Influence of Migrant Workers Returning to Hometown on the Changes of Village Social Structure

Based on field survey data of Village Z in Henan Province and from the perspective of the end of villages,we studied the influence of migrant workers returning to hometown on the changes of village social structure from village social interaction and village right reconstruction.Survey results show that social interaction centers of migrant workers returning to hometown for starting an undertaking move outside,which has exceeded the range of rural society of acquaintances and promoted the breaking of the traditional social relationship network " Differential Model of Association".In addition,migrant workers returning to hometown actively participate in building village rights and show more passionate political enthusiasm and practice of modern democratic concept.Furthermore,it not only speeds up disintegration of China's small peasant economy and division of traditional farmers,but also is an important opportunity for realizing farmers' self-ending and village ending,as well as urban and rural integration.

A Man's Return to His First Hometown

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基于推拉理论的苏北大学生返乡就业意愿影响因素分析

切实发挥好人才在乡村振兴战略实施中的作用,是我国全面推进中国式现代化新实践的应然选择,如何更好地引导农村大学生返乡就业、投身三农已成为社会各界广泛热议的话题。以苏北地区大学生为研究对象,运用推拉理论对其返乡就业意愿及影响因素进行问卷调研与实证分析。研究结果显示,苏北地区对于乡村振兴的宣传力度不够,学校职业规划教育不足,家庭支持力度不大,个人就业择业观念尚未转变。政府加大政策宣传力度,学校加强对毕业生就业观的教育引导,家庭理性看待大学生返乡就业,以及学生自身合理规划职业生涯是促进大学生返乡就业、增强返乡就业意识的有效路径。

乡村振兴战略背景下大学生返乡创业的困境与对策研究

乡村振兴战略是我国乡村经济发展建设的重要结构支持。大学生返乡创业也是乡村振兴发展的重要一环。新时期针对大学生返乡创业困境的分析,将以政府层面的创业政策为引导,针对创业发展问题与创业需求进行分析,并明确新时期大学生返乡创业思路,进一步结合对强化政策支持、加强资源供给与深化教育保障等对策,提升大学生返乡创业发展水平,满足乡村振兴战略背景下大学生返乡创业的多方面需求。

大学生返乡创业赋能乡村振兴的测评模型构建

探讨大学生返乡创业赋能乡村振兴的内在机理并构建测评模型,有助于更具针对性地监测评价大学生返乡创业,进而通过提高创业质量更好地促进乡村经济社会发展。然而,当前有关大学生返乡创业对乡村振兴产生的影响并未形成较为成熟且可迁移借鉴的研究成果。为此,构建大学生返乡创业赋能乡村振兴的测评模型,借鉴相关研究的一般范式,通过调查参与乡村振兴的驻村第一书记和返乡创业大学生,综合运用文献研究法、调查研究法、统计分析法等,构建包括“乡村产业经济发展”“乡村人才队伍建设”“乡村文明乡风培育”3个一级维度的大学生返乡创业赋能乡村振兴的测评指标体系,并按照数学线性表达式表达测评模型。最后,对该测评模型进行检验,结果显示其拟合效果良好、信度效度理想,说明该模型能为大学生返乡创业赋能乡村振兴提供测评工具。

回不去的家乡:数字经济发展、就业质量与农民工返乡意愿

立足于乡村振兴亟需乡村人才队伍建设的现实需要,结合当前大力推进数字经济建设的背景,利用2016—2018年全国流动人口动态监测数据(CMDS)以及各地级市数字经济相关指数构成的面板数据,探究务工地数字经济发展对农民工返乡意愿的影响,经验证据支持理论分析的结论,即数字经济对农民工返乡意愿有显著的抑制作用。这一结论在经过一系列稳健性检验后依然成立。机制检验结果表明,就业质量在数字经济对农民工返乡意愿的影响中起到关键的中介作用,并且个体年龄和城市政府治理能力在其中分别发挥了负向和正向调节作用。异质性分析发现,数字经济对年轻一代、务工地位于东部地区和市内流动的农民工群体返乡意愿的抑制作用更为明显。为促进数字经济健康发展,积极引导高素质农民工返乡,为乡村振兴提供人才助力,要采取以下政策措施:完善数字基础设施建设,优化乡村产业发展环境;推动农民工可持续发展,构建农民工返乡分流机制;充分发挥数字经济红利,提高城乡劳动者就业质量。

乡村振兴战略下专业培训何以提升返乡创业企业发展质量--来自全国2139个返乡创业企业调查数据的实证检验

乡村振兴战略下,强化专业培训是提升返乡创业企业发展质量、实现返乡创业高质量发展的重要手段。本文基于全国2139个返乡创业企业的调查数据,构建返乡创业企业发展质量评价指标体系,实证分析了专业培训对返乡创业企业发展质量的影响及其作用机制。研究结果表明,劳动力参加专业培训能显著提升返乡创业企业发展质量;异质性分析发现,相较于第一、三产业和东部地区,劳动力参加专业培训对第二产业、中部和西部地区的返乡创业企业发展质量影响更显著;机制分析发现,劳动力参加专业培训主要通过社会关系网络、政策信息获取和企业财务管理规范性提升返乡创业企业发展质量。因此,建议地方政府要高度重视返乡创业劳动力的专业培训,根据劳动力返乡创业的产业和区域,采取差异化的专业培训策略,通过专业化培训助推返乡创业企业的高质量发展。

数字乡村建设背景下广西大学生返乡助力乡村振兴路径研究

大学生返乡就业创业能够促进乡村振兴发展,改善当今毕业生就业难现状。该文分析数字化战略下广西大学生返乡数字化就业对乡村振兴的重要意义,剖析大学生进行数字化就业的主要困难,并为之提出可行的具体对策,旨在助力大学生在数字化背景下返乡促进数字化乡村的建设。

乡村振兴战略背景下大学生返乡创业现状与解决策略——以徐州市为例

该文以徐州市为例,探讨了乡村振兴战略下大学生返乡创业的现状和解决策略。通过问卷调查的形式对徐州市高校学生进行了调研,并分析他们的返乡创业意愿、家人态度、创业教育帮助及创业政策了解程度等情况。调查结果显示,大部分大学生存在返乡创业的意愿,但却面临诸多困难,如缺乏创业经验和资金、家庭不支持等。针对这些问题,该文提出相关对策建议,以促进大学生返乡创业,助力乡村振兴。

清末以来归侨与侨乡梅州的发展

清末以来,梅州华侨对侨乡梅州的发展起着非常重要的作用。自清政府开放海禁,梅州归乡的华侨越来越多,包括知识分子、侨商、华工、难侨等,他们在回乡之后,利用自身的知识、资金、技术等,身体力行地引领和推动侨乡的经济建设、文化进步与社会发展。在实现中华民族伟大复兴中国梦的新征程上,激发梅州归侨在新时代积极投身推动侨乡的高质量发展大局,对侨乡梅州探寻未来发展有积极意义。

西南边疆民族地区高校毕业生返乡创业与乡村振兴联动发展研究

文章以西南边疆民族地区高校为样本,阐述高校毕业生返乡创业与乡村振兴的联动性,指出当前高校毕业生返乡创业与乡村振兴联动在政策扶持、教育引导、环境营造、价值认知等方面的困境,提出地方政府、高校、乡村和学生个人“四位一体”强化乡村创业政策扶持的精准性、强化乡村创业教育的针对性、打造多维乡村创业环境、提升乡村创业素养,为全面推进乡村振兴提供助推器力量。

乡村振兴战略视域下返乡入乡大学生创业群体培育研究

返乡入乡大学生创业群体具有返乡入乡创业参与度增强、产生多重效果、内部属性平等和战略定位明确等特征,是带动乡村振兴发展的生力军。其在乡村经济、发展农业乡村治理等方面扮演着至关重要的角色,既激活了乡村产业的市场价值、优化了乡村治理的政治价值,又彰显了返乡入乡创业大学生的自我价值、实现了乡村振兴的战略价值。返乡入乡大学生创业群体的培育,要依托乡村土地资源、乡村山水风光、乡村创业产业园、技术技能优势,造就更多的现代农业种养殖经营主体、文旅融合建设主体、农业园区创业主体、数字农业服务业主体,从加大创业要素供给、完善学校教育体系、提升城乡双向认同、优化公共服务保障来吸引更多大学生加入到返乡入乡创业群体。

农村籍大学生返乡创业意愿的驱动路径——基于复杂适应系统理论的fsQCA组态探索

借鉴复杂适应系统理论和模糊集定性比较分析(fsQCA)方法,以H省8所高校为样本,探索社会资本(认知资本/结构资本/关系资本)、地方依恋(地方依赖/地方认同)和亲社会动机等多重前因条件的交互效应以及前因组态对农村籍大学生返乡创业意愿的系统影响发现:上述6个前因变量均不足以独立成为驱动返乡创业意愿的必要条件;返乡创业意愿的驱动是多个前因条件协同交互的结果;农村籍大学生高返乡创业意愿的驱动组态包括“地域忠诚”驱动型、“人地关怀”加持型等2类;结构资本、关系资本、亲社会动机、地方依恋是导致低返乡创业意愿的关键因素。对此,建议重视元资本(即政府力量)对返乡创业的包容性规范、制度性信任和延伸性网络的协同建设,加强社会资本与地方依恋、亲社会动机的适配性联结,并突出基于“乡村性”的农村籍大学生亲社会动机的培养和激发。

信贷可得何以提升返乡创业者幸福感

支持和促进返乡创业是激活乡村全面振兴内生动力的关键,如何提升返乡创业者幸福感值得关注。本文利用全国返乡创业者抽样调查数据考察了信贷可得对返乡创业者幸福感的影响。研究发现,信贷可得能够显著提升返乡创业者的幸福水平,相较于未获得信贷者,获得信贷支持能够让返乡创业者的幸福水平提升0.3837个单位。机制分析表明,信贷可得通过增加创业绩效、增强创业预期来提升返乡创业者幸福感。进一步的异质性分析发现,信贷可得的幸福效应在男性、有高层次职业经历、收入较低和中东部地区的返乡创业者中更明显。本文研究进一步丰富了幸福经济学在返乡创业情景中的微观发现,结论对于增加农村金融制度供给、促进返乡创业事业高质量发展具有积极的政策意义。

大学生返乡创业助力乡村振兴的现实困境及对策分析

乡村振兴战略的实现应当以人才作为基石。鼓励大学生返乡创业,不仅是实现乡村振兴战略的应时之需,也是解决大学生“就业难”问题的新出路。本文从创业资源与机会较少、未接受过系统的创业培训、风险评估能力较弱三个方面分析了大学生返乡创业助力乡村振兴的现实困境,并针对问题的具体表现与成因提出应对措施。

地方高师院校乡村定向师范生 返乡教育实习的优化策略

返乡教育实习是我国多个省份乡村教师定向培养计划中实践教学的重要组成部分。返乡教育实习有助于提高乡村定向师范生的专业能力,缓解其职业焦虑,培育其乡村教育情怀,建构其乡村教师身份认同。目前定向师范生返乡教育实习存在以下问题:实习的目标不明确,实习的协同指导不足,实习指导教师的遴选与培训缺失,实习的质量保障体系有待完善等。为了提升定向师范生返乡教育实习的质量,可以从明确乡村定向生实习的目标,完善地方教育行政部门、师范院校、乡村学校的协作模式,建立实习指导教师的遴选与培训机制,优化实习质量保障体系几个方面加以改进。

数字乡村建设对农户共同富裕的影响--基于农民工返乡创业的中介作用

全民共同富裕关键在于农户共同富裕,而数字乡村建设是实现农户共同富裕的重要渠道。基于2012—2022年我国30个省份(因数据缺失,未包括西藏地区和港澳台地区)面板数据,创新性将数字乡村建设、农民工返乡创业与农户共同富裕纳入同一发展框架,以实证检验三者间关系。研究结果显示,数字乡村建设有助于促进农民工返乡创业和农户共同富裕;数字乡村建设可以通过农民工返乡创业正向影响农户共同富裕,且该结论具有一定稳健性;数字乡村建设的促进效应存在受教育程度和农业劳动生产率的异质性,具体表现为对农户受教育程度较低地区以及与低农业劳动生产率地区农户共同富裕的促进效应更强。基于研究结论,本文从全面加快推进数字乡村建设、多措并举促进农民工返乡创业就业、因地制宜推动区域协调发展方面,提出促进农户共同富裕的关键路向。

乡村振兴战略背景下大学生返乡创业融资问题及路径探究

党的二十大报告提出,全面推进乡村振兴,坚持农业农村优先发展,坚持城乡融合发展,畅通城乡要素流动。这就需要大学生积极投身乡村服务,更好地推动乡村振兴战略实施。基于此,本文对乡村大学生在返乡创业过程中所遇到的融资问题进行了探究,其成因主要有以下四方面:创业者自身融资条件欠缺、市场融资环境不佳、政府等相关部门支持政策不完善及高校对创业融资方面教育重视度不够。为此,应从以下四方面着力解决:返乡大学生要拓宽融资视角,提升创业理念;金融机构要优化革新创投模式;政府部门要提升落实创业服务质量;高校要建立健全创新创业指导工作,帮助大学生在返乡创业融资过程中降低风险,提高创业成功机会。

大学生返乡创业助力乡村振兴路径探究

乡村振兴战略的贯彻落实需要“产业的升级”与“经济的拉动”,这是实现乡村振兴的重要基础和保障。通过鼓励大学生参与返乡就业创业活动,投身到农村经济、文化、组织、产业建设等多个领域,能够全面推动乡村振兴战略的实施,从而促进农村经济的繁荣发展。结合大学生返乡就业创业的现实意义、分析大学生返乡就业创业的困难,从政策扶持、岗位供给、各项改革、择业观念、社会氛围等维度出发,探索出科学合理的路径,全方位、多角度提升大学生返乡就业创业质量,助推乡村振兴。