普通本科与高职本科横向融通的运行机制研究

为回应社会发展对复合型人才需求的时代诉求和本科教育高质量发展的现实需要,应将普通本科与高职本科横向融通作为深化现代高等教育体制改革的切入点和突破口,厘清不同类型本科的办学定位,借鉴国外本科层次职业教育办学经验,从国家、高校和课程三个层面,研究普通本科与高职本科横向融通的运行机制,破解两者之间的融通壁垒,助力我国本科层次教育高质量发展。

基于数据挖掘探析《景岳全书·杂症谟》治疗吞酸类病的用药规律

目的总结张景岳治疗吞酸、反胃和嘈杂的用药规律及学术思想。方法收集《景岳全书·杂证谟》中的方剂,依托中医传承计算平台V 2.5进行数据统计分析。结果共收录方剂73首,药次60味,使用频次排名前5位分别为:甘草(38)、陈皮(36)、人参(32)、茯苓(26)、干姜(26),药物四气以温、平为主,五味以甘、辛、苦为主,归经以脾经最多,功效以补虚类药最高,核心药物组合54组,药物关联规则26条,聚类分析得到新方6首。结论张景岳治疗吞酸、反胃和嘈杂总以扶阳抑阴,主以温补脾胃、行气导滞、辅以扶正益气、健脾养血、祛湿化痰,用药以甘温、辛苦为主。

基于区分性联合概率分布的域适应故障诊断

针对多工况条件下的故障诊断方法因建模数据和待测数据不满足独立同分布假设,导致模型性能恶化这一问题,提出了一种基于区分性联合概率分布差异的域适应故障诊断建模方法。以一个结构风险最小化域不变分类器作为故障诊断框架。在框架上施加基于区分性联合概率分布差异的域适应项,将建模数据和待测数据投影到公共特征空间中,对齐跨域同类别样本分布的同时,最大化跨域不同类别样本间分布差异;并且利用流形正则化保持数据的局部几何结构。在多工况条件下的凯斯西储大学(CWRU)和帕德伯恩大学(PU)轴承故障诊断数据集上进行试验。试验结果表明,该方法能有效提高故障诊断模型预测精度和泛化性,在多工况故障诊断任务中的表现良好。

临床药师的常规工作、创新工作与开拓工作

目的:介绍一名优秀的临床药师不但要在临床做好常规工作,而且要开展临床药学科研和临床药学教学改革。方法:从常规工作、创新工作和开拓工作的工作内容、考核方法及如何进行三个方面的工作进行介绍。结果:临床药师要具有开拓能力,推动学科发展,不断扩大影响,成为素质高、能力强、知识精的医教研全面发展的人才。结论:临床药师在工作中应逐步开展上述三项工作。

厚煤层坚硬顶板采场矿压显现规律分析

以某矿2303厚煤层坚硬顶板工作面为分析对象,从工作面顶板来压特征、支柱工作阻力状况和超前支护工作阻力等方面对该工作面矿压显现规律进行研究,为具有类似地质条件的厚煤层坚硬顶板工作面的高产、高效及安全生产提供技术条件和理论支持。

成教脱产学生心理状况的分析及教育对策

成人教育脱产班学生作为普通高校里一个受教育的特殊的群体,由于他们年龄上的差异、生源构成的复杂、入学形式的多样,社会阅历、工作经历、文化基础以及所处的人际关系方面存在着较大的差异,呈现出的心理问题就更具有特殊性、复杂性和多样性,切实加强成人教育脱产班学生的心理健康教育,解决存在的矛盾和问题,有针对性地开展心理健康教育是教育管理者刻不容缓的任务。

注释与参考文献辨释及规范化

注释与参考文献是学术论著的重要组成部分,也是学术规范的有机组成部分。其规范化程度直接影响学术成果的表达和传播效果,反映文风、学风、工作作风等。注释与参考文献各有不同的功能、作用和著录方式,应予分开。要实现注释与参考文献的规范化,应在执行国家标准的基础上,切实注意一些处理细节,在实践中逐步统一规范,并建立专家和编辑严格把关制度,加强作者自律。

编辑工作规范化的问题及对策刍议

编辑工作规范是实现编辑工作现代化的前提和保证。作者从编辑工作规范化对提高编辑工作效率和刊物的质量、实现网上编辑、保护“著作权”以及信息检索系统建立等方面的影响,论述了编辑工作规范化的意义。并针对现状提出了相应的建议,以提高编辑工作规范化的水平,促进期刊质量的全面提升。

护理人员血清25-羟维生素D_(3)影响因素分析

[目的]探讨护理人员的血清25-羟维生素D3[25-(OH)VD3]浓度及影响因素.[方法]选取北京市某三级医院855名在职护理人员作为研究对象.调取护理人员血清25-(OH)VD3浓度体检数据,比较不同年龄、不同工作时间护理人员血清25-(OH)VD3浓度、不足率,探讨护理人员的血清25-(OH)VD3浓度影响因素及定期体检对护理人员血清25-(OH)VD3浓度的影响.[结果]护理人员血清25-(OH)VD3浓度为(16. 43±5. 91)ng/mL,不足率为75. 32%,缺乏率为44. 80%.不同年龄及工作时间护理人员血清25-(OH)VD3浓度差异有统计学意义(年龄:F=5. 031,P<0. 001;工作时间:F=4. 611,P=0. 010),不同年龄护理人员血清25-(OH)VD3浓度不足率差异有统计学意义(χ2=18. 395,P=0. 002).回归分析结果显示:≤27岁护理人员25-(OH)VD3浓度不足发生风险是≥39岁护理人员的1. 919倍,是28~31岁护理人员的1. 855倍.定期体检使护理人员血清25-(OH)VD3浓度不足率和缺乏率分别由82. 5%和69. 4%下降为72. 5%和44. 4%,差异有统计学意义(不足率:χ2=38. 408,P<0. 001;缺乏率:χ2=19. 355,P<0. 001).[结论]护理人员血清25-(OH)VD3浓度略高于同年龄其他人群.≤27岁护理人员血清25-(OH)VD3浓度不足率高于其他年龄护理人员,定期体检在一定程度上可改善护理人员血清25-(OH)VD3浓度不足状况.

高校“四项经常性”学生教育管理工作研究

"四项经常性"学生教育管理体系是我校学生管理工作者长期的工作实践总结,是对学生教育管理工作进行的新探索,是新形势下加强和改进高校学生思想政治教育的重要内容。"四项经常性"是由经常性教育工作、经常性管理工作、经常性服务工作、经常性文体工作四个部分构成。"四项经常性"教育管理内容相互渗透、相互衔接、相互促进,形成了四位一体的学生教育管理工作体系。

合目的性与合规律性的有机统一——习近平经济工作中的辩证思维

习近平同志在长期的领导实践中始终以经济建设为中心,从历史唯物主义和辩证唯物主义的高度,顺应经济发展规律,准确把握住了经济建设中的经济与政治、政府与市场等多个重要逻辑关系;同时,他提出在新常态下,要依靠统筹的办法解决推动城乡一体化发展这一经济建设中的难题,推动"三农问题"的彻底解决,如此实现了经济工作中合目的性与合规律性的有机统一。

网络舆情信息工作规律性研究

高校是我国培育相关人才的重要基地,也是知识传播最为广泛的地方,很容易成为公众了解相关民意的重要地方.作为高校的学生和青年知识分子来说,其自身的知识地位和独特的个性也就决定了其在网络舆情当中是不可或缺的.对网络舆情的相关内容进行分析,重点探讨了高校网络舆情的相关问题以及应该采取的策略.

日本高校外语专业产教融合的个案研究与借鉴——以埼玉女子短期大学为例

产教融合是充分利用学校和社会两种不同的教育资源和教育环境,以服务为宗旨,以就业为导向,对学生进行"知识+能力+素质"综合培养。本文选取在"顶岗实习和短大生就业生涯设计"中被日本文部省(教育部)的"支援现代教育需求项目(现代GP)"作为产教融合、理实一体化的示范性院校推广的SAIJO(埼玉女子短期大学)作为个案研究,从产教融合模式、教学师资力量、教学管理模式、就业率等方面提出其可借鉴之处。

浅谈团体辅导在高校学生党支部组织生活中的重要应用

如今,高校基层党建工作的重点已经逐渐转移到大学生的党建工作上来,并且受到了越来越高的关注热情。团体心理辅导的教育理念与方法以其新颖性和有效性,逐渐被大学生基层组织活动所采用,并不断发挥自己巨大的创新潜力,使得高校学生党支部的组织生活更加充满活力,使得高校党支部工作人员以一种与众不同的视角和全新的思维方式更好地开展党建工作。

老鹰山煤矿综采面液压支架支护阻力分析

通过对老鹰山煤矿8113(1)综采面矿压规律适时监测,分析了目前ZY3400-13/32型掩护式液压支架初撑力、工作阻力对安全回采的适应状况,认为目前液压支架初撑力整体严重偏低,额定工作阻力具有较大富裕;得出了平均工作阻力沿工作面倾向线长分布规律,下出口最大,上出口最小;系统研究了开采每一作业循环内支架平均工作阻力及上下柱偏载现状,认为目前综采面液压支架上下柱普遍受力不均;运用采场矿山压力理论,确定了综采面下段部分基本顶平均周期来压步距为11.4m,支架合理工作阻力为2988.51kN,这对老鹰山煤矿后续综采面及类似老鹰山地质条件的工作面安全回采提供了一定的借鉴意义.

综采工作面瓦斯涌出分布特征及影响因素分析

综采工作面瓦斯超限现象时常发生,严重制约煤矿的高产高效,同时给煤矿的安全生产带来重大隐患。为掌握某矿1201综采工作面瓦斯涌出分布特征及影响瓦斯涌出的开采技术条件,确保综采工作面安全生产,笔者对该采面瓦斯涌出构成及来源和影响因素进行了分析比对,得出了该采面瓦斯涌出的分布特征,为该综采面的通风管理及瓦斯治理提供了必要的技术指导。

高速公路施工区车头时距分布规律及其影响因素分析

施工区作为高速公路的瓶颈路段和事故多发路段,对其车头时距分布规律和影响因素的研究是确定其通行能力和提高高速公路安全水平的基础工作。以陕西省西安-宝鸡高速公路和西安-临潼高速公路施工区为例,分析了半幅封闭半幅双向通行施工区和单向行车道封闭两种施工区的车头时距分布规律,并确定了施工区车流的运行状态;进一步研究了交通量和施工区不同区段两个因素对车头时距分布规律的影响。结果表明施工区车头时距随着交通量的变化和施工区区段的不同呈现一定的规律性变化。

顶岗锻炼对教师成长的意义

高素质的应用型人才培养在我国高等教育中占有重要的地位,而建设一支具有较强的工程实践能力的高水平教师队伍是基础。到企业进行顶岗锻炼是高校教师提高业务水平的重要途径。通过顶岗锻炼,对教师的教学工作水平、科学研究方向定位、科研能力提升和对学生的管理水平都有积极的促进作用。

超化煤矿31采区瓦斯地质规律浅析

运用瓦斯地质理论,对超化煤矿31采区二1煤层的瓦斯地质规律进行了系统分析和研究,提出了针对性的建议,以期能够对矿井的安全生产起到一定的指导作用。

服装工艺技术专业递进式顶岗实践教学探索

对高职服装工艺技术专业递进式顶岗实践教学进行探索并实践,分析了如何实现教学和企业岗位的直接对接,使学生逐步提高岗位职业能力、企业适应能力和职业素养,自然地完成学生角色向企业员工角色的转变,切实提高教学质量。