关于小学计算教学课的几点思考

数运算的知识在整个小学数学中所占课时数较多,是小学数学教学的重中之重。学生的计算能力对学生的终身发展都有不可忽视的作用,而计算能力的提高又是一个漫长而复杂的过程。作为教师要结合学生实际不断地思索、探究计算教学课的方法。增强计算教学课的趣味性。如何让算理的教学能在一种活泼、愉悦的氛围中进行,真正调动起学生去研究算理的兴趣,通过合作探究来真正掌握算理,这应该是值得我们教师思考的,也是计算教学课堂上所要追求的。