旅游院校实践性课程的教学初探——以《旅游礼貌礼仪》课程为例

实践性课程是我国高校教育改革的重要内容,旅游院校也正在加大对其建设,以实现现代素质教育的目标。在众多旅游课程当中,《旅游礼貌礼仪》课程以其实践性强的特点,已经受到越来越多的关注。从该课程设置的意义出发,探讨其教学形式的编排。