虚拟现实技术在血管介入治疗教学中的应用

血管介入技术涉及到种类繁多的一次性材料,操作复杂的血管造影设备和平面特性的血管透视影像,往往是青年医师成长的障碍。传统的以患者为实践对象的教学模式,在医患关系紧张的当下,无法提供充分的机会来满足教学的需要。引进虚拟现实技术,利用其仿真、互动的特性,有利于青年医师的培养。

社区照顾与中国社会福利制度的改革

自西方福利国家发生危机后 ,西方发达国家大力调整社会福利政策 ,改革原有的社会福利制度 ,将社区照顾作为社会服务的主要方法加以推广 ,社区照顾逐渐成为输送社会福利服务的主流模式和社会工作的一个发展方向 ,并得到长足的发展。本文根据国外经验和中国传统福利思想与当前改革实践 ,对社区照顾与正在进行的社会福利制度改革 。

水产养殖专业水生生物学教学改革的探索

从教学内容安排、课件制作、理论教学和实践教学方法与手段的改革等方面对水产养殖学专业水生生物学教学改革进行了探讨,以期增强学生学习的兴趣和积极性,提高教学效果。

师范院校微生物学实验教学改革与实践

针对传统教学方法存在的弊端,从实验教学内容、教学模式和实验考核方法等方面对微生物学实验的教学方法和内容进行了改革和探索,结果显示该实验教学模式更有利于培养学生的动手能力、创新能力以及综合实验能力,教学效果较好。

西欧公共行政改革评述

瑞典、英国、荷兰、德国、奥地利、瑞士等西欧国家以新公共管理为主要标志的公共行政改革的总体趋势和基本内容主要包括:权力下放;敌革战略管理、控制和计划、预算制度;确立改革的市场或顾客取向;改革公共人事管理制度等。虽然西欧国家的公共行政改革取得了明显的成效,但也存在着一系列的问题。

德育课程教材资源开发与教学改革

中职德育课程资源的开发和利用必须坚持科学性、开放性、生动性和创新性等原则,以职业生活逻辑为主线构建课程模块,加强思想政治方向引导与注重学生成长特点相结合,采用图文并茂、生动活泼的呈现方式,引领整体教育观念变革,最终实现引领德育课教学改革的功能。

湖南省高校大学体育课程考核与评价改革研究

在"以人为本"、"健康体育"指导思想下,湖南省高校"阳光体育"如何更好的在高校中开展,高校大学体育课程考核与评价显得尤为重要。通过大学体育教师考核观念的转变、大学体育技术课程考核的改革、大学体育理论考核的融入、学生体育态度的考核、课外体育活动频率考核以及团队考核等各种形式的高校大学体育考核与评价的改革,由改革促进湖南省高校大学体育考核与评价模式的完善,从而提高大学体育课程质量,使大多数的学生养成"终身体育"的良好习惯,推动湖南省高校"阳光体育"更好的展开。

西部地方高校物理学应用型人才培养调查——以河池学院物电系为例

应用型人才的培养应与社会的需要联系起来。学校首先应根据实际情况确立办学目标,然后通过教育教学改革、加强师资队伍建设等措施,完善教学设施,提高教学质量,为培养应用型人才打好基础,最终实现办学目标。

工程制图教学方法改革的探讨

结合工程制图课程的教学经验,分析了土木工程制图课程的教学特点。针对其特点,对工程制图课程的教学方法的改革提出了几点建议。

坚持新课程倡导的教学原则

新课程所倡导的教学原则从我国教学改革的目的出发,反映新课程的基本要求,指导新课程研究和实施工作,保证新课程目标的实现和达成。因此,在新课程的实施过程中,能否坚持新课程所倡导的教学原则,是提高教育教学质量的关键。

6kV同步电动机增容改造

介绍了一种6 kV同步电动机增容改造方案。即定子线圈改极前后的接线方法,转子磁极的布置方法,电机的电磁计算校核和改造效果。

构建《思想道德修养》课教学改革模式

作者根据大学生《思想道德修养》课教育教学中存在的问题,结合新形势的需要提出了《思想道德修养》课教学内容、教学方法、考核方法改革的模式,并对本课教学改革的实践和探索进行了总结。

药物分析实验课程双语教学模式的探索与实践

为了推进药物分析双语教学改革,适应国际交流和药学事业发展的要求,对药学专业药物分析实验课双语教学进行了尝试和探索。

国际经济与贸易专业的系统性双语导入改革探索

能熟练地运用外语来进行涉外经济工作是国际经济与贸易专业毕业生的最基本技能,在该专业的本科教育中使用双语教学是实现更好地培养既掌握扎实的专业知识又通晓外语人才的有效措施。本文着重研究国际经济与贸易专业双语教学的系统性,从双语课的定位、外语毕业标准、课程设置、外语教学比例、教材选用、师资配备、双语教学评价七个方面进行分析和探讨。

对国有商业银行公司治理问题的探讨

长期以来,我国国有商业银行经营机制落后,经营效率低下,公司治理上的缺陷是重要的原因。目前,中国银行、中国建设银行的股份制改造已经取得重大进展,其他两家银行的改革也在有序地推进。而此次改革,焦点问题就是改革能否真正促成四家国有商业银行公司治理的健全。

新课改下高中数学有效教学方略运用刍议

随着课程改革的推进,如何在这个大环境下提高教学有效性成为教师们关心的主要问题之一。本文从这个角度出发,具体分析新课程改革背景下提高高中数学教学有效性的策略,从而更好地促进学生综合素质的提高。

从乡村士子朱峙三的人生选择看近代社会变革

清末民初,是中国传统社会向近代社会剧变的时期。在此社会背景下,乡村士子朱峙三做出了人生选择。朱峙三的人生选择,既有其主动适应社会变革的能动性一面,也有某些偶然性与戏剧性。朱峙三不断调适与社会的适应度,最终完成了由传统儒家士子向兼具新旧色彩的近代知识人的转变。作为普通士子,朱峙三在变革中所做出的人生选择,反映了国家层面的变革对地方下层士人的影响。

圣巴托罗缪大屠杀与伊丽莎白一世时期英格兰的政治文化

同处于16世纪席卷全欧洲的宗教改革大潮中,1572年发生于法国的圣巴托罗缪大屠杀具有广泛的国际影响。经由新闻政论、外交通信和难民口述等多种途径,屠杀事件突破了政治边界,迅速传入海峡对岸的英格兰。在伊丽莎白一世时期复杂的宗教与政治局势下,大屠杀在英格兰引发了对法国和天主教的反感与警惕,进一步强化了都铎晚期的反天主教氛围。屠杀事件后,英格兰民众更加关注国家与君主的安全,要求严格处置国内天主教势力、强硬处理对法关系。伊丽莎白政府从现实政治出发的冷静举措,与这一期望并不相符,导致了广泛的不满与批评。