护理质控管理在消毒供应室中的应用效果及对护理人员 综合素质和清洁消毒灭菌物品合格率的影响

目的研究护理质控管理在消毒供应室中的应用效果及对护理人员综合素质和清洁消毒灭菌物品合格率的影响。方法于2020年1月至2021年1月对我院消毒供应室实施护理质控管理,抽取50件清洁消毒灭菌物品进行分析,并与2019年1月至12月未实施护理质控管理的45件清洁消毒灭菌物品进行比较。同时比较管理前、后护理人员的综合素质。结果管理后,护理人员的安全识别能力、服务意识、风险防范意识、整体服务质量评分均高于管理前(P<0.05)。管理后的不良事件总发生率低于管理前,清洁消毒灭菌物品质量评分高于管理前(P<0.05)。管理后,清洁消毒灭菌物品的各项合格率均高于管理前(P<0.05)。结论护理质控管理在消毒供应室中的应用效果显著,可提高护理人员的综合素质及清洁消毒灭菌物品合格率,减少不良事件的发生。

基于科学研究问题成熟度的未来高影响力科技论文预测研究

未来高影响力科技论文的识别方法是一种面向未来的预测分析方法。本文提出了一种新的测度方法——科学问题成熟度来识别科技论文的未来影响力。以碳纳米管纤维领域为例,构建科学研究问题成熟度方法,结合主题引用强度分析方法和时序分析方法,分析、验证该领域未来高影响力科技论文情况。实验研究表明,科学研究问题成熟度方法可以反映论文的未来高影响力程度,并与其他方法互相补充,成为预测论文未来高影响力的有效方法。

2000～2003年《吉林大学学报（医学版）》影响因子、总被引频次及基金论文比分析

通过分析2000～2003年《吉林大学学报（医学版）》影响因子、总被引频次和基金论文比的变化，提出提高期刊学术质量，扩大期刊影响范围的措施。

北五味子种子发芽特性及胚发育动态的研究

目的：探索北五味子种子的发芽特点。方法：采用低温和赤霉素处理。结果：低温、赤霉素均能提高种子的裂口率，但裂口不整齐，表现出较强的野生特性。此外，胚发育也表现出一些特点，即裂口前胚形态变化不大，裂口后胚增大很快。结论：北五味子种子胚形态发育不完全，不是种子长时期休眠的主要原因。

粒径对膨胀土无荷膨胀率的影响研究

为了研究粒径大小对重塑土无荷膨胀率试验结果的影响,在符合现有规范的试验条件下,将某地基泥岩碾碎成1~2 mm、0.1~1 mm、<0.1 mm的三种不同粒径,进行不同比例组合搭配的重塑土无荷膨胀率试验。试验结果表明:不同粒径大小的膨胀土样的无荷膨胀率试验结果有很大差异,并且不同粒径组合下的无荷膨胀率试验结果呈正态分布趋势,且峰值处的无荷膨胀率值为该重塑土稳定、可靠的无荷膨胀率值,无荷膨胀率试验结果接近峰值处无荷膨胀率值的粒径级配为该重塑土的最佳级配。经过分析得到使重塑土无荷膨胀率结果稳定、可靠的粒径级配是1~2 mm、0.1~1 mm、<0.1 mm的土粒质量比为0∶100∶0,即使重塑土无荷膨胀率试验结果稳定可靠的粒径范围为0.1~1 mm。在该粒径范围内的重塑土无荷膨胀率试验结果最为真实、准确。

我国16种中文体育类核心期刊文献计量指标分析

以中国知网文献评价数据库和中国引文数据库的数据作为研究基础,对我国16种中文体育类核心期刊的载文量、5年影响因子、即年指标、被引半衰期和Web即年下载率进行了统计分析,从不同的指标反映出各个期刊发展的历程。可以看出,近年来我国体育科研领域的飞速发展和体育学术期刊在此背景下的自我调节现象,但同时也存在着体育学术期刊评价的复杂性和困难性。

注塑级LDPE热收缩制品专用料的研制

以LDPE、EVA、POE(聚烯烃弹性体 )、填料等为原料 ,采用双螺杆挤出机掺混造粒 ,制备注塑级热收缩制品专用料 ,研究了材料配方对注塑级热收缩制品力学性能、纵向收缩率的影响。研究结果表明 ,材料配方对注塑级热收缩制品纵向收缩率有较大影响 ,通过选择合适的配方 ,可以得到具有较小纵向收缩率和较好力学性能的专用料。

印江纯天然红薯粉条加工及品质评价

本研究通过对二次熟化工艺制作的红薯粉条,经不同复水方式和蒸煮时间后测定其质构特性、断条率和耐煮性。结果表明:冷水复水的红薯粉条其蒸煮TPA质构特性较热水复水好些,随蒸煮时间的延长,红薯粉条弹性几乎没减小,断条率较低,耐煮性较好,红薯粉条干物质含量减少量小,红薯粉条品质较好。

2001-2004年《体育与科学》载文计量学分析

采用文献计量学方法对2001～2004年<体育与科学>载文、作者、引文及被引频次等文献计量学指标进行统计学分析.结果表明:该刊载文量及信息密度较大,论文发表时滞短, 篇均引文量适中,被引频次较高,具有较稳定的作者群,载文主要集中在体育教育学和体育人文社会学方面.同时从作者研究的角度,肯定了该刊作为本学科核心期刊的合理性,为作者、读者进一步了解<体育与科学>及该刊的发展提供可参考的依据.

写好科技论文的英文摘要以提高被引率

科技论文英文摘要的编写要遵循一定的内容要求和句法要求。作者和英文编辑应该加强对英文摘要的重视,提高自身的英文水平,通过写好英文摘要来提高论文的被引率和期刊的影响因子。同时,编辑还要发挥对作者编写英文摘要的督促作用。

对高校学报外稿采用原则与转载率关系的分析和思考

高校学报是各校主办的综合性学术刊物。近年来 ,由于一些权威学术检索机构的出现和被学术界逐渐认同 ,转载率的高低成了衡量各家学报质量高低的杠杆。为追求较高的转载率 ,各家学报纷纷打破封闭性 ,纠正过去的用稿方针 ,积极吸纳校外稿件。这种开放性的办刊方针 。

2011—2015年我国中文体育类核心期刊载文分析

利用中国知网数据库中的高级检索功能,对2011—2015年我国16种中文体育类核心期刊的载文量、引文量、发文单位、基金项目论文和复合影响因子进行统计分析。研究结果显示:2011—2015年,我国16种中文体育类核心期刊的载文总量呈现下降趋势,年引文量大体呈上升趋势;16种期刊发文量最多的单位大多是该期刊的主办单位,且期刊的发文单位相对比较集中;16种期刊年基金率不断上升,上升速度较快,且幅度较大;16种期刊中有5种期刊每年的复合影响因子均高于年均值,9种期刊的复合影响因子出现负增长,6种期刊的复合影响因子每年均低于年均值。我国16种中文体育类核心期刊总体发展势头良好,但各期刊的办刊质量、学术影响力差异较大,发展不均衡,应注重整体协调发展。

论《联合国国际货物销售合同公约》第78条的统一适用——以利率的确定为视角

《联合国国际货物销售合同公约》第78条规定了债权人对迟延付款收取利息的一般权利,但未指明应当适用的利率,不利于公约的统一适用。如今,宗教和政治已不再是阻碍统一利率的因素。为了克服经济发展不平衡带来的困难,公约的缔约国应首先统一本国裁判机构在确定利率问题上的做法,以期在未来对公约的修订中加入一项具体规定,真正实现公约第78条的统一适用。

《湖北民族学院学报(自然科学版)》2005-2010年载文引文分析

采用引文分析方法,对2005-2010年《湖北民族学院学报(自然科学版)》6年内刊载的论文及其引文进行了统计分析,并研究了其普赖斯指数和被引半衰期.结果得出:《学报》2005-2010年共刊载论文742篇,年均载文123.7篇;基金产文率为78.3%.引文共计7142条,篇均引文9.6条,引文率100%;其引文年代以2000-2010年的为主,近5年的引文所占比例不高;引文类型主要为期刊,图书及其它类型少;引文语种为中文和英文,无其它语种.《学报》近年来平均普赖斯指数为37.8%,被引半衰期为4.7年.对《学报》载文引文的分析将有助于学术期刊质量的综合评价,可为《学报》的持续发展提供一些参考.

抗性淀粉挂面复合配方的优化

抗性淀粉是一种优良的新型膳食纤维食品添加剂。为研制出一种新型的具有保健功效的抗性淀粉挂面,以挂面的感官品质、烹饪损失以及熟断条率为试验评价指标,研究抗性淀粉添加量、食盐添加量、谷朊粉添加量、海藻酸钠添加量对挂面品质的影响。通过单因素试验和正交优化试验得到挂面的最佳配方为抗性淀粉添加量8%,食盐添加量2%,谷朊粉添加量3%,海藻酸钠添加量0.3%。验证试验得到的面条色泽、口感良好,与普通挂面相比,面条烹饪损失率降低了32.2%,熟断条率降低了53.3%。

提高我国科技论文被引用率 加快我国科技期刊的国际化

文章论述EI、SCI和ISTP三大检索工具在科学计量学上的重要地位 ,介绍这三大检索刊物对所收录期刊的选择标准与选择方法 ,对如何提高我国科技论文在这三大检索刊物上的被引用率 ,加快我国科技期刊的国际化进行思考 。

心理测验在我国大学生心理健康评价中的应用现状及存在问题

目的 了解心理测验在我国大学生心理健康评价中的应用现状和发展趋势。方法 以 CNKI数据探索系统 (全文数据库 )为检索平台 ,标引关键词“大学生与心理健康”为检索入口词 ,检索该系统收录的 1 994～ 2 0 0 3年相关文献。结果 检索到相关文献 2 2 6篇 ,其中 90篇文献运用心理测验量表 ,使用量表的文献占 3 9.82 %。结论 心理测验作为大学生心理健康的评价工具之一已得到学校心理卫生工作者的认同和运用 。

高校科技期刊作者怎样提高所投稿件的初审通过率

科技期刊作者的投稿能否通过编辑初审是稿件能否发表的首要条件.本文主要从作者的编辑意识,科技论文的撰写规范,作者应阅读的编辑期刊三个大的方面,就作者如何提高投稿的初审通过率进行探讨.旨在为作者规范撰写科技论文,有效地提高投稿的初审通过率提供参考.

论《论语》人物品评的主要方法

《论语》中记载了大量的人物品评事例。《论语》的人物品评既是孔子阐发自己思想观点的方式,也是孔子培养人,教育人的有效途径。孔子品评人物与其有教无类和因材施教的教育原则相一致,通过对学生的品性进行全方位的分析和评价,依据每个学生的个性特点对其进行教育、点拨。同时,《论语》品评人物的方法也是灵活多变、丰富多彩的。《论语》品评人物的主要方法有品藻法和品第法、比喻法、品类法和一字评等。