和螺旋式上升规律。在改革成效上,党政干部选拔任用管理体制不断理顺、制度体系不断完善、工作机制不断优化。

干部公选与执政党组织路线的转型

在市场化改革所形成的结构性因素作用下,执政党将个人能力、工作实绩和群众公认作为干部选拔的重要指标,而非单纯的"干部四化"要求,推动了干部公选的出现。作为一种竞争性选拔机制,公选不仅契合了新的干部选拔标准,而且还分散了干部选拔权力,提高了选拔的开放性、竞争性和参与性,推动了执政党组织路线的转型。进一步优化这一改革,需要加强制度扩展,推动公选与直选的衔接,破解素质提升与责任缺失、群众参与与权重模糊、机制构建与制度漏洞等三重困境。

政治地位中的性别差距

全球范围内存在着程度不同的政治地位性别差距问题。造成政治性别差距的显性因素已经随着历史发展过程的推进而逐渐破除,但是形成政治地位上性别差距的隐性因素如文化、制度和人自身仍然在实践中大量存在,需要进一步关注和研究。去除我国女性政治发展边缘化隐性因素的关键在于:通过多种方式尤其是在媒体传播中增强社会性别意识,创造有利的文化舆论环境;公共政策尤其是党政干部的培养选拔要防止产生无意识损害女性群体政治权利的问题;女性领导者自身增强职业发展规划意识,实现从优秀到卓越的跨越。

执政合法性和科学性视界下的政治竞争机制

提高执政合法性与科学性是党的整体执政能力建设的根本目标。政治竞争机制建设是增强党的执政能力的重要制度保障。我们必须以提高党的执政合法性和科学性为出发点,建设和完善社会主义政治竞争机制。根据执政合法性与科学性侧重点的不同,正确划分选举型政治竞争机制和选拔型政治竞争机制各自的适用范围。在当前县乡层级的选举选拔活动中,我们应当从提高党的执政合法性与科学性的高度正确处理竞争原则与党管干部原则的关系。有关党组织应当改革干部任命制或变相任命制的做法,平等地支持党员干部积极自愿地参与政治竞争,同时坚持基本政治原则,严格保障和规范竞争程序与规则的实行。

公共服务动机及其对党政干部争竞性选拔工作的启示

当前,我国学术界对于公共服务动机的理论探讨还处于起步阶段。基于此,本文在对党政机关干部公共服务动机的相关议题进行分析的基础上,对公共服务动机的影响因素及其与党政干部工作能力的关系进行了研究,以期能够为我国竞争性选拔干部工作提供参考依据。

树立正确的选人用人导向

为了建设一支符合军队好干部标准,能够担当强军重任的高素质干部队伍,必须坚持把匡正选人用人风气作为重大政治和组织原则问题,强化事业取人的政治责任、组织选人的把关作用、制度用人的刚性约束。努力做到树立选用干部的导向,注重工作实绩、以事业取人;严把选用干部的关口,注重加强领导、组织选人;确立选用干部的规矩,注重依法依规、制度用人;尊重选用干部的民意,注重扩大民主、群众荐人。

论坚持“以德为先”选用干部

我们党选用干部标准的思想经历了从毛泽东提出的"德才兼备"到胡锦涛明确提出的"德才兼备、以德为先"的历史的、理论的发展演变过程。从宏观上和战略上看,坚持"以德为先"选用干部,在理论层面和现实需求层面上都具有重大的价值意义。要使"以德为先"用人标准不致于流于形式,就必须健全完善与时俱进的党员干部"德"之衡量标准。

新贤能政治:我国治国理政总体战略的支撑性变量

新贤能政治是将传统贤能政治的内在优势与现代政治文明建设成就充分融合的制度产物,是中国发展经验的重要体现。将新贤能政治的制度优势与我国现阶段治国理政总体方略,即"四个全面"战略布局的政治动能有机结合,可以有效推进和最终实现国家治理现代化的改革目标。文章论证了新贤能政治在人才、组织和战略三个层面对"四个全面"战略布局的支撑性作用,认为新贤能政治根植于中国当下基本社会政治文化,并能够在民主法治的沃土中成为撬动国家经济社会发展、助理治党治国目标的实现,成长为中国现代化治国理政的独特经验。

党政干部选拔任用制度创新的政治功能分析

干部选拔任用制度的创新是中国政治发展过程中的一个具体制度的变迁,有许多正向功能预期,包括政治、经济和文化的功能。而作为政治体制改革的一部分,其政治功能预期是首要的思考。干部选拔任用制度创新的政治功能主要有扩大公民政治参与、重构执政党的政治权威、建设新型政治文化、推动中国特色政治发展等几个方面。

抓好领导干部是严肃党内政治生活主体保证——学习贯彻党的十八届六中全会精神

党的十八届六中全会通过的《准则》把坚持正确选人用人,抓好领导干部作为严肃党内政治生活的主体保证。严肃党内政治生活靠制度支撑,更离不开领导干部的主体保证。必须坚持正确的选人用人导向,把优秀干部选出来,把好干部用起来,使之成为合格的党内政治生活主体。用严肃党内政治生活打造优秀合格的党的领导干部,为高质量党内政治生活提供合格主体。

从政党适应性理论看中共干部选拔标准的演变

政党适应性是政党顺应内外环境变化进行组织与策略的调整,从而更好地维护其核心利益的一种手段。中国共产党在各个时期干部选拔标准的演变便是政党适应性的一种具体表现。随着不同历史时期内外环境的变化,党的干部选拔标准也在不断地调整和规范。在挑战与机遇并存的当代,干部选拔依然是党顺利实现执政目标过程中关键的一环。

从战略高度切实加强对领导干部的主动监督

本文主要观点是 :建立选拔任用干部的监督机制是我国目前亟需解决的重要问题 ,它关系到是否能将有中国特色的社会主义事业不断推向前进。关键不是出了问题以后的解决方法 ,而是要加强对干部的主动监督 ,防止干部腐败变质。千秋大业在于用人 ,在选拔干部时应遵循已制定的科学规范 ,并从几方面加强监督 ,在工作中不断完善监督机制 ,同时要强调对干部的教育培训 。

党政机关竞争性选拔干部制度的问题与对策研究

竞争性选拔干部制度糅合了干部委任制、选任制、考任制的制度特性,在一定程度上激发了我国干部人事制度的活力,为党政机关选拔和配备了一批素质过硬、年富力强的优秀年轻领导干部。竞争性选拔是当前我国干部选拔的方式之一,但不是主要方式、唯一方式。尽管竞争性选拔干部制度改革取得了一定成效,但仍存在一些亟待解决的问题。当前有必要优化竞争性选拔制度设计,培育制度企业家的战略思维与社会技能,促进公共组织文化转型,加强干部选任权力监督,推进区域联动与部门协调,加强制度绩效评估以及干部跟踪培养,以突破竞争性选拔干部制度变迁的路径依赖,全面提升干部的公共治理能力。

无领导小组讨论方法在政工干部选拔中的实践

无领导小组讨论方法是目前政府和企业人员招聘中一种常见的方法,但在军队院校政工岗位选拔工作中尚未见公开报道。学校结合专业技术院校干部选拔工作实际,将无领导小组讨论方法运用于政工干部选拔,为进一步提高人才选拔质量积累了一定的经验。

刍议竞争上岗

本文浅析了推行竞争上岗选拔任用干部的现实意义,并介绍如何搞好竞争上岗工作的一些做法和体会。

公选与社会主义政治文明建设

作者认为,社会主义政治文明建设的核心是把党的领导、人民当家作主、依法治国有机结合和辨证统一。公选作为社会主义政治文明建设的一种有益的尝试,体现了社会主义政治文明建设的进步过程,体现了这三方面的要求。

高校实施公开选拔和竞争上岗的程序问题研究

从理论和实践操作两方面 ,对高校实施公开选拔和竞争上岗的程序问题进行了阐述。坚持公正原则 ,合理设置公开选拔、竞争上岗工作程序 ,严格履行程序 ,才能保证公开选拔、竞争上岗工作的顺利推进。