应用Rasch模型测试和分析儿童入学准备状态

本研究的目的在于应用Rasch模型编制和分析数学入学准备测验,从而分析Rasch模型的有效性和优势。自编数学入学准备测试,对150名平均年龄为6 6岁的儿童进行测查,应用Rasch模型对题目和评分等级做出修正并分析结果。结果表明修正后的测试具有较好的信效度,较好地拟合了Rasch模型,评分等级设置合理,测试的整体难度相对较低。儿童的Rasch分数和性别无关,但受到年龄、家庭社会经济地位的影响。相对于经典测量理论而言,应用Rasch模型进行入学准备测试的编制和分析具有优势。

Guttman量表谱及其发展

Guttman量表谱是社会学家Louis Guttman于1944年提出的一种绝然模型。它是Rasch等概然模型的理论基础,是项目反应理论的理论基石。本文简要回顾了Guttman量表谱的基本假设及其发展。Guttman量表谱的基本假设包括:Guttman量表谱的基本模型、数据结构、被试和项目表征、单维性及其检验方法等。并以简单的数据为例介绍了数据分析的原理,为相关研究提供参考。