依托于翻转课堂模式的医学教育题库建设及优化

题库建设在医学教育中的重要性不言而喻,然而当前的临床教学考核题库存在诸多问题,包括考核与临床的不协调、题库更新的不连贯、命题与学生学习阶段的不配适等。为解决这些问题,本文探索了翻转课堂衔接学生自主命题的教学模式,并分析了翻转课堂应用于题库建设的优势。二者的衔接可以有效建立题库定期更新机制,改善当前医学教育中的题库建设问题,在提升学生自主学习能力的同时,提高教学考核质量。

市政道路桥梁桩基础施工技术要点研究

市政道路桥梁桩基工程是整个桥梁工程中较为重要的一部分,其质量能够对整个桥梁工程的质量造成影响,并对桥梁的使用寿命以及安全性起决定性作用。由于市政道路桥梁桩基位于水下,因此其施工过程困难程度相对较高。因此,加强桥梁桩基施工质量控制就显得尤为重要,应对道路桥梁桩基在施工时所出现的问题进行有效的分析,并采取有针对性的措施对其进行解决。论文以市政道路桥梁桩基施工中常见问题及技术要点为研究对象进行分析,仅供参考。

青岛市紧急医学救援基地建设管理实践与思考

目的 探索分析青岛市紧急医学救援基地建设的成效与不足,为青岛市紧急医学救援基地建设提出建议。方法 通过对青岛市各级紧急医学救援基地进行实地调研,掌握并分析青岛市紧急医学救援基地建设的现状及问题。通过文献调研等方式,了解全国先进城市紧急医学救援基地建设的经验。结果 经调研发现青岛市紧急医学救援基地建设取得显著成效,但也存在应急救援队伍反应较慢等问题,需对标全国先进城市建设经验进一步提升与完善。结论 青岛市紧急医学救援基地应进一步加强应急队伍建设,进一步健全应急培训和演练机制,建立紧急医学救援基本物资装备标准化管理机制,推进紧急医学救援基地信息共享平台建设,构建陆海空立体化紧急医学救援体系,加强资金保障机制,进而推动青岛市医疗应急能力向着高质量、科学化、专业化、精准化方向发展。

美国遏制问题研究行为的新近趋势及对我国的启鉴

自2010年以来,美国科研诚信建设焦点从遏制科研不端行为转变为促进科研诚信,特别关注如何控制“问题研究行为”。美国科学界意识到问题研究行为很可能构成潜规则,造成逐底竞争,严重损害科学秩序,有可能比科研不端行为更具破坏性。从防患于未然的视角看,控制问题研究行为比控制科研不端行为更有现实意义。一些控制问题研究行为的举措已经被提出并采用,如针对类似于p值处理这样数据修饰的多种措施,已在心理学等领域进行尝试,可以避免为了迎合编辑追求高轰动性结论而产生p值“蛹效应”;预注册带动期刊发表须公开所有实验数据及数据分析。这些科研诚信建设的新发展值得我们关注。我国科研诚信建设可以以问题研究行为为突破口,实施全域科研生态建设,前瞻性地展开控制“蛹效应”的科技期刊变革和科研理念重塑。

破解“南国农之问”,助力新质教育--教育技术学科到底应如何建设?

发展新质教育离不开大量新型学科建设,教育技术学作为教育学门类中的“新学科”,其建设的经验与教训具有一定的典型性和代表性。教育技术学科建设一直未摆脱“领域红红火火,学科停滞不前”的怪圈,对于如何破解这一“南国农之问”,教育技术学界长期未得其解。文章从数智时代新知识观视角,重新审视这一难题,认为其根源是错把教育技术学当作传统学科来建设,但教育技术学并不是真正意义上的学科,而是一种新兴的软学科。软学科是软知识的集合,特点是不稳定、更新迭代快。教育技术学中硬知识少而软知识多,其学术发展也受制于信息技术的更新速度,表现出阶段性的“信息化热”现象。因此,应从软学科特征出发,重新思考教育技术学的理论建设、课程建设、师资队伍建设与人才培养、学科文化建设,探索建立新的价值体系与评价标准。此外,文章认为,教育技术学的不可替代性应表现在学科研究对象和基本研究范式两个方面。学科分化与重组是数智时代的大趋势,未来教育技术学有可能与传统教育学合二为一,诞生出新教育学。教育技术学科按照软学科思路进行建设,将为更多新学科建设提供有价值的经验和范例,从而推动新质教育发展。

新医科背景下基于中医基础题库建设的卓越人才培养探究

“新医科”是我国建设教育强国的新战略,也是高校人才培养的关键依据。它的提出顺应新的时代要求和事业发展需求,为医学教育掀起了一场新的革命,为中医人才培养规划了新的目标。文章以“新医科”对人才培养的新要求为指导,以培养具有高尚品德、扎实学识、过硬技能的卓越人才为目标,立足中医基础题库建设,积极探索师资队伍、课程建设、能力提升等环节的引领作用,为创新考试改革和人才培养模式奠定理论和实践基础。

经济新常态下建筑施工企业预算管理现状及对策研究

建筑行业是我国经济发展的支柱性产业,要想进行产业升级和革新,提升核心竞争力,就要将重心放在预算管理方面,有利于整合内部资源,防范运营风险,帮助建筑施工企业良性发展。但是,经过实际调研可知,建筑施工企业预算管理实践中,仍面临着一些痛点,不能发挥预算管理的功能,严重阻碍了企业可持续发展。因此,建筑施工企业应结合自身经营特征,分析预算管理中出现的问题,并且给予相应的对策和建议,以期为相关企业提供参考和借鉴。

土木工程建设房屋建筑结构设计问题分析

土木工程房屋建筑结构设计涉及建筑物的承重和抗震等关键问题,在设计过程中,需要充分考虑材料的强度、建筑物的形状和地理位置等因素,以确保建筑物的结构稳定性和安全性。随着人们对住宅舒适性的要求不断提高,绿色、节能的设计理念也越来越受到关注。因此,在设计过程中需要考虑如何提高建筑物的隔热性能、减少能源消耗和碳排放。在解决设计问题的同时,还需要遵循社会公共利益和环境保护原则,以实现可持续发展目标。基于此,论文针对土木工程建设房屋建筑结构设计问题进行分析,并提出一些合理的改进措施。

城市文化视域下城建档案的文化价值及其体系构建

对于一个城市来说,文化是灵魂,而城建档案就是一个城市文化的凝练,是城市灵魂的核心内容。在城市文化视域下,应该充分认识到城建档案的文化价值,构建城市档案文化价值体系,并不断加以完善。构建城建档案文化价值体系,不仅能够有效提升城市文化建设的速度,使城市的文化内涵更加丰富,还能够不断拓展城建档案事业,提高城市档案文化的影响力。因此,在城市文化视域下,相关部门应该重视城建档案的文化价值,并积极进行城建档案文化价值体系的构建,提升城市文化建设速度,丰富城市文化的内涵。该文主要对城市文化视域下城建档案的文化价值进行分析,并分析了当前城建档案文化价值体系建设存在的阻碍因素,以及提出了一些构建城建档案文化价值体系的建议,希望能够为构建城建档案文化价值体系提供一些帮助。

On the “Law and Literature” Campaign in the Chinese Context and Its Significance for the Construction of China's Legal System

"Law and literature " comes from an American radical law school of the1970 s,and it was then considered a campaign,thus the school became one of the most post-modernistic schools of thought. Due to its western theoretic background,it is necessary to interpret its context; in other words,the "Law and literature"problems shall be interpreted in the Chinese context,which can also provide much inspiration and reference for the construction of China's legal system.

高校思想政治理论课“问题链”教学法生成逻辑与建构策略

问题链教学法是提振高校思政课教学效果的重要路径。从高校思政课问题链教学的理论渊源、价值意蕴、建构原则三方面探析。运用好这一方法关键在设置问题,要领在问题成链,问题链设计必须导向明确、逻辑严密、聚焦学生。设计的问题链,本质上是为学生提供思考的视角,问题链隐含了思维过程方法和价值引领,有助于激发学生探究欲望,推动学生持续学习,让思政课真正吸引学生、打动学生,进而教育学生、引导学生,实现立德树人。

中国语言学的三大体系建设:缘起、内涵与路径

“三大体系”建设是当代中国的重大历史命题。对于中国语言学的“三大体系”建设来说,探寻“中国语言学之问”的答案或许是开启建设大门的钥匙。现代中国语言学跟其他许多学科一样,基本上是西学东渐的产物,是对西方中心主义学术体系内化的结果。中国与西方在语言学上的不同,根本上是由中西方的哲学传统和社会结构决定的。随着中国综合国力的提升和理论自信的增强,中国语言学人亟需跳出西方范式的视界,转而从中国语言现象本身、立足中国语言生活国情来进行观察、描写和解释。向世界学习,但不是西方或其他方理论的简单复制或套用;建中国自信,但不能故步自封、自我陶醉。在当下这个世界体系深刻调整变化的新时代,中国的学术、中国的语言学研究需要把握大势、深刻思考,放眼国际、立足中国,自觉地从本土的经验和学术研究中建构出与中国语言和中国国情相和谐的原创性思想,扎实推进中国语言学的“三大体系”建设,从而为中国哲学社会科学的发展和两个命运共同体建设做出应有贡献。

EPC项目施工过程中成本管控的常见问题及对策研究

EPC组织模式下,如项目施工过程中出现变更或成本管控不力,会对项目的效益产生重要影响。结合EPC项目施工过程中影响成本管控的常见问题,包括项目分包合同条款对分包界面约定模糊、施工过程中设计变更频繁、成本管控细化不到位、物料采购成本偏高、以及施工浪费等,从制度管理、组织管理和数字信息化三方面提出相应的对策建议,以期为总包单位EPC项目的成本管控提供参考。

关于中考英语试题答案编制的思考

我国计划2024年实现省域统一命制初中学业水平考试(中考)试题,主要目的是提高这项大规模高利害考试的命题质量。大规模高利害考试命题要求试题参考答案科学准确、无争议。本文立足于试题命制过程影响测试公平的重要环节——答案制定维度提出商榷意见,供中考命题工作与研究者参考。

建构电化学解题模型,高效突破高考习题——以近五年全国卷为例

在高考化学试题中,电化学内容是每年高考必考的部分。主要采用选择题和填空题的形式来考察学生掌握基础电化学知识的程度。近几年学生电化学得分情况很不乐观。为此,通过建构简单而有效的电化学解题模型,让学生从简单的电化学原理出发,准确掌握电化学装置各部分电极材料、电极方程式,高效解决考察形式新颖但基本原理和方法不变的高考题。

基于问题分解的多跳阅读理解方法

多跳阅读理解是自然语言处理研究领域的热点和难点,其研究在文本理解、自动问答、对话系统等方面具有重要意义和广泛应用。针对当前面向中文的多跳阅读理解(Multi-Hop Reading Comprehension,MHRC)研究不足的现状,构建了一个面向复杂问题的中文多跳阅读理解(Complex Chinese Machine Reading Comprehension,Complex CMRC)数据集,提出了一种基于问题分解的中文MHRC方法。该方法分为问题分解和问题求解两个阶段:首先提出了一种融合JointBERT模型和规则的复杂问题分解方法,通过JointBERT模型对问题类型识别和问题片段识别联合建模,获得准确的问题类型和问题片段信息,再利用专门设计的问题分解规则将复杂问题分解为多个简单子问题;然后采用BERT预训练模型对所有子问题进行迭代求解,最终获得复杂问题的答案。分别在Complex CMRC数据集上进行问题分解和问题求解实验,取得了良好的实验结果,验证了提出方法的有效性。

高中物理科学思维素养的文本分析与提升策略

科学思维是物理学科核心素养的要素之一,同时也是物理教学的核心。将高中物理教材作为研究对象,从科学思维的四要素——模型建构、科学推理、科学论证及质疑创新入手,以小节为单位,对教材中科学思维的呈现情况进行统计分析,并探讨了目前高中物理教学的现状及普遍不足之处,最后结合各维度要素相关的教材内容和教学实例片段,对提升科学思维素养的方式进行探索,分别从“创设情境进行模型建构、开阔思维优化论证过程、启发思考增强推理意识、改进教法培养质疑创新能力”四个角度,提出了可行的策略以供参考。

建筑工程项目施工管理中的常见问题及优化策略

建筑工程项目施工管理中存在着许多常见问题,这些问题可能导致工程延误、成本超支和质量问题等不良后果。论文旨在研究并探讨建筑工程项目施工管理中的常见问题,并提出一些优化策略以解决这些问题。

小区园林施工中存在的问题及对策研究

住宅小区园林景观绿化工程施工管理是影响园林景观绿化工程质量和效益的重要因素,也是园林施工专业人员必须掌握的核心技能。论文以住宅小区园林景观绿化工程为研究对象,分析了当前施工管理中存在的主要问题,并提出了相应的对策建议,如从源头上规范施工准备工作、从过程中加强施工管理的规范性和有效性、从结果上严格控制施工质量和安全等。论文选取了一个具体案例进行分析和验证,旨在为住宅小区园林景观绿化工程施工管理提供一些理论指导和实践参考,以提高园林景观绿化工程的质量,促进住宅小区的生态环境和居民生活质量的改善。