高校保密管理工作的SWOT分析

作者采用SWOT分析方法全面剖析了高校保密管理工作的现状,厘清了高校保密管理工作发展内部环境中的优势与劣势、外部环境中的机会与威胁,并在此基础上,简要提出了高校保密管理工作的发展战略。

组合拳:农业学科与非农学科交叉渗透及共同发展战略——我国重点农业大学学科发展布局的战略管理研究

农业学科在农业高校发展中的战略作用,突出地表现为确保农业高校的战略优势与核心竞争力;非农学科在农业高校发展中的战略作用,突出地表现为拓宽办学领域,增强学校对社会与市场的适应性。农业学科与非农业学科在吸引国家战略资源和吸引市场资源方面互有优势,两者交叉渗透、同生共进,能够实现功能互补,对于农业高校突破资源约束条件,实现可持续发展,具有较高的战略价值。从农业高校的战略管理需要看,农业学科具有较强的学科竞争力与政策倾斜优势,今后仍将是农业高校的中坚学科;非农学科具有较强的市场竞争力,有助于形成新的边缘优势。以农业学科作为主要战略重点,同时在非农学科中选择若干学科种类作为辅助性战略重点,对于农业高校而言,不失为一种较为稳妥和有效的发展战略组合。

独立学院教材《管理学原理》开发研究

文章基于独立学院教材《管理学原理》开发背景分析的基础上,提出其开发过程中适应应用型人才培养需要、致力于提高学生综合素质、与时俱进反映学科进展和体现人文关怀等四项原则,阐述该课程教材合理拟定教材编写框架、强化实践教学内容、结合多种教学方法和注重立体教材开发等方面的编写思路。

我国矿业发展必须选择循环经济

我国矿业经历了找矿开发、大规模有序开发、矿产资源消耗迅速发展3个阶段,当前我国矿业发展出现了矿产采掘量高、矿产品对外依存度大、矿产资源消耗量大带有趋向性的新情况。矿业发展五大特征决定了必须走循环经济之路。其战略选择是在坚持3R原则的基础上把循环经济的理念贯彻于整个矿业经济活动各流程和经济社会各领域的持久的追求进步的全过程中。

品牌经营视野下民办高职院校的发展困境与改革策略

民办高职院校要在激烈的市场竞争中求得生存和进一步发展,就必须具备品牌经营的视野。品牌竞争时代,民办高职院校经营和发展面临着诸多困境,如核心价值模糊,品牌特色不鲜明;地位和政策支持与公办校差别悬殊,品牌资产不足;管理不规范,品牌信任度低;师资队伍素质有待加强,缺乏品牌形象代言人;教育产品的价格与价值形成反差等。基于此,民办高职院校改革要从打造品牌核心价值、品牌特色、品牌形象、品牌认同、品牌运营资本等方面入手,凸显办学理念,走以"特色"为核心的内涵发展之路,营造浓厚的文化底蕴,规范管理,拓展资源获取渠道。

高校加强发展战略管理工作探析

结合科学发展观,对高等学校加强发展战略管理工作的意义进行探讨,分析了目前高校在发展战略管理工作中存在的工作机构建设滞后,管理缺乏科学性、系统性、创新性等,并提出了相应的对策。

高职院校资产经营公司的现状及发展策略研究——以浙江某高职院校为例

为规范学校校办企业管理,防范企业经营风险,确保国有资产保值增值,国家通过组建高校资产经营管理公司的方式来理顺现有的校办企业管理体系。以浙江某高职院校为例,就企业定位、制度建设、法人治理、人才培养、绩效考核五方面进行研究分析,在此基础上,提出了建设性的解决对策,以期促进高校资产经营管理公司的效率提升。

公共事业管理专业学生培养路径探讨——基于地方高校转型视域下

自1998年公共事业管理专业创办以来,随着地方高校招生规模的扩大和招生体制的完善,使得公共事业管理专业在学科建设、办学层次等方面取得了较为显著的成绩,但是仍然存在专业目标定位不清晰、专业办学特色不鲜明、社会声誉度不高等状况。在国家提出高校转型发展号召的背景下,结合福建省各高校公共事业管理专业发展现状,探讨地方院校公共事业管理专业学生的培养问题,对实现本专业人才培养转型,适应当前社会发展需求具有一定的意义。

高校背景下中小科技企业发展战略经营和选择分析

中小科技企业发展战略的制定,是企业发展进程中必须认真面对的问题。其重要性是因为它代表着企业的核心竞争力参与市场竞争。它需要从人才、资金、管理、技术、产销、制度、结构、文化等多方面进行经营选择。由于高校中小科技企业发展依傍着高校的生长环境,企业的内涵包括内容更多,企业的先天优势和后天不足明显,因而更需特别重视。文章通过分析高校中小科技企业发展战略涉及的特殊点和困难点,围绕高校环境的特殊性进行讨论,为高校中小科技企业战略经营选择提出了参考建议。

公共事业管理专业学生培养路径探讨——地方高校转型视域下

自1998年公共事业管理专业创办以来,随着地方高校招生规模的扩大和招生体制的完善,使得公共事业管理专业在学科建设、办学层次等方面取得了较为显著的成绩,但是仍然存在专业目标定位不清晰、专业办学特色不鲜明、社会声誉度不高等状况。在国家提出高校转型发展号召的背景下,结合福建省各高校公共事业管理专业发展现状,探讨地方院校公共事业管理专业学生的培养问题,对实现本专业人才培养转型,适应当前社会发展需求具有一定的意义。

高校学院发展战略实施研究

战略实施需要战略规划编制、战略实施中的战略宣传、领导力、制度、资源和环境等多种因素的匹配和支持。促进学院战略实施可采取如下措施:加强战略领导,推进战略管理;分解目标、任务,进行责任分担;优化资源配置,保证战略重点;完善制度设计,加强战略评估等。

高职院校办学理念和发展战略的思考——基于广州城市职业学院的校本特色

高职院校的发展要坚持"职教性"的同时,要回归和凸显"高教性",并在"职教性"和"高教性"之间取得平衡。广州城市职业学院实施"质量立校、人才强校、文化塑校、特色兴校"的办学理念和"服务产业、服务社区、服务市民"的办学宗旨及质量、文化、社区、国际化、创新性等发展战略,从而探索出高职院校办学规律与差异化和特色化发展之路。

新建本科院校的人才资源结构与可持续发展

新建本科院校当前存在着的人才资源结构不合理问题,已成为制约这些地方高校发展的瓶颈。只有健全人才管理体制,加快人才资源结构调整步伐,才能真正实现新建本科院校的可持续发展。

京津冀协同发展下河北高校管理学院竞争分析

随着京津冀协同发展众多政策意见的出台和落实,河北省迎来了前所未有的发展机遇,也对河北省地方高校管理学院(系)带来了竞争战略环境的重大转变.目前,河北省地方高校管理学院面临竞争者地域分布不均、竞争同质化、需求方人才缺口巨大、供给方生源减少等竞争现状,而京津冀协同发展战略又给当前竞争现状带来了变数,新的校企合作、校校合作机会,以及竞争格局被打乱的威胁并存,河北省地方高校管理学院应把握机会,制定符合当地区域发展定位的特色发展战略.

关于高校组织管理与高校教师专业发展之间的关系

高校组织管理与高校教师专业发展之间存在着密切的联系。高校组织管理影响着高校教师的专业发展,同时高校教师的专业发展状况又直接影响着高校组织管理的"面貌"和可持续发展。高校组织管理应秉着"以师为本"的管理思想,"解放"教师、提供支持系统、唤起教师主体意识、鼓励教师专业自主。高校教师应自觉提高社会与政治责任感水平、讲究教育良知、视高校的管理为一种精神生活的需要,理解与相互理解、教育与自我教育,以寻求两者间的"双赢"发展。

地市级开放学院建设研究述评与展望

《国家中长期教育改革和发展规划纲要》颁布以来,有关地市级开放学院的研究,主要围绕地市级开放学院的定位、组织构架和管理体制、地市级电大转型为开放学院面临的机遇与挑战及其应对策略等问题展开。已有的研究,提出许多建设性意见,对地市级开放学院建设具有一定指导意义。但现有的研究都采用定性研究方法,得出的结论多是宏观的、宣示性观点,缺乏实证性定量研究支撑,也没有形成具有可操作性的行动方案。随着开放大学体制改革"5+1"方案告一段落,有关地市级开放学院建设问题会逐步凸现出来,引起人们更广泛深入的关注。地市级开放学院的定位、设置标准、准入与退出机制、治理结构以及地市级电大向开放学院转型的思路与路径选择等问题,可能成为研究热点。

高职院校科研管理工作现状及发展策略——以沈阳职业技术学院为例

作为内涵建设及后示范建设的重点,高职院校应立足于科研管理工作发展。科研管理工作取得了一定成绩,也存在一些问题。基于现状分析,增强科研意识,提高应用科研能力,组建团队,提高高质量、高水平科研课题立项比例以及加强科研管理制度建设,是进一步提升高职院校科研管理工作的重要发展策略。

音乐院校科研管理工作探索:意义、阻滞与创新策略

随着我国教育体制改革的不断深化,国家教育主管部门加大了对音乐院校科研管理投入力度。科研管理工作作为音乐院校教学管理的重要环节,关系到音乐院校的教学质量。通过探讨音乐院校科研管理存在的阻滞因素,提出科研管理工作创新策略,提升音乐院校科研管理水平。

论高职院校促进青年教师专业发展的管理策略

促进青年教师专业发展是实现高职人才教育目标的要求,是当前高职院校师资队伍建设的重点,也是高职院校可持续发展的关键。高职院校应树立新的管理理念、调整管理目标、创新管理体制、建设高品位校园文化有效促进青年教师的专业发展,为高职院校的可持续发展提供重要的人力资源。

高校筹资风险问题分析

本文从宏观政策的不确定性以及高校内部存在的管理问题两方面,剖析产生筹资风险的基础性因素,进而提出强化政府责任、完善高校收费制度、推进银校合作、加强贷款资金管理、强化高校财务管理、拓展筹资渠道、提升高校核心竞争力等相应举措。