Study on Path Selection and Implementation Effect of Counselors in College Students’Career Planning Education

Under the background of a severe job market and fierce talent competition,the career planning education of college students is of great importance.In this study,a combination of quantitative and qualitative research methods was used;500 students in Shenzhen Polytechnic of Information Technology were surveyed by questionnaire,and 40 counselors were interviewed in depth to comprehensively analyze the role and practical effect of counselors in career planning education.The research showed that the role positioning of counselors includes the guide of students’career development,emotional support,and job-hunting strategy,and the specific path selection involves the strengthening of professional knowledge,the construction of interpersonal relationship networks,and personalized counseling.Based on the survey and interview data,this paper constructed a model for enhancing the role of counselors in career planning education and put forward a set of targeted work paths.

面向儿童友好城市建设的公共图书馆社会教育价值提升研究

公共图书馆社会教育作为我国教育体系的重要组成部分,在建设儿童友好城市的倡导下呈现出新的角色定位,面临新的价值提升契机。文章识别当前公共图书馆儿童社会教育现状,梳理政策视域下公共图书馆社会教育的角色定位,进而探讨价值提升方案。研究发现公共图书馆应探索以政府为主导、公共图书馆与家校合作、多主体参与的运行机制,面向广泛受众的“主导-参与”模式、面向特定地区的“区域联盟”模式、面向特定群体的“分工-协作”模式、面向垂直领域的“平台-合作”模式,打造互动、立体的公共图书馆社会教育系统,建立统筹、联通的公共图书馆社会教育体系。

公共体育服务市场供给的方式选择、角色定位及机制实现

市场供给是公共体育服务多元主体融入的重要表现形式,具有弥补传统提供低效和打破以往政府垄断的特性,以确保公共体育服务资源最优配置。公共体育服务市场供给的方式有民营运作、契约外包、特许经营、政府补助等;角色扮演包括生产者—被采购者、生产者—合作者、购买者—提供者、提供者—生产者四种类型;可通过优化"多元导向"的治理结构、推进"市场导向"的PPP模式、创建"公民导向"的参与格局及完善"绩效导向"的利益机制等来实现。

合作定位节点选择策略

合作定位是指接收机之间通过合作网络交换关键定位信息实现协同定位的新技术,接收机进行合作定位过程中可供使用的辅助节点包括可视卫星和已定位邻居接收机。接收机之间的合作增加定位过程中的可用辅助节点数量,进而增加位置估计的计算量和计算时间,在可用辅助节点较多时,定位实时性很难得到保证。提出改进次优节点选择算法,计算备选节点之间单位向量差作为节点价值,选择拥有最大价值的节点作为辅助节点。将新算法与4种典型的节点选择算法进行了对比,仿真实验证明该算法能够在较短时间内选择出接近最优算法得到的组合,综合性能优于现有节点选择算法。

控股股东股权质押对企业价值的影响研究——基于研发投入视角

本文为了厘清控股股东股权质押融资方式是否会降低企业价值,从而导致市场面临逆向选择的问题,结合研发投入视角,研究股权质押对企业价值的影响过程与作用机制,以799家A股上市公司2013~2018年的数据为样本,进行实证研究。结果表明:控股股东股权质押对企业价值有显著的负面影响,而且研发投入在这一过程中起到中介作用。这将导致市场出现"劣币驱逐良币"现象,进而导致逆向选择问题。

起空间P_(bfc)(X)中新的半序及其应用(英语)

当X是一可分Banach格时,本文建立了单点值上鞅的集值序上鞅理论。

从称呼看“角色集”在文化分析中的作用

本文通过对一些称呼的分析 ,来揭示社会角色集与个人行为模式之间的关系 ,并试图通过这一方式 ,从微观到宏观地探索一种社会和文化所具有的某些价值观。

基于非线性规划的太阳影子定位技术研究

针对太阳影子定位技术中,由物体影子变化确定拍摄地点和日期的问题,该文通过对影响物体影子长度各因素的分析,确定影子长度关于物体高度、经纬度、太阳高度角等参数的变化规律。由物体影子顶点坐标,以测量影长和计算影长间误差最小为目标,利用最小二乘原理,建立非线性规划模型,结合曲线拟合选取初值,通过穷举搜索算法,确定目标的可能地点和日期,并对拍摄的视频按固定频率提取各帧等预处理,得到测量数据后使用该模型,实现视频数据的定位分析。

论学生主体地位及其现实意义

主体性教育是近年来教育理论界研究的一个热点,但实际教学实践中学生的主体地位和主体价值却未得到充分体现。探讨学生主体地位对实现课堂师生交往、体现学生主体价值和发挥教师主导作用都具有重要的意义。

话语角色定位的修辞价值

交际主体在每一个话轮中只能选择单一话语角色来建构话语,话语角色定位得体对言语交际有着重要的修辞价值,能确定表达主体的言语和体态语规范,能避免接受主体中断交际,能使交际主体间的情感距离适宜、能避开或缓冲与接受主体的矛盾,是言语交际成功的必要条件,但言语交际中人们往往重话语内容而忽视话语角色定位,表达主体在话语建构前必须根据语境对话语角色进行适切的定位,才能成功实现交际目的。

教师培训者的教育角色功能及其实现

教师培训者作为影响中小学教师培训效果的重要因素,应该以培训课程为平台和载体,更好地实现教师培训的价值表达。为此需要清晰准确定位,承担起教育理论阐释者、教育价值引领者、基础教育关注者和研究者的角色功能。为更好体现以上角色功能,教师培训者应该增强角色意识、研究设计培训资源、探索改进培训方法,并加深对基础教育的情感理解。

中等职业教育基础性定位的价值重构与路径选择——基于贵州省2021年中职招生政策文本的分析

中等职业教育是国民教育体系的重要环节,在现代职业教育体系中发挥着重要基础性作用。通过对贵州省2021年中职招生政策及具有招生资质的189所中职学校招生简章在招生条件、人才培养、人才输送三方面分析,发现中等职业教育发展过程中仍存在后劲不足与定位不清的问题。重新审视中等职业教育对高等职业教育的来源基础、学科普通教育的协作基础、国家公共教育的构成基础等“基础性”价值,其基础性定位实现路径指向为:作为职业教育中坚地位的“立交桥”、普职融通全人教育的“孵化器”、教育普惠公平的“保障网”。

网球赛事中球童的角色定位、价值意义和权益保障

网球球童作为网球赛事中必不缺少的角色,对网球赛事做出了重要贡献。目前网球比赛中出现球童权益受侵害情况,运用文献资料法、录像观察法等研究方法,对球童的角色定位、价值作用、侵害事件成因和权益保障进行分析,通过研究认为,网球比赛中球童的角色是工作者、奉献者与志愿者、教育者和受教育者、希望者;球童对网球比赛的价值主要是提升比赛节奏、保持比赛流畅和增加赛事亮点;网球赛事中影响球童权益的主要因素在于球速快、对抗性强的网球运动特点,运动员的不良行为和比赛的不利局面,球童的年龄偏小和对网球运动认知不足;提出保护球童权益的对策:注重赛前培训,提升安全意识;制定处罚规则,约束球员行为;增加正面宣传,树立良好榜样;安装物品支架,设置保护网带等。

刍议高校学生组织在培育和践行社会主义核心价值观中的地位和作用

高校学生组织是高校中承载校园文化、搭建沟通桥梁、引导主流思想的一支重要力量。党的十八大明确提出了培育和践行社会主义核心价值观的重要任务[1],高校学生组织的自我教育、自我管理及自我服务的特点对高校范围内社会主义核心价值观的宣扬与传承等具有举足轻重的作用。本文以社会主义核心价值观的基本内涵为出发点,积极探究高校学生组织在培育和践行社会主义核心价值观过程中的地位和作用,深入剖析高校学生组织存在的局限性,并积极研讨充分发挥学生组织的能动性以促进校园内社会主义核心价值体系弘扬的有效途径。

基于亲缘选择的家族企业行为的价值定向与角色分析

依据亲缘选择与自我价值定向相关理论,并借鉴美国社会心理学家库尔特.卢因(Kurt Lewin)的行为模式,探讨了家族企业行为的价值定向与角色安排的关系。文章把家族企业行为的价值定向分为:创新型、中庸型、保守型,并分析了在亲缘选择与中国家族企业文化的嵌入下,这些不同类型的家族企业的价值定向的差异对企业核心角色的决策以及对员工角色安排的影响。

定位·选择·角色·价值——大成管理学论纲(续)

大成管理学,是一种研究人的生存发展规律及其生存条件目标实现的宏观战略管理学,除人才、资源、关系、和境等要素外,还涉及情理法度方法学和大成管理哲学、大成管理美学、大成管理伦理学、大成管理功效学等诸多学科,是一种有其特殊的集社会管理实践使命、定位、选择、角色和价值的创新体系。

综合艺术院校协同创新的角色定位与价值追求

协同创新是新时期下高校以质量提升为核心的内涵式发展的必然路径,本文从协同创新的多元主体特征出发,明晰综合型艺术院校协同创新的角色定位与价值追求的重要性,结合院校具体自身特点及其在提升协同创新整体效能、促进文化产业转型与升级、推动区域文化与经济发展的意义,从文化的创新传承及产业转型助推两个方面探讨院校的角色定位策略,从创新型艺术人才培养、谋求长期发展及实现高端引领三个层面倡导院校应秉持的价值追求。

论审美价值的支柱作用与终极地位

审美价值的支柱作用表现在它是实现其它价值的基础，审美价值的终极地位表现在其它价值的实现必须以审美价值的实现为终极追求。

旅游企业生态角色定位及其生态价值评价研究

旅游企业价值很大程度上决定于其在生态环境中的角色扮演。各类旅游企业应根据自身发展战略、目标和任务,确立旅游企业与金融机构、代理商、旅游者、竞争者、政府、社会、自然环境等之间的角色定位。本研究提出利用AHP-模糊评价模型对旅游企业的生态价值评价,并建立长期的动态数据库进行比较分析,保证旅游企业的可持续发展。最后通过实例验证了评价模型的科学性和实用性。

社会主义核心价值体系在高校思想政治教育工作中的地位和作用

本文重点阐述社会主义核心价值体系是社会主义意识形态的本质体现,决定社会主义意识形态的性质和方向。社会主义核心价值体系包含的四个方面对高校思想政治教育工作都有着重要的指导作用。