我国高校竞技体育竞赛体系的理论探索

采用文献资料法、访谈法、问卷调查法等,对我国高校竞技体育竞赛体系进行探索。在界定我国高校竞技体育竞赛体系的概念与特征的基础上,指出其构成要素:竞赛目标、竞赛资源、组织结构、规章制度、赛事系统,并分析诸要素的关联结构及系统功能。

回归大学本位 扎实推进地方 综合大学卓越医学教育

为贯彻落实教育规划纲要,服务医疗卫生体制改革,国家制定"卓越医生教育培养计划"实施意见,卓越医学教育成为当前我国高等医学教育的重点工作。地方综合大学高等医学教育应认真落实意见要求,牢固树立卓越医生培养的社会责任与使命感,探索建立卓越医生教育培养新模式,着力构建卓越医生教育培养新平台与新机制,让卓越医学教育落到实处,把我国医学教育提高到一个新的水平。

高校协同创新的本质内涵与功能定位

从协同学理论和创新理论两个维度出发,深入分析高校协同创新的本质内涵以及高校协同创新在创新体系和社会经济发展中的功能定位与价值追求,构建高校产学研协同创新体系,以促进创新成果快速转化,形成高校人才发展与产业发展共同进步的局面。

缔合勒让德函数的跨阶次递推公式

缔合勒让德函数是地球科学领域中的主要数学工具之一。针对超高阶球谐重力场模型的构建与快速计算,以及跨阶次递推公式的适用性问题,该文利用勒让德函数的原理性公式,给出了3种类型的跨阶次递推公式。当次为0和1时,第1种采用了标准向前按列递推公式,第2和第3种则是采用了列式递推公式。其中,第一种是学界经常采用的公式。研究表明,在要求相对误差为1.0E-11情况下,3种类型的跨阶次递推公式都可以至少递推至15000阶。在两个极点处,第2种和第3种算法的适用性优于第1种算法,但是第1种算法的计算精度优于后两种算法。