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语篇分析在大学英语写作教学中的效果研究 被引量:1
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作者 赵如荃 《甘肃联合大学学报(社会科学版)》 2008年第4期122-125,共4页
本文试图突破传统的大学英语教学方法,追求新的教学模式而引进了语篇分析法。该方法以英语语篇分析为中心,从培养学生写作能力的角度出发来阐述它在大学英语教学中的作用,最后得出教学启示。
关键词 语篇分析 写作 英语教学 启示
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