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中学生作文心理障碍探析
被引量:
2
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作者
李福灼
《广西师院学报(哲学社会科学版)》
2001年第2期88-92,共5页
作文难在语文教育界是不争的事实。中学生在作文中出现种种心理障碍,主要表现有:自卑心理、恐惧心理、应付心理、孤寂心理等。导致学生作文心理障碍的原因很多,有来自写作主体──学生自身的内部原因,如信心不足、思维缺陷、缺乏情...
作文难在语文教育界是不争的事实。中学生在作文中出现种种心理障碍,主要表现有:自卑心理、恐惧心理、应付心理、孤寂心理等。导致学生作文心理障碍的原因很多,有来自写作主体──学生自身的内部原因,如信心不足、思维缺陷、缺乏情趣、碍于面子等。也有来自作文教学的外部原因:作文期望值过高、阅读教学的负面影响、缺乏生活感悟能力的指导、缺乏宽松的写作环境等。
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关键词
心理障碍
中学生作文
作文教学
阅读教学
思维缺陷
语文教育
自卑心理
内部
信心
探析
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职称材料
题名
中学生作文心理障碍探析
被引量:
2
1
作者
李福灼
机构
广西师范学院中文系
出处
《广西师院学报(哲学社会科学版)》
2001年第2期88-92,共5页
文摘
作文难在语文教育界是不争的事实。中学生在作文中出现种种心理障碍,主要表现有:自卑心理、恐惧心理、应付心理、孤寂心理等。导致学生作文心理障碍的原因很多,有来自写作主体──学生自身的内部原因,如信心不足、思维缺陷、缺乏情趣、碍于面子等。也有来自作文教学的外部原因:作文期望值过高、阅读教学的负面影响、缺乏生活感悟能力的指导、缺乏宽松的写作环境等。
关键词
心理障碍
中学生作文
作文教学
阅读教学
思维缺陷
语文教育
自卑心理
内部
信心
探析
Keywords
middle school students
psychological obstacles of writing arti- cles
cause
分类号
G633.34 [文化科学—教育学]
G623.24 [文化科学—教育学]
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1
中学生作文心理障碍探析
李福灼
《广西师院学报(哲学社会科学版)》
2001
2
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