Chinese medical service and medical education in urgent need of reform in the context of public welfare-based medical reform

After six years＇medical reform,about 7.8 billion person-times of medical service has been achieved by2014,and the number of persons covered by basic medical insurance for urban employees,basic medical insurance for urban residents,and new rural cooperative medical insurance exceeded 1.3 billion,of which the coverage ratio reached as high as over 95%,establishing the largest basic medical security network in the world.

Environmental Information Governance Reform in the Era of Big Data--From Information Disclosure to Public Service

The development of environmental information governance includes three phases: providing for oneself,information disclosure,and public service. And then China is in the transition and transformation of environmental information disclosure to the environmental information public service. The core of the transformation is public participation,in the whole procedure of environmental information supply decision making,production,and quality supervision and evaluation,etc. The target path of the environmental information governance reform includes five parts: improvement of public satisfaction,optimizing information disclosure,information quality control,integration of information resources,and multiple supply.

基于DEMATEL模型的三级公立医院运营效率影响因素分析及对策研究

目的 分析影响医院运营效率的主要因素并提出意见建议,为医院管理部门提升医院运营效能提供参考依据。方法 利用决策试验和评价试验法(dematel)模型分析影响因素之间的相互作用关系。结果 员工工作负荷、人员结构比例、岗位责任、绩效考核方式等12个要素是影响三级公立医院运营效率的关键影响因素。结论 三级公立医院的高效运转是多种因素共同作用产生的结果,提高运营效率要从合理配置人力资源,完善绩效考核模式,优化医疗流程布局,创新发展运营模式等方面入手。

“国考”下中医药特色服务能力提升的实践探索

国家三级公立中医医院绩效考核是检验公立中医医院改革发展成效的重要标尺,是高位推动公立中医医院政策落实的有力抓手,更是落实三级公立中医医院功能定位的“指挥棒”。文章结合江苏省南通市中医院充分发挥国家三级公立中医医院绩效考核“指挥棒”作用,研究分析“国考”下中医药服务能力建设的内涵,通过加强党建引领、增强服务效能、创新服务模式等实践探索与取得成效,以期为引导中医医院强化中医药特色优势、提升中医药服务能力,促进中医医院主动加强和改进科学管理能力,实现坚持中医办院方向功能定位,不断深化医改,助推中医医院高质量可持续发展提供参考。

“三位一体、双创融合、校馆合作”的新时代地方高校公共艺术教育改革探索与实践——以安康学院为例

高校美育承担着以美育人、以美化人、以美培元的新时代育人使命。推进符合地方高校办学特色的新时代公共艺术教育改革,是地方高校强化美育育人功能的重要路径。本文立足地方高校美育工作实际,围绕构建“三位一体、双创融合、校馆合作”多层次立体化公共艺术教育体系作了初步探讨,以期为提升地方高校美育育人质量提供经验借鉴和理论指导。

新形势下提升预防医学专业学生实践能力的教学改革探索

文章旨在探讨如何通过改革教育教学体系,提高公共卫生专业学生的实践能力,培养高素质的医学人才。公共卫生教育和人才培养处于关乎国家建设、发展与安全的全局性、基础性和战略性地位。作为公共卫生队伍建设的重要一环,高校承担着公共卫生人才培养的重任。文章结合国家新形势发展的需要和预防医学实践能力的培养现状,提出了特色创新预防医学专业实践能力培养体系框架,并分别从实施改革教学方法、完善教学大纲、重视实践操作以及构建考核方式四个方面提出了具体的举措。这些改革措施能够有效规范学生的实践操作,夯实其工作技能,为国家公共卫生事业输送高素质的医学人才。文章的研究成果将对未来公共卫生教育和人才培养领域的发展和改革具有重要的指导意义。

人工智能时代下程序设计类公共课的教学改革探索

针对程序设计类公共课的教学现状,探索在人工智能背景下程序设计公共课的改革思路。从公共课的角度出发,结合当前人工智能时代的发展趋势和程序设计课程的特点,对课程的教学内容、教学模式、考核方式、产教融合等进行改革探索,旨在提升学生人工智能时代的程序设计应用能力,让学生快速适应企业工程实践要求,培养更多高质量发展需要的人才。

产教融合背景下基于专业群需求的公共英语“三教”改革路径——以市场营销专业群为例

产教融合是当前职业教育发展的重要趋势,专业群需求成为引领公共英语教学改革的关键因素。目前市场营销专业群的公共英语教学存在师资力量薄弱,“双师”素质有待提高;教材形式单一,内容脱离专业;教学方法单一等问题。打造基于专业群需求的“双师型”公共英语教师队伍;构建基于专业群需求的立体化、多元化新形态教材;应用多元教学方法,创新教学模式,可以提升教学质量,增强学生英语语言应用能力,提高学生的综合素养,培养更多适应产教融合时代需求的高质量技术技能型人才。

公共产品视阈下的中国—拉美全球贸易治理合作

在当前国际格局发生重大变动、全球贸易治理规则遭到破坏的背景下,中国同拉丁美洲和加勒比地区国家在全球贸易治理中的合作体现出南南合作的韧性以及发展中国家团结一致参与公共产品供给的贸易治理观。中国和拉美国家在双边贸易规模不断扩大的现实支撑下,积极开展自由贸易谈判,充分利用服务贸易、产能合作、数字贸易等新模式维持合作基础,共同推进互利共赢的多边议程。面对新一轮的保护主义和经济民族主义压力,中国和拉美国家应摒弃带倾向性的多边合作,强化发展中国家身份认同,维护多边规则,促进自由贸易制度这一公共产品的有效供给。

基于“学习通”平台的《财政学》课程考核改革与实践

在信息技术与教育教学深度融合的政策背景下,选用“学习通”平台对课程数据进行科学的获取、加工、传输、分析和使用,将评价成果与线上线下的教学活动共享互联,有利于教育评价的自动化和智能化,从而达到变革模式和提升质量的目标。本文以《财政学》课程为例,构建基于“学习通”平台的“课前—课中—课后”全过程课程考核体系,以期为建设高效率课程评价做参考。

人工智能时代下“C语言程序设计”公共课教学改革探索

为了非计算机专业学生能够更好地学习“C语言程序设计”公共课,在人工智能时代下,需要不断地更新课程教学内容,将前沿科学融入其中,建设对应的在线课程资源,合理运用混合式教学模式,改革考核方式,培养学生的计算思维能力,让非计算机专业学生运用程序设计语言解决实际问题,更好地服务于专业,不断提升学生的创新能力和综合应用能力。

网络舆论与高考政策互动关系研究——基于江苏新高考选科舆情处置案例分析

高考制度作为社会公平公正的重要体现,一直是社会舆论密切关注的焦点。合理运用舆论信息,促进高考政策的进一步优化,对于顺利推进高考改革至关重要。本文以江苏新高考选科舆情处置为案例,深入剖析针对新高考改革政策的回应行动,并提出正确认识观念性冲突、重视舆情调查和分析、强化舆论环境建设、建立网络舆论预警机制四点路径建议。

基于RBRVS和DRG的某公立医院绩效薪酬制度改革路径解析

对某公立医院实施以资源消耗为基础的相对价值比率(RBRVS)和诊断相关分组(DRG)为基础的绩效薪酬制度改革路径进行解析,从改革实施的背景、评价工具选择、实施过程的难点和关键节点、实施后的成果和成效等方面进行详细和深度阐述,指出广泛的基层调研、有力的组织体系、细致的数据治理、自动化的软件建设、合适的方案设计、渐进的改革过程、充分的绩效沟通是案例医院顺利实施改革的路径,改革调动激发了医务人员的积极性,提升了医疗服务质量和效率,促进了医院运营和学科结构的优化,推动了医院高质量发展。

公共体育场馆运营商评价指标体系构建研究

公共体育场馆运营商评价是我国公共体育场馆经营权改革的重要理论与实践问题。运用文献研究法、访谈法、德尔菲法、层次分析法、数理统计法等方法,依据委托代理等理论,以信息不对称为逻辑起点,从吸引力、管理力及影响力3个维度构建了包含3个一级指标、11个二级指标和41个三级指标的公共体育场馆运营商评价指标体系。构建公共体育场馆运营商评价指标体系,既可以为公共体育场馆委托方遴选、激励及监管场馆运营商提供参考,又可以为场馆运营商提高经营管理水平提供参照,同时也是消除公共体育场馆委托管理中各个利益相关方之间信息不对称弊端的重要举措。

高职公共基础课程的通识教育功能及教学改革

在职业教育高质量发展的背景下,开展通识教育改革是高职院校提高育人成效的重要途径。厘清公共基础课程与通识教育的耦合关系,明晰公共基础课程的功能定位,是高职院校开展通识教育改革的理论基础。公共基础课程是实施通识教育的载体,通识教育理念是公共基础课程改革的抓手。基于公共基础课程,通过构建通识课程体系、发挥课程育人功能、加强师资队伍建设、开展以生为本的教学改革等途径,高职院校可推动通识教育改革的落地实施。

突发公共卫生事件下的检验技术本科教学改革思考

近年来,在对不确定且影响范围较大的突发公共卫生事件处置中,检验专业发挥了重要的作用,同时也对检验技师在生物安全规范、检测技术整合及参与临床诊断上提出更高的要求.如何培养拥有更全面的理论及实践能力的检验专业人才显得尤为重要.本文从新型冠状病毒感染疫情带给检验专业的挑战及机遇出发,立足本科教育,通过对本科学生在校理论课程设置与临床实习两方面的改革,以期构建顺应突发公共卫生事件要求的检验本科教学体系.

省级公益类科研院所创新绩效评估及实证研究

在深化完善科研院所分类改革背景下,构建以创新质量和贡献为导向的包括创新基础、创新产出、成果转化、履职定位、创新环境在内的公益类科研院所创新绩效评价指标体系,并基于山西省省属科研院所数据,对三类科研院所创新绩效进行测度。研究发现:(1)公益一类、公益二类、转制事业单位三类科研院所在职责任务、服务对象和资源配置上存在着较大不同,绩效评价重点也因之变化;(2)比较创新绩效差异性,三类院所在履职定位和创新环境方面得分较为均衡,而在成果转化、创新产出、创新基础3个指标呈现较大差异;(3)省级公益类科研院所在基础设施、创新平台、高层次人才、创新产出、科技成果转化方面有待改善。基于此,针对不同类型科研院所创新绩效水平提升提出策略,以期为地方科研事业单位创新绩效改革提供决策依据。

数字化背景下计算机公共课程教学方法探索

在数字化背景下,我国提出要实施国家教育数字化战略行动,推动新工科等领域的人才培养和对应课程的高质量建设。于是,计算机公共基础课程作为建设“四新”学科的重要支撑,其数字化转型、改革和应用必将得到更多的关注,同时也将面临新的挑战和机遇。该文总结目前的大学计算机公共基础课程教学中存在的问题,并探讨在教育数字化转型背景下对该课程的教学改革思路,重点在于如何通过大数据、人工智能等结合新兴的数字化技术分析学生的学习过程、教师的教学过程及二者的交流过程,促进教师的教学能力及学生对计算机知识的自主学习和综合运用能力,并尝试以数字技术为依托改革课程体系和教学模式,实现计算机公共基础课程教学的数字化转型。