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前后台分离的项目引领式方法研究
1
作者
霍红颖
湛邵斌
《深圳信息职业技术学院学报》
2012年第1期62-66,共5页
多年的软件开发工作让我们对高等教育中的教学方式产生了很大疑问,软件开发专业的毕业生不具备基本的专业能力,是一种普遍现象,而不是特例。本文以《SQL Server数据库》课程为例提出一种最新的计算机教学方法——基于前后台分离的项目...
多年的软件开发工作让我们对高等教育中的教学方式产生了很大疑问,软件开发专业的毕业生不具备基本的专业能力,是一种普遍现象,而不是特例。本文以《SQL Server数据库》课程为例提出一种最新的计算机教学方法——基于前后台分离的项目引领式教学方法,实践效果好。在软件开发的相关课程中,本文提出的教学方法具有创新性和强大的推广价值。
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关键词
软件开发
前后台分离
项目引领式
教学方法
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职称材料
题名
前后台分离的项目引领式方法研究
1
作者
霍红颖
湛邵斌
机构
深圳信息职业技术学院软件学院
出处
《深圳信息职业技术学院学报》
2012年第1期62-66,共5页
基金
深圳信息职业技术学院院级教学成果培育项目(JXCG201013)
深圳信息职业技术学院第四批教研课题
文摘
多年的软件开发工作让我们对高等教育中的教学方式产生了很大疑问,软件开发专业的毕业生不具备基本的专业能力,是一种普遍现象,而不是特例。本文以《SQL Server数据库》课程为例提出一种最新的计算机教学方法——基于前后台分离的项目引领式教学方法,实践效果好。在软件开发的相关课程中,本文提出的教学方法具有创新性和强大的推广价值。
关键词
软件开发
前后台分离
项目引领式
教学方法
Keywords
software development
foreground-background separation
projeet-driven
分类号
G642 [文化科学—高等教育学]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
前后台分离的项目引领式方法研究
霍红颖
湛邵斌
《深圳信息职业技术学院学报》
2012
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