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金川镍矿尾砂膏体充填采矿技术进步与展望
被引量:
7
1
作者
杨志强
高谦
+2 位作者
王永前
姚维信
陈得信
《徐州工程学院学报(自然科学版)》
CAS
2014年第3期1-8,共8页
膏体充填是充填法采矿中技术最先进和难度最大的采矿技术.从20世纪80年代末期到90年代中期,金川矿山在我国首次开展了尾砂膏体充填技术的引进、研究、建设和工业化应用.由于膏体充填在我国尚属首次,因此在系统设计和工程应用中存在诸多...
膏体充填是充填法采矿中技术最先进和难度最大的采矿技术.从20世纪80年代末期到90年代中期,金川矿山在我国首次开展了尾砂膏体充填技术的引进、研究、建设和工业化应用.由于膏体充填在我国尚属首次,因此在系统设计和工程应用中存在诸多问题,导致膏体充填系统于1999年投产6年来一直处于非正常生产状态.虽然矿山开展了不间断研究和技术改造,但一直未取得突破性进展.针对在生产中暴露出的问题以及前期研究经验,从2005年4月开展为期1年多的膏体充填技术攻关和系统改造,由此获得重大突破.改造后的膏体充填系统不仅实现正常生产,充填生产能力逐年提高,而且在2011年达到设计生产能力,从而解决了长期困扰尾砂膏体充填的技术难题.首先简要概述我国目前尾砂膏体充填技术应用现状,然后重点总结金川矿山尾砂膏体充填技术研究进展以及所取得的攻关成果,展望金川矿山充填采矿技术的发展趋势.
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关键词
金川矿山
膏体充填
研究进展
技术改造
发展展望
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职称材料
论争与反思——对我国高等教育“前大众化”阶段的思考
被引量:
4
2
作者
王建华
邬大光
《现代大学教育》
2003年第1期48-52,共5页
大众化理论是近年来传入我国的一种高等教育发展理论 ,其大致是以高等教育毛入学率达到15 %以上、 5 0 %以上为两个转折点。在 15 %以下为精英阶段 ,15 %~ 5 0 %之间为大众化阶段 ,而 5 0 %以上则为普及化阶段。目前 ,我国高等教育已...
大众化理论是近年来传入我国的一种高等教育发展理论 ,其大致是以高等教育毛入学率达到15 %以上、 5 0 %以上为两个转折点。在 15 %以下为精英阶段 ,15 %~ 5 0 %之间为大众化阶段 ,而 5 0 %以上则为普及化阶段。目前 ,我国高等教育已开始走向大众化 ,但问题很多 ,难度很大。在这种情况下 ,认真反思我国高等教育在前大众化阶段 ,也就是近 2 0年来 ,在发展规模与速度上的论争 ,总结我国在高等教育发展规模与速度上的成败得失 ,也许对我国高等教育成功实现大众化会有所启发。
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关键词
高等教育
“前大众化”
发展规模
中国
教育发展
教育系统
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职称材料
题名
金川镍矿尾砂膏体充填采矿技术进步与展望
被引量:
7
1
作者
杨志强
高谦
王永前
姚维信
陈得信
机构
北京科技大学金属矿山高效开采与安全教育部重点实验室
金川集团股份有限公司
出处
《徐州工程学院学报(自然科学版)》
CAS
2014年第3期1-8,共8页
基金
国家重点基础研究发展计划(973)(2010CB731500)
国家高技术研究发展计划(863)(SS2012AA062405)
文摘
膏体充填是充填法采矿中技术最先进和难度最大的采矿技术.从20世纪80年代末期到90年代中期,金川矿山在我国首次开展了尾砂膏体充填技术的引进、研究、建设和工业化应用.由于膏体充填在我国尚属首次,因此在系统设计和工程应用中存在诸多问题,导致膏体充填系统于1999年投产6年来一直处于非正常生产状态.虽然矿山开展了不间断研究和技术改造,但一直未取得突破性进展.针对在生产中暴露出的问题以及前期研究经验,从2005年4月开展为期1年多的膏体充填技术攻关和系统改造,由此获得重大突破.改造后的膏体充填系统不仅实现正常生产,充填生产能力逐年提高,而且在2011年达到设计生产能力,从而解决了长期困扰尾砂膏体充填的技术难题.首先简要概述我国目前尾砂膏体充填技术应用现状,然后重点总结金川矿山尾砂膏体充填技术研究进展以及所取得的攻关成果,展望金川矿山充填采矿技术的发展趋势.
关键词
金川矿山
膏体充填
研究进展
技术改造
发展展望
Keywords
Jinchuan mine
paste filling
research development
technical reform
developmental pros-pect
分类号
TD853.134 [矿业工程—金属矿开采]
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职称材料
题名
论争与反思——对我国高等教育“前大众化”阶段的思考
被引量:
4
2
作者
王建华
邬大光
机构
厦门大学高等教育发展研究中心
出处
《现代大学教育》
2003年第1期48-52,共5页
文摘
大众化理论是近年来传入我国的一种高等教育发展理论 ,其大致是以高等教育毛入学率达到15 %以上、 5 0 %以上为两个转折点。在 15 %以下为精英阶段 ,15 %~ 5 0 %之间为大众化阶段 ,而 5 0 %以上则为普及化阶段。目前 ,我国高等教育已开始走向大众化 ,但问题很多 ,难度很大。在这种情况下 ,认真反思我国高等教育在前大众化阶段 ,也就是近 2 0年来 ,在发展规模与速度上的论争 ,总结我国在高等教育发展规模与速度上的成败得失 ,也许对我国高等教育成功实现大众化会有所启发。
关键词
高等教育
“前大众化”
发展规模
中国
教育发展
教育系统
Keywords
pro-mass higher education
developmental scale
argument and reflection
分类号
G649.21 [文化科学—高等教育学]
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作者
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被引量
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1
金川镍矿尾砂膏体充填采矿技术进步与展望
杨志强
高谦
王永前
姚维信
陈得信
《徐州工程学院学报(自然科学版)》
CAS
2014
7
下载PDF
职称材料
2
论争与反思——对我国高等教育“前大众化”阶段的思考
王建华
邬大光
《现代大学教育》
2003
4
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职称材料
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