目的探讨以护士为主导的出院准备干预对学龄前反复喘息患儿出院后症状控制的影响。方法以2020年10月—2023年3月收治的99例学龄前反复喘息患儿及其照护者为研究对象,随机分为对照组和干预组。对照组接受常规出院护理指导。干预组在按常...目的探讨以护士为主导的出院准备干预对学龄前反复喘息患儿出院后症状控制的影响。方法以2020年10月—2023年3月收治的99例学龄前反复喘息患儿及其照护者为研究对象,随机分为对照组和干预组。对照组接受常规出院护理指导。干预组在按常规出院护理指导基础上,实施以护士为主导的出院准备干预。根据出院准备度-父母版量表评分、改良中文版儿童呼吸和哮喘控制测试(test for respiratory and asthma control in kids,TRACK)问卷评分以及患儿症状控制指标的变化情况,对2组的干预效果进行评估和比较。结果出院准备度总分及其疾病知识、自身状况、出院后应对、可获得的社会支持维度评分,干预组分别为195.28±5.23、74.52±1.72、63.22±1.64、25.18±2.09、32.36±3.71,对照组分别为177.82±7.98、69.84±6.22、57.22±5.33、22.39±2.83、28.37±3.95,干预组各项评分均显著高于对照组(P<0.01)。TRACK问卷评分,2组患儿出院日的评分无显著差异;出院后1、3、6个月随访时,干预组评分分别为80.60±6.52、85.60±5.61、88.10±5.28,对照组评分分别为78.47±6.71、83.47±5.23、83.88±5.52,干预组显著优于对照组(P<0.05)。在症状控制指标的喘息发作和因喘息就诊方面,干预组的表现优于对照组(P<0.001)。结论实施以护士为主导的出院准备干预,可提高学龄前反复喘息患儿照护者的出院准备度,有利于患儿喘息症状控制。展开更多
文摘目的探讨以护士为主导的出院准备干预对学龄前反复喘息患儿出院后症状控制的影响。方法以2020年10月—2023年3月收治的99例学龄前反复喘息患儿及其照护者为研究对象,随机分为对照组和干预组。对照组接受常规出院护理指导。干预组在按常规出院护理指导基础上,实施以护士为主导的出院准备干预。根据出院准备度-父母版量表评分、改良中文版儿童呼吸和哮喘控制测试(test for respiratory and asthma control in kids,TRACK)问卷评分以及患儿症状控制指标的变化情况,对2组的干预效果进行评估和比较。结果出院准备度总分及其疾病知识、自身状况、出院后应对、可获得的社会支持维度评分,干预组分别为195.28±5.23、74.52±1.72、63.22±1.64、25.18±2.09、32.36±3.71,对照组分别为177.82±7.98、69.84±6.22、57.22±5.33、22.39±2.83、28.37±3.95,干预组各项评分均显著高于对照组(P<0.01)。TRACK问卷评分,2组患儿出院日的评分无显著差异;出院后1、3、6个月随访时,干预组评分分别为80.60±6.52、85.60±5.61、88.10±5.28,对照组评分分别为78.47±6.71、83.47±5.23、83.88±5.52,干预组显著优于对照组(P<0.05)。在症状控制指标的喘息发作和因喘息就诊方面,干预组的表现优于对照组(P<0.001)。结论实施以护士为主导的出院准备干预,可提高学龄前反复喘息患儿照护者的出院准备度,有利于患儿喘息症状控制。
