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Research on the Operation Mechanism of Claim in Civil Procedure Law and the Applications on Court Trial Way Reform
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作者 Dan Liu 《International Journal of Technology Management》 2016年第4期10-12,共3页
In this paper, we conduct research on the operation mechanism of claim in civil procedure law and the applications on the court trial way reform. The ultimate goal of the rule of law lies in identifying and protecting... In this paper, we conduct research on the operation mechanism of claim in civil procedure law and the applications on the court trial way reform. The ultimate goal of the rule of law lies in identifying and protecting the rights of citizens. Way to protect the rights of citizens is diverse, but the judicial relief is the most basic and important form of insurance. Everyone can “into” the court and get the impartiality of the judicial relief, is a measure of a country judicial level height and the rule of law implementation degree of important yardstick. Judicial system and judicial procedure to build and build a better, if the subject of litigation rights are not being met and the safeguard, can’t get through the door and it is the legislators and legal scholars over the many efforts are meaningless, under this basic condition, we propose the new perspective on the corresponding issues that is necessary. 展开更多
关键词 Operation Mechanism CIVIL procedure COURT TRIAL WAY reform Law Optimization
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The Impacts of Tax Procedures Reform on Business Environment in Vietnam: Achievements and Further Reforms
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作者 Le Xuan Truong 《Journal of Modern Accounting and Auditing》 2017年第7期299-305,共7页
关键词 税制改革 商业环境 越南 税收管理 法律文件 风险管理 程序 成本
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延伸斯金纳程序教学理论在病理生理学教学中的应用
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作者 吴佳梅 王柏欣 +2 位作者 邢天容 苏亚楠 刘蕾 《中国继续医学教育》 2024年第8期1-5,共5页
斯金纳在程序性条件作用学说和强化理论基础之上创建了程序性教学法,该教学法是一种基于个性化学习的方法,有其独特的教学理论和原则。病理生理学是一门侧重于从代谢和功能变化角度研究疾病的病因、发病机制和转归的医学基础学科,其授... 斯金纳在程序性条件作用学说和强化理论基础之上创建了程序性教学法,该教学法是一种基于个性化学习的方法,有其独特的教学理论和原则。病理生理学是一门侧重于从代谢和功能变化角度研究疾病的病因、发病机制和转归的医学基础学科,其授课知识点之间逻辑性较强,不易理解。文章以病理生理学教学重点章节酸碱平衡紊乱为例,围绕学习目标要求,运用程序性教学法的理论和教学原则,设计酸碱平衡紊乱章节的程序性教学法的具体实施步骤,体现了程序性教学法的逻辑关联性强、自主性和层层递进式的学习特征,促进了学生对知识结构的梳理及对课程知识难点和重点的扎实掌握,探索了程序性教学法在病理生理学教学中应用的科学性和可操作性,为提高病理生理学教学效果提供可供参考的教学方法。 展开更多
关键词 斯金纳 病理生理学 教学改革 程序教学理论 酸碱平衡紊乱 强化理论 自定步调
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侦审信息阻断机制构建与三原则重新解读——我国刑事庭审实质化出路探索
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作者 吕子婧 《贵州警察学院学报》 2024年第1期61-66,共6页
习近平总书记在党的二十大报告中指出,要严格公正司法,深化司法体制综合配套改革,全面准确落实司法责任制,加快建设公正高效权威的社会主义司法制度。庭审实质化既是巩固“以审判为中心”改革举措的关键手段,也是一个国家司法文明的重... 习近平总书记在党的二十大报告中指出,要严格公正司法,深化司法体制综合配套改革,全面准确落实司法责任制,加快建设公正高效权威的社会主义司法制度。庭审实质化既是巩固“以审判为中心”改革举措的关键手段,也是一个国家司法文明的重要体现。我国当前庭审实质化改革中遭遇案卷依赖的阻碍,究其原因是对“分工负责,互相配合,互相制约”三原则的误读,以致于产生“流水线”式固化诉讼结构,继而出现庭审依赖案卷的现象。因此,有必要对庭审实质化的意义、所面临的阻碍以及消解这些阻碍的对策等相关问题做出妥善处理。这对于坚持走中国特色社会主义法治道路,建设中国特色社会主义法治体系、建设社会主义法治国家具有深刻意义。 展开更多
关键词 司法文明 庭审实质化 以审判为中心 侦审信息阻断 刑事诉讼改革
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学生主体性发展视角下的刑事诉讼法学教学改革研究
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作者 蒋隽雅 《河北法律职业教育》 2024年第2期43-47,共5页
刑事诉讼法学教学改革应以围绕学生主体性发展为核心。当前,刑事诉讼法学教学面临一些挑战,从社会需求的变化、学科知识更新和学生个体差异三个方面都足以看出刑事诉讼法学教学改革的必要性,为此,应建立以学生主体性发展为核心的刑事诉... 刑事诉讼法学教学改革应以围绕学生主体性发展为核心。当前,刑事诉讼法学教学面临一些挑战,从社会需求的变化、学科知识更新和学生个体差异三个方面都足以看出刑事诉讼法学教学改革的必要性,为此,应建立以学生主体性发展为核心的刑事诉讼法学教学改革方案,从教学内容的优化、教学方法的选择、教学环境的改善、教学改革效果的评估等多个方面完善刑事诉讼法学教学体系。 展开更多
关键词 学生主体性 刑事诉讼 教学改革 教学方法
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China's Criminal Law Reform from the Perspective of the International Covenant on Civil and Political Rights
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作者 焦阳 ZHAO Hongfang 《The Journal of Human Rights》 2017年第2期181-192,共12页
The International Covenant on Civil and Political Rights reflects the world’s perception of human rights, and is of vital importance in the field of international human rights. The Covenant has been signed by Chinese... The International Covenant on Civil and Political Rights reflects the world’s perception of human rights, and is of vital importance in the field of international human rights. The Covenant has been signed by Chinese government. Although not ratified yet, it will definitely have an impact on the reform of China’s Criminal Law. Therefore, it is necessary to further change our notion of the criminal law system by defining the boundary between public power and civil rights and developing the view of human rights protection. In terms of the specific system, it is necessary to further reduce the number of crimes punishable by the death penalty and limit the application of the death sentence, improve China’s Criminal Procedural Law to protect the fundamental rights of suspects and defendants in terms of compulsory measures, investigation means and judicial form, and add some charges like enslavement and illegal human experimentation, which are criminalized around the world, so as to be in line with the requirements of international human rights protection. 展开更多
关键词 International Covenant on Civil and Political Rights death penalty reform criminal procedure international crime
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CP联合SOP的教学模式在核医学住院医师规范化培训中的应用
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作者 谢雯丽 于璟 +2 位作者 田爱娟 袁欣 林润龙 《中国继续医学教育》 2023年第15期107-110,共4页
目的探讨临床路径联合标准操作规程的教学模式在核医学住院医师规范化培训中的作用。方法选取2016年9月—2022年6月在大连医科大学附属第二医院核医学科进行住院医师规范化培训的50名学员为研究对象,随机分为两组。对照组采用传统教学方... 目的探讨临床路径联合标准操作规程的教学模式在核医学住院医师规范化培训中的作用。方法选取2016年9月—2022年6月在大连医科大学附属第二医院核医学科进行住院医师规范化培训的50名学员为研究对象,随机分为两组。对照组采用传统教学方式,临床路径(clinical pathway,CP)联合标准操作规程(standard operation procedure,SOP)组采用临床路径联合标准操作规程教学模式,比较两组学生的理论成绩、实践技能成绩、教学满意度、教师认同度评价。结果在教学后,CP联合SOP组学生理论成绩、实践技能成绩均高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。在学生满意度评价、教师认同度评价中,CP联合SOP组对各项满意度、认同度均高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。结论采用临床路径联合标准操作规程的教学模式能够更好地提高学生的理论和实践技能成绩,能够提高学生对教学的满意度,增加教师对教学的认同度,更适用于核医学专业住院医师规范化培训。 展开更多
关键词 核医学 住院医师规范化培训 临床路径 标准操作规程 教学改革 教学模式
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家事程序立法的德系演变与中国选择
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作者 丁宝同 《浙江工商大学学报》 北大核心 2023年第5期45-57,共13页
我国家事审判改革提出“家事诉讼特别程序”的立法命题作为远景目标,2021年《民法典》婚姻家庭编与继承编的实施提出更加迫切的家事程序专门立法需求,欲加速推动其立法进程需要先确定立法模式和体例。德国家事程序原采“民事与家事程序... 我国家事审判改革提出“家事诉讼特别程序”的立法命题作为远景目标,2021年《民法典》婚姻家庭编与继承编的实施提出更加迫切的家事程序专门立法需求,欲加速推动其立法进程需要先确定立法模式和体例。德国家事程序原采“民事与家事程序合一立法模式”而行“家事诉讼与非讼二元分化体例”,2009年转采“家事程序单行立法模式”并创制“非讼化之一元统合体例”。它主导了现代家事程序立法的模式转向,间接促成日本“分立文本下之二元分化体例”的缔造,直接引领我国台湾地区“统一文本下之二元分化体例”的诞生,最终塑成三种家事程序单行立法体例的鼎立格局,可概称为家事程序立法的“德系”演变。我国未来,应当立足于现代家事程序立法模式的转向趋势,选择“家事程序单行立法模式”,采行“统一文本下之二元分化体例”。 展开更多
关键词 家事审判改革 家事诉讼特别程序 民法典 家事程序立法
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代表性成果评价制度的实践考察与完善探析
9
作者 李文姝 《沈阳师范大学学报(教育科学版)》 2023年第4期89-97,共9页
代表性成果评价制度的完善是深化新时代教育评价改革的重要环节,有助于提升高等教育治理能力与决策能力,以及建构学科体系与学术体系。代表性成果评价面临中微观制度建构与价值发现作用不足、指标无法适应最新科技成果评价的需求、评价... 代表性成果评价制度的完善是深化新时代教育评价改革的重要环节,有助于提升高等教育治理能力与决策能力,以及建构学科体系与学术体系。代表性成果评价面临中微观制度建构与价值发现作用不足、指标无法适应最新科技成果评价的需求、评价结果的权威公信力有限、过程评价与程序规范性不足和评价主体的能力局限等疑难问题。面对这些问题,代表性成果评价需要积极采取建构学术共同体及良性评价文化,完善利益冲突等评价程序,制定分类分级、学术创新力与影响力、新型成果等客观审查标准,构建多元评价主体,以及采取数据监测优化过程评价等策略。 展开更多
关键词 代表性成果评价 教育评价改革 评价主体 程序正义 新型成果
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一流本科专业建设下“服装设计方法与程序”课程教学改革
10
作者 刘睿 《纺织报告》 2023年第4期89-92,共4页
河南工程学院服装学院服装与服饰设计专业成为2021年度国家级一流本科专业建设点。“服装设计方法与程序”作为服装与服饰设计专业的核心课程,在国家级一流本科建设及行业新趋势需求下作出了一系列教学改革。文章对该课程关于CDIO模式... 河南工程学院服装学院服装与服饰设计专业成为2021年度国家级一流本科专业建设点。“服装设计方法与程序”作为服装与服饰设计专业的核心课程,在国家级一流本科建设及行业新趋势需求下作出了一系列教学改革。文章对该课程关于CDIO模式的引入、以学生为中心的教学方式、小规模限制性在线课程(SPOC)教学资源建设和思政与专业相结合方面进行探索,以期通过教学改革与创新使该课程可以更好地达到国家对高等教育创新发展、人才培养可持续性的要求。 展开更多
关键词 “服装设计方法与程序”课程 教学改革 一流本科专业建设 服装与服饰设计专业
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刑事错案治理中司法正义的理性回归
11
作者 韩笑 《北京科技大学学报(社会科学版)》 2023年第3期320-329,共10页
冤错案件阻挠了刑事审判对正义目标的实现,是司法运行中偏离正义产生的消极后果。文章通过解读司法正义的偏离与回归,揭示出囿于诉讼认识和证据裁判的局限性,实体正义的落空在任何诉讼制度下都有可能发生,而实现程序正义的障碍则可通过... 冤错案件阻挠了刑事审判对正义目标的实现,是司法运行中偏离正义产生的消极后果。文章通过解读司法正义的偏离与回归,揭示出囿于诉讼认识和证据裁判的局限性,实体正义的落空在任何诉讼制度下都有可能发生,而实现程序正义的障碍则可通过制度完善的方式予以消解。在现代刑事诉讼两种典型构造中,美国刑事诉讼制度因正当程序高度发达而被看作是对抗式诉讼制度之经典范式,但依然存在大量冤假错案。探求美国刑事诉讼为治理错案作出的制度努力,能为我国推进刑事司法改革提供启示。对于已然发生的错案,应依靠制度化的治理模式,通过构建完备的错案发现与纠正机制,成规模、有组织、呈体系地救济被错判者;同时,还要坚持“动态平衡”的刑事诉讼观,在实体正义与程序正义均衡的理念下完善刑事诉讼制度,防范未然出现的冤假错案。 展开更多
关键词 刑事诉讼制度 冤错案件 实体正义 程序正义 司法改革
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全程型过程性考核评价在"中医内科学"教学中的应用
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作者 胡鑫才 王茂泓 +1 位作者 许嵩 张政杰 《科教导刊》 2023年第28期152-155,共4页
目的:探讨全程型过程性考核评价教学方式在"中医内科学"教学中的效果.方法:选取中医学专业两个班级,按整群分组分为试验班和对照班,以脾胃肝胆系病证为授课内容.对照班采用常规教学方式,试验班采用全程型过程性考核评价教学方... 目的:探讨全程型过程性考核评价教学方式在"中医内科学"教学中的效果.方法:选取中医学专业两个班级,按整群分组分为试验班和对照班,以脾胃肝胆系病证为授课内容.对照班采用常规教学方式,试验班采用全程型过程性考核评价教学方式.两组在课程结束时进行病案测试,试验班填写"中医内科学课后反馈问卷".结果:全部学生对"中医内科学课后反馈问卷"作出了积极评价,试验班的病案测试成绩高于对照班,差异具有统计学意义(P<0.05).结论:全程型过程性考核评价教学方式受到学生高度认同,更能促进学生学习,值得进一步推广. 展开更多
关键词 全程 过程性考核 中医内科学 教学改革
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从司马光与欧阳修的科举论争看北宋科举制度改革
13
作者 贾树硕 《考试研究》 2023年第4期96-108,共13页
科举制是宋代统治者大力推行的教育考试制度,承担着选拔人才的重要任务。宋代士大夫发迹于科场,对取士制度的发展动向密切关注,多次掀起科举改革的争论。治平元年,司马光建议改革省试录取制度,提出“逐路取人”的设想;欧阳修反对其观点... 科举制是宋代统治者大力推行的教育考试制度,承担着选拔人才的重要任务。宋代士大夫发迹于科场,对取士制度的发展动向密切关注,多次掀起科举改革的争论。治平元年,司马光建议改革省试录取制度,提出“逐路取人”的设想;欧阳修反对其观点,维护原有取士制度,坚持“凭才取人”的原则。这场围绕取士政策展开的讨论,涉及派别利益、人才观念的多方差异,反映了对考试“至公”的追求。虽然司马光“逐路取人”的建议当时未能落实,但对后世考试制度改革产生了重要的影响。 展开更多
关键词 宋代科举改革 司马光欧阳修之辩 逐路取人 凭才取士 考试公平
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过程考核导向的“药事管理学”课程考试改革实践与探索 被引量:16
14
作者 周乃彤 胡明 +1 位作者 廖文 吴江玥 《中国药事》 CAS 2015年第2期167-172,共6页
目的:探索"药事管理学"课程考试改革的思路与方法,提供改革经验。方法:设计过程考核导向的考试改革方案,在本校2009级药学专业"药事管理学"课程教学中进行实践。将学生分为试验班和改革班,试验班分为传统组、改革... 目的:探索"药事管理学"课程考试改革的思路与方法,提供改革经验。方法:设计过程考核导向的考试改革方案,在本校2009级药学专业"药事管理学"课程教学中进行实践。将学生分为试验班和改革班,试验班分为传统组、改革组、折中组,改革班全部实施考核改革。在全学期课程结束后对学生的过程成绩、表现及期末成绩,运用SPSS12.0进行分析比较。结果与结论:课程考试改革基本按实施方案开展,实现了改革目的;学生观念仍需转变,学习主动性仍需进一步提高。建议对考试改革实施方案加以改进,高校应从一年级开始强化学生过程学习和主动学习的意识。 展开更多
关键词 药事管理学 考试改革 过程学习
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刑事诉讼法修改如何调整证据制度 被引量:29
15
作者 龙宗智 苏云 《现代法学》 CSSCI 北大核心 2011年第6期116-122,共7页
证据概念以材料说代替事实说欠妥,可以考虑三种处理方式,倾向于删去关于证据定义的规定。证据分类应注意笔录证据规定的周延性,不应仅限于列举的几种,还应包含其他侦查行为笔录及审判笔录。证据排除规则,应当根据实践需要进一步明确排... 证据概念以材料说代替事实说欠妥,可以考虑三种处理方式,倾向于删去关于证据定义的规定。证据分类应注意笔录证据规定的周延性,不应仅限于列举的几种,还应包含其他侦查行为笔录及审判笔录。证据排除规则,应当根据实践需要进一步明确排除范围,尤其对"等"字应作适当界定,防止过于宽泛无法把握。直接言辞证据规则,不仅需要规定证人出庭义务及保障措施,更应当限制书面证词的使用。就行政机关所取证据的司法运用,应当明确限制行政执法机关所取言词证据用于司法。有必要规定证据裁判原则;必须遵守质证原则,反对脱离庭审秘密核实证据。 展开更多
关键词 刑事诉讼 法律修改 证据制度 调整改革
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司法公正与司法改革论纲 被引量:6
16
作者 谢佑平 万毅 魏佳 《复旦学报(社会科学版)》 CSSCI 北大核心 2002年第3期91-97,103,共8页
司法公正涵括了程序公正和实体公正两层涵义 ,两者辩证统一、不可偏废。我国现行司法体制的结构性缺陷在于公正的缺失 ,而正在推行的司法改革的目标定位正是为了重塑司法公正。为此 ,在改革的动力资源上必须依赖国家与社会的双向互动 ,... 司法公正涵括了程序公正和实体公正两层涵义 ,两者辩证统一、不可偏废。我国现行司法体制的结构性缺陷在于公正的缺失 ,而正在推行的司法改革的目标定位正是为了重塑司法公正。为此 ,在改革的动力资源上必须依赖国家与社会的双向互动 ,在改革的路径选择上则需要在本土化的基础上走创新制度移植的道路。 展开更多
关键词 司法公正 程序 司法改革 司法体制
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目的、原则与规则:监察委员会调查活动法律规制体系初构 被引量:23
17
作者 秦前红 石泽华 《求是学刊》 CSSCI 北大核心 2017年第5期93-103,共11页
监察委员会调查活动涉及限制公民人身和财产等多项基本权利,必须在法治框架内作必要讨论。监察委员会调查活动至少在涉及犯罪调查时要定位在刑事侦查范畴。监察委员会调查活动宜接受国家监察有关法律和修改后的《刑事诉讼法》共同规制,... 监察委员会调查活动涉及限制公民人身和财产等多项基本权利,必须在法治框架内作必要讨论。监察委员会调查活动至少在涉及犯罪调查时要定位在刑事侦查范畴。监察委员会调查活动宜接受国家监察有关法律和修改后的《刑事诉讼法》共同规制,立足宪法规定、借鉴立法经验、综合顶层设计、考量试点实践,从立法目的、原则和具体规则等三个方面系统构建改革后职务犯罪调查活动的法律规制体系。调查活动须以"实现惩罚犯罪与保障人权的统一"为基本目标,在反腐效能和程序公正之间寻求价值平衡;明确分工制约原则并接受法律监督,强调辩护原则,被调查人未经法院依法判决不得确定有罪;从调查措施的审批、执行和期限等方面进行具体规制,并对技术措施作特别考虑。未来调查活动应更加注重客观性证据之收集,完善客观性证据审查模式。 展开更多
关键词 监察体制改革 国家监察法 监察委员会 调查活动 正当法律程序 程序性控制
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论完善民事诉讼简易程序 被引量:6
18
作者 叶永禄 彭大银 钱美敏 《上海交通大学学报(哲学社会科学版)》 2003年第3期36-39,55,共5页
程序繁简分立是从总体上提高诉讼效率的有效途径。为提高诉讼效率 ,必须改革和完善民事诉讼的简易程序 ,解决“简易程序不简易”、“普通程序不规范”
关键词 民事诉讼 简易程序 诉讼程序 诉讼效率 民事诉讼法 立法 中国 司法制度 改革
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从机关思维到程序思维:国家监察体制改革的方法论探索 被引量:29
19
作者 秦前红 底高扬 《武汉大学学报(哲学社会科学版)》 CSSCI 北大核心 2017年第3期5-13,共9页
国家监察体制改革是国家监察权的顶层设计,需要正确的方法论。当前的相关试点方案倾向于机关思维方法,机关思维以机关主体为中心,是行政逻辑在权力改革领域的延伸,有违权力制约原则、民主原则等,需要对其予以批判。而程序思维以被改革... 国家监察体制改革是国家监察权的顶层设计,需要正确的方法论。当前的相关试点方案倾向于机关思维方法,机关思维以机关主体为中心,是行政逻辑在权力改革领域的延伸,有违权力制约原则、民主原则等,需要对其予以批判。而程序思维以被改革的权力为中心,是现代宪法视域下对权力设置、运作、监督等各环节进行价值判断和指引的方法,其目标是凝聚权力改革在宪法层面的共识,形成内在反映现代宪法价值的有机的、系统的、协调的制度体系。机关思维是程序思维的基础,程序思维是机关思维的补强,且两者的运用不存在孰先孰后的序列问题。国家监察体制的顶层设计应当统筹运用这两种方法,在主体性和理性场域中获得秩序认同和现代宪法价值共识。 展开更多
关键词 国家监察体制改革 机关思维 程序思维 方法论
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审查逮捕程序改革的进路——以提高逮捕案件质量为核心 被引量:50
20
作者 李昌林 《现代法学》 CSSCI 北大核心 2011年第1期114-122,共9页
我国审查逮捕程序存在的最突出的问题是错捕和不当逮捕比例过高,这主要是由于侦查机关没有对逮捕的全部条件承担证明责任和犯罪嫌疑人诉讼地位客体化造成的。调整批捕权的职权配置,将其交给法院行使,并不能达成以审查逮捕的正当程序控... 我国审查逮捕程序存在的最突出的问题是错捕和不当逮捕比例过高,这主要是由于侦查机关没有对逮捕的全部条件承担证明责任和犯罪嫌疑人诉讼地位客体化造成的。调整批捕权的职权配置,将其交给法院行使,并不能达成以审查逮捕的正当程序控制逮捕的目标。我们应当以树立检察官在审查逮捕程序中的裁判者角色为核心,维系审查逮捕程序的诉讼构造,强化对逮捕全部条件的审查,改进检察机关审查逮捕的工作机制,创造犯罪嫌疑人及其律师在审查逮捕程序中发挥作用的条件,推行不捕理由双重说明机制,进而强化侦查机关对逮捕条件的证明责任,以实现审查逮捕程序的正当化,达到防止错捕、减少不当逮捕,并为公诉程序、审判程序纵深改革创造条件的目的。 展开更多
关键词 逮捕 程序 正当化 改革
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