期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
共找到
1
篇文章
<
1
>
每页显示
20
50
100
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
显示方式:
文摘
详细
列表
相关度排序
被引量排序
时效性排序
问题驱动式教学模式在高等数学教学中的探索
被引量:
41
1
作者
滕吉红
黄晓英
袁博
《高等教育研究学报》
2012年第4期89-90,共2页
分析了高等数学课程的特点,指出将问题驱动式教学模式应用于高等数学现实教学符合课程的发展规律和深刻内涵,结合高等数学的教学经验,针对课程中的一些具体内容,从问题的设计和问题的解决等方面探索了如何更好地将问题驱动式教学模式融...
分析了高等数学课程的特点,指出将问题驱动式教学模式应用于高等数学现实教学符合课程的发展规律和深刻内涵,结合高等数学的教学经验,针对课程中的一些具体内容,从问题的设计和问题的解决等方面探索了如何更好地将问题驱动式教学模式融入高等数学现实教学中。
展开更多
关键词
教学模式
问题驱动式教学模式
发现教学法
高等数学
下载PDF
职称材料
题名
问题驱动式教学模式在高等数学教学中的探索
被引量:
41
1
作者
滕吉红
黄晓英
袁博
机构
解放军信息工程大学
出处
《高等教育研究学报》
2012年第4期89-90,共2页
文摘
分析了高等数学课程的特点,指出将问题驱动式教学模式应用于高等数学现实教学符合课程的发展规律和深刻内涵,结合高等数学的教学经验,针对课程中的一些具体内容,从问题的设计和问题的解决等方面探索了如何更好地将问题驱动式教学模式融入高等数学现实教学中。
关键词
教学模式
问题驱动式教学模式
发现教学法
高等数学
Keywords
teaching
mode
problem - urged teaching mode
discovery
teaching
method
advanced mathematics
分类号
G642.4 [文化科学—高等教育学]
下载PDF
职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
问题驱动式教学模式在高等数学教学中的探索
滕吉红
黄晓英
袁博
《高等教育研究学报》
2012
41
下载PDF
职称材料
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
上一页
1
下一页
到第
页
确定
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部