基于OpenMV的自动瞄靶电磁曲射炮系统设计

自动瞄靶电磁曲射炮系统是一种新型的火炮系统,其具有自动瞄准和射击功能。该系统可以在战场上实现对目标的快速、准确打击,提高了作战效率和战场态势感知能力。此外,自动瞄靶电磁曲射炮系统还具有较低的噪音和较低的热辐射,使其在现代战争中具有更强的隐蔽性。为了使自动瞄靶电磁曲射炮系统更高效、精准和智能化,文中基于OpenMV对自动瞄靶电磁曲射炮系统进行了设计,并在介绍设计的目的、意义的基础上,分别从系统设计整体思路、系统模块划分、系统接口设计、系统硬件设计、系统软件设计以及系统安全设计几个方面,对基于OpenMV的自动瞄靶电磁曲射炮系统设计的总体框架进行了阐述。

管理会计理论框架的研究

本文针对管理会计的理论框架问题进行了深入探讨 ,提出管理会计理论的框架应以管理会计目的为逻辑起点 ,管理会计理论框架主要包括管理会计基本理论、管理会计概念结构、管理会计应用理论及管理会计行为主体理论。

基于目标导向“教学法—空间—技术”(PST)框架的学习空间再设计及其案例研究

由于技术的进步和教学实践的不断革新,学习空间再设计(Redesigning Learning Spaces)成为了各级教育组织适应时代需要进行改革与发展的研究命题。该文在综合分析PST框架和学习空间再设计的基础上,提出了目标导向OPST框架的学习空间再设计方法,该框架包括了设计目的、教学法、空间和技术四个方面的设计环节,并且基于该框架开展了案例研究,该研究选取俄亥俄州立大学T&L Classroom学习空间开展研究,在进行现状分析的基础上,依据OPST框架,在目的、教学法、空间和技术上提出了学习空间再设计方案。为验证方案的效果,基于扎根理论对8名受访者进行访谈,利用Nvivo质性分析软件对访谈材料进行分析,得到了基于OPST框架学习空间再设计方案的3个核心要素(参与者、空间和方案)和10个评价类属(空间气氛、学习活动、学习目的、参与者因素、空间设计、配套设施、技术支持、方案缺点、方案优点、改进措施)。通过以上研究可以发现,参与者及其活动与目的对学习空间具有决定性作用,空间的设计、技术支持与配套设施对学习空间具有重要作用,后续研究将综合方案的优点和缺点,在方案选择、空间设计、效果研究方面进行有效改进。

关于高校环境监测课程教学的思考

环境监测是高等院校环境科学、环境工程类专业必修的一门基础主干课程,环境监测是一门理论与实践并重的应用型课程,其知识覆盖面广,综合性强,学生学习起来有一定的难度。所以,为了让学生能更好的掌握环境监测课程的内容,实现环境监测课程的教学目标,需要在整合教材全部内容的基础上重组教材框架,正确把握教学的重点和目的,同时也需要学院建设好环境监测的前期基础课程体系,为学生学习环境监测课程打下基础。

通用锅炉烟风阻力计算系统的研究与开发

烟风阻力计算是锅炉产品设计工作的重要内容之一。建立了通用锅炉烟风阻力计算模型,归纳了计算的总体算法,提出了面向对象的计算软件模型,并研究了烟风阻力计算系统与热力计算系统的集成技术。实践证明,提出的计算模型、算法、软件模型正确合理,适用于各类锅炉的烟风阻力计算。

英国高等教育资格框架案例研究

英国高等教育质量保障署(QAA)于2001年发布了英国高等教育资格框架,并将之作为学科层次和院校层次质量评审的依据和参考。该资格框架具有时代性、统一性、参考性和灵活性的特点,为各个高校在制定专业要求留有很大的回旋余地。通过对其目的、主要内容、指导方针及其特点的介绍和分析,将有助于了解英国如何加强对高校学位授予的规范与指导,这对中国目前正在进行的高校质量评估也有一定的借鉴意义。

旅游网站有效性的定量评价方法

随着全球网络化趋势的深入 ,旅游网上营销已成为旅游业发展的重要手段。旅游网站的有效性和质量对网上营销的成败起着越来越重要的作用。本文讨论了用于旅游网站有效性和质量评估的目标价值系统 ,介绍了旅游网站有效性的定量测定参数。

人工智能法的基本问题及制度架构

我国人工智能法的立法工作已经启动,目前亟待明确人工智能法的属性、立法目的、调整对象及基本原则等基本问题,并在明确这些基本问题的基础上进行人工智能法的制度架构。人工智能法宜定位为兼具私法属性的公法,并以推动人工智能技术创新和防范人工智能技术风险为立法目的,以人工智能技术研发活动、应用活动、风险管理活动为调整对象,在公平原则、可靠可控可信、安全与发展并重、合规性原则的指引下进行人工智能法的制度架构设计。具体而言,人工智能法宜从实现人工智能技术的重大突破和推动人工智能多元应用场景落地方面建立人工智能发展与促进的制度体系;通过建立人工智能准入制度、分级分类监管制度、试错容错监管制度、协同性监管制度构建人工智能安全风险防范的制度体系;从人工智能研发者和提供者的一般义务和特殊义务两大方面构建人工智能研发者和提供者的义务体系。

医学汉语词汇语义框架层级系统构建研究

框架语义学理论认为范畴中的每一个词语背后都有一定的、基于知识和经验的激活性情境,通过对词语情境的背景动因进行描述,可以更好地理解词的意义。运用框架语义学理论对医学汉语词汇进行分析,将具有相同或相似情境的词语进行归类划分,最终形成了具有2个分域、5个框架类和10个框架式的医学汉语词汇语义框架层级系统。在相同语义框架层级内去理解医学汉语词汇,有助于医学汉语学习者提高词汇学习效率,并尽可能拓展相同情境下的词语。

乡政村治的总体分析

本文从一组同心圆模型入手 ,对中国农村治理模式的变迁进行了回顾 ,阐明了“第二圈层”对于不同治理模式的决定作用。在此基础上文章对当代乡政村治的结构进行了“治理流程”梳理 ,提出了“乡村合流”现象。接下来文章构建起基于“理性行动理论”的“目标 -行动”分析框架 ,并以此对“乡村合流”成因作了剖析。最后 ,文章采取演绎的方法构建起解释性的“科层 -法人”理论 。

基于目的-价值的中韩旅行社网站内容比较研究

本文选取全国百强旅行社中前30位旅行社,与韩国经营出境游业务旅行社中前30位旅行社作为研究对象,采用目的 -价值矩阵下的分析指标及Ho的β指数,对中国与韩国代表性旅行社网站内容进行比较研究。中国旅行社和韩国旅行社网站β指数分别为7.0919和8.3089,表明中韩两国代表性旅行社网站内容已处于较高水平,其中韩国旅行社网站β指数较高,说明韩国旅行社网站为旅游者提供内容更详尽、实现价值更高,具有借鉴和参考价值。从目的 -价值矩阵具体指标来看,两国代表性旅行社网站内容存在异同。

“一卡在手,走遍校园”——邯郸职业技术学院校园一卡通建设方案

“校园一卡通”系统将多项管理职能融为一体,实现“一卡在手,走遍校园”总体目标,不但提高了管理效率,降低了成本,方便了教师和学生,而且计算机管理工作也得到了进一步的深入完善。文章详细介绍了邯郸职业技术学院一卡通系统的设计目标、功能,以及系统组织结构。

我国地震保险法的立法思考

我国地震灾害发生率高,对经济社会发展造成的负面影响极大,健全完善我国地震灾害救济机制具有极为重要的意义。作为我国地震灾害损失补偿的主要路径的国家财政支持和社会捐助都具有明显的局限性,因此,制定与出台我国地震保险法具有极为重要的意义。我国地震保险法的制定与出台应立足于政策性保险为主的先进理念,坚持实事求是的指导思想和多元和谐的立法宗旨,坚持社会利益优先、政府主导、市场运作与防灾减灾相结合的基本原则。我国地震保险法的整体构架应包括总则、地震保险合同、经营规则、地震保险基金、地震保险监管、法律责任及附则等七个部分。我国地震保险法制度体系的建立需要重点解决好运营模式与偿付能力这两大问题。其中,运营模式要解决政府与商业保险公司在地震保险运作中各自的职责以及其中对所涉及各方关系的处理问题,偿付能力是地震保险有效运营的核心问题,因此,应通过设定合理赔付标准及解决赔付资金来源问题以确保地震保险的赔付能够得到保障。此外,我国地震保险法在地震保险产品的设计特别是保险费率与保险金额的确定问题上需要结合我国的实际情况。总之,科学合理地提出我国地震保险法立法建议稿,可为今后我国地震保险法的制定与出台提供理念与技术的双重参考。

基于比例原则的PPP项目成功运行研究

PPP项目的实施在中国和世界都是非常必要的,我国目前正在大力推行PPP项目。很多学者都从技术上研究了怎样促进PPP项目的成功运行,但是目前还没有学者从法律技术角度去分析。首先,文章从分析研究PPP项目成功的关键因素的文献开始,得出政府信用是最主要的问题;然后引入比例原则来解决政府信用问题,并分类提出比例原则下的技术方案;最后分析得出法律技术框架图来保证实际PPP项目的成功运行,解决政府信用这个关键因素。

计算机和法律复合型人才本科阶段培养的研究

本文阐述了计算机和法律复合型人才的培养目标,并结合培养目标提出了一套课程体系结构,最后结合目前计算机和法律高等教育的现状,分析了方案实施存在的困难,并针对困难提出了相应的解决方案。

基于GPGPU的生物序列快速比对

在CPU-GPU异构平台下,提出一种高效的生物序列比对方案。该方案利用GPU的并行处理能力,通过对读延迟、写延迟、重组函数及数据传输进行优化,在OpenCL框架下重构Smith-Waterman算法,加快生物序列比对速度。实验结果证明,与CPU上传统的串行算法相比,该算法最高可获得约100倍的性能提升。

新时代大学教师教学评价:反思与重构

在长期历史中形成的大学教师教学评价制度存在教师教学评价主体不重视、评价标准反科学以及评价效能难以发挥等一系列问题。这些问题的出现与我国大学教师教学评价利益主体构筑的权力格局、科技时代所塑造的组织行为偏好和大学追求的效率最大化路径及其固化密切相关。为适应新时代教育评价改革和教育教学高质量发展需要,我国大学教师教学评价需要从理念到制度进行深度变革,实现基于“主体-目的”框架的发展性评价与基于“教学-学术”框架的系统性评价的制度重构。

一种分布式视景仿真软件系统通用框架

针对当前开发的视景仿真软件系统对资源的访问控制往往与业务逻辑紧密交织,使访问控制模块开发和复用、系统维护及扩展变得复杂,研究了可视化的基本框架,采用基于HLA(HighLevel Architecture)的分布式仿真技术以及三维视景仿真技术,将仿真系统的通用性、可拓展性与软件工程理论相结合,提出了一个可通用的、具有拓展性的视景仿真软件系统的通用框架,实现模型联邦成员和视景联邦成员交互的仿真应用。通过一个虚拟地空战场视景仿真系统的实例说明该框架的灵活通用及有效性。

基于GPU通用计算的并行算法和计算框架的实现

GPU通用计算是近几年来迅速发展的一个计算领域,以其强大的并行处理能力为密集数据单指令型计算提供了一个绝佳的解决方案,但受限制于芯片的制造工艺,其运算能力遭遇瓶颈。本文从GPU通用计算的基础——图形API开始,分析GPU并行算法特征、运算的过程及特点,并抽象出了一套并行计算框架。通过计算密集行案例,演示了框架的使用方法,并与传统GPU通用计算的实现方法比较,证明了本框架具有代码精简、与图形学无关的特点。

专门用途中文教材评估框架构建初探

专门用途中文教学已成为中文教学的一个重要组成部分,相关方面的教材研究也取得了一些成果。但是,目前关于专门用途中文教材评估的研究还较为欠缺,不利于这类教学的可持续发展。教材评估不仅可以提升教材质量、促进教学工作,还可以有力推动学科建设。本文以专门用途语言教学的三个基本维度为指标方向,采用周期循环时间方式,初步构建起专门用途中文教材评估框架。该框架可为教材的选取、运用及改进等提供参考建议,促使教材更加高效地发挥作用,提高使用者的教材使用效率。