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The Supply-Demand Analysis and Mechanism Innovation of Chinese Rural Public Goods 被引量:2
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作者 XIA Xiang-yang Marxism and Leninism Education,and Hebei Engineering and Technical College,Cangzhou 061001,China 《Asian Agricultural Research》 2011年第5期44-47,共4页
The connotation of rural public goods is expounded.The rural public goods refer to the products and labors that satisfy the production and living of rural residents,economic growth and social progress.The rural public... The connotation of rural public goods is expounded.The rural public goods refer to the products and labors that satisfy the production and living of rural residents,economic growth and social progress.The rural public goods is characterized by non-excludability,non-competitiveness and indispensability of other general public goods.The supply situation of Chinese government to rural public goods is analyzed,as well as the demand situation of rural public goods,which includes farmers' demand on training,the assistance demand of rural weak groups,farmers' demand on comfortable living conditions and farmers' demand on "soft" public goods.The paths for innovating the supply mechanism of rural public goods are put forward,which cover perfecting the decision mechanism of public goods supply;scientifically distributing the supply responsibility of rural public goods;facilitating the reform of each supporting equipment and exploring the multiple capital collecting channels of rural public goods. 展开更多
关键词 rural PUBLIC GOODS supply-demand ANALYSIS Mechanis
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China rural financial different demands and hierarchical supply behaviors ——Model analysis from the perspective of mechanism design theory
2
作者 WANG Jian-kang SHI Jia-sheng LI Si-jin 《Journal of Modern Accounting and Auditing》 2008年第10期29-38,共10页
关键词 中国 农村 金融机构 需求分析 供应行为
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农村集体经济融资困境及破解思路 被引量:3
3
作者 王修华 魏念颖 《农业经济问题》 北大核心 2024年第3期72-88,共17页
保障农村集体经济发展的资金投入,是发展壮大新型农村集体经济的必要条件,对全面推进乡村振兴和实现共同富裕具有重要的现实意义。但实践表明,虽然农村集体经济发展存在大量资金需求,且国家推出了一系列面向农村集体经济融资的支持举措... 保障农村集体经济发展的资金投入,是发展壮大新型农村集体经济的必要条件,对全面推进乡村振兴和实现共同富裕具有重要的现实意义。但实践表明,虽然农村集体经济发展存在大量资金需求,且国家推出了一系列面向农村集体经济融资的支持举措,金融在服务农村集体经济过程中的参与度却依然较低。为此,本文基于对金融支持农村集体经济融资的机理分析,结合对湖南省C县的实践考察,试图揭示农村集体经济融资在需求激发、供给响应和供需匹配等各环节上的问题及成因,找到农村集体经济融资效果难达预期的症结所在。研究发现,农村集体经济融资的金融供给环节存在由参与难题和监督难题所导致的供给响应困境,融资需求环节存在由接纳难题和管理难题所导致的需求激发困境,供需匹配环节存在由增信难题和服务难题所导致的供需匹配困境,这三大困境共同阻碍了金融支持农村集体经济融资的作用路径,并最终体现为农村集体经济的融资问题。最后,本文提出了破解农村集体经济融资困境的思路与建议。 展开更多
关键词 农村集体经济 融资困境 金融供需
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省域学前教育师资培养的供需趋势与优化策略
4
作者 田宝军 高杰英 《河北师范大学学报(教育科学版)》 北大核心 2024年第3期105-113,共9页
高质量的学前教育师资队伍是促进学前教育现代化发展的保障。立足新时代发展需求,基于A省2016-2022年学前教育及学前教育师资的相关数据分析可得出如下结论:在需求层面,学前教育规模显著提高,师资队伍发展总体均衡,但城乡发展仍有差异,... 高质量的学前教育师资队伍是促进学前教育现代化发展的保障。立足新时代发展需求,基于A省2016-2022年学前教育及学前教育师资的相关数据分析可得出如下结论:在需求层面,学前教育规模显著提高,师资队伍发展总体均衡,但城乡发展仍有差异,学历结构仍需改善,不能很好地适应新时代学前教育事业发展的新需求;在供给层面,初步形成和建立开放多元的学前教育师资培养体系和全面覆盖的学前教育师资培养层次结构,但总体培养层次和生源质量仍偏低,不能满足全省对高素质学前教育专业人才数量的需求。预计未来几年,A省学前教育本科层次师资将不能满足社会需求,而专科层次学前教育师资将会出现供过于求。因此,要以需求定供给,控制培养规模;加强省级统筹,调整培养结构;完善保障机制,加强扶持与引导;把好招生入口,提升生源质量;强化师资培训,促进存量升级,进而改善省域学前教育师资供需失衡状况,促进我国学前教育事业高质量发展。 展开更多
关键词 学前教育 师资供需 师资培养 师资规划
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数字化转型背景下县域城乡教师网络研修:样态、困境与破解
5
作者 张立国 林攀登 +2 位作者 梁凯华 刘晓琳 曾庆佳 《电化教育研究》 北大核心 2024年第7期90-95,104,共7页
县域城乡师资均衡配置是义务教育优质均衡发展的重点,也是难点。网络研修为突破这一难点提供了数字化战略选择。如何推进县域城乡教师网络研修,是县域义务教育数字化转型不得不面对的问题,必须予以高度重视。县域城乡教师网络研修主要... 县域城乡师资均衡配置是义务教育优质均衡发展的重点,也是难点。网络研修为突破这一难点提供了数字化战略选择。如何推进县域城乡教师网络研修,是县域义务教育数字化转型不得不面对的问题,必须予以高度重视。县域城乡教师网络研修主要存在区域常规式网络研修、名师引领式网络研修和校际协同式网络研修三种样态。县域城乡教师网络研修“形象”虽已数字化,但“灵魂”依旧停留在工业化阶段,整体上还是依附于原有的教师研修体制机制,沿用了传统教师研修的方式、方法。数字化与工业化的矛盾引发了县域城乡教师网络研修的诸多困境。破解困境的根本出路在于实施供给改革,由原来的供给驱动转变为需求驱动;关键在于统筹规划,以教学实践为核心构建“教—研—训”一体化研修体系;落脚点在于以方法创新推进数字技术与教师研修深度融合。 展开更多
关键词 教育数字化转型 城乡教师 网络研修 需求驱动 方法创新
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从模型到应用:基于生态系统服务权衡的乡村生态修复规划工具研究
6
作者 董楠楠 王怡琪 +4 位作者 Harald Zepp Lars Gruenhagen Malte Bührs Christin Busch 魏维轩 《园林》 2024年第3期4-12,共9页
在全球范围内的气候变化背景下,具有多种功能和服务价值的乡村生态空间成为当下国际生态规划研究与合作的关注热点之一。为实现乡村生态空间的精准管理与规划,中德双方围绕联合课题“生态系统服务概念在德国鲁尔与中国大都市区韧性发展... 在全球范围内的气候变化背景下,具有多种功能和服务价值的乡村生态空间成为当下国际生态规划研究与合作的关注热点之一。为实现乡村生态空间的精准管理与规划,中德双方围绕联合课题“生态系统服务概念在德国鲁尔与中国大都市区韧性发展模式下的绿色基础设施规划应用”进行了深入探索。在土地利用与土地覆盖类型的基础上,进一步识别了生物群落类型,并基于调节、供给、文化三大生态系统服务类型,选取了评估生态系统服务供需权衡的指标和对应权重,构建了乡村生态空间规划场景下的生态系统服务价值评测模型。以上海市水库村为例,运用该课题的评测模型,初步评估了典型乡村生态规划场景下的生态系统服务价值。最后,从应用尺度、研究范围以及操作流程三个方面总结了该评测模型的优化方向。 展开更多
关键词 乡村 生态修复 生态系统服务 供需权衡 决策辅助工具
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喀斯特石漠化治理生态产品价值实现及其对乡村振兴的启示 被引量:2
7
作者 熊康宁 赵榕 +2 位作者 张珍珍 颜佳旺 李永垚 《生态学报》 CAS CSCD 北大核心 2024年第2期488-496,共9页
生态产品价值实现是进一步开展石漠化治理、实现乡村振兴的重要抓手。基于石漠化治理与生态产品价值实现的已有研究和具体实践,对石漠化治理生态产品概念进行了界定,并将石漠化治理生态产品分为生态空间产品、生态要素产品、生态权益产... 生态产品价值实现是进一步开展石漠化治理、实现乡村振兴的重要抓手。基于石漠化治理与生态产品价值实现的已有研究和具体实践,对石漠化治理生态产品概念进行了界定,并将石漠化治理生态产品分为生态空间产品、生态要素产品、生态权益产品及生态标签产品。引入“沙漏模型”阐明了石漠化治理生态产品价值实现机理,通过分析生态产品在供给端与消费端之间的交易过程揭示了石漠化治理生态产品价值实现机制,明确了石漠化治理生态产品价值实现的影响因素,认为未来应加强对石漠化治理生态产品开发、经营及其产业形成的研究,最后提出了石漠化治理生态产品价值实现对乡村振兴的启示。 展开更多
关键词 生态产品 价值实现机理 供需机制 石漠化治理 乡村振兴
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英国基础教育师资短缺:现实困境、归因分析与对策 被引量:1
8
作者 孙刚成 杜怡文 《比较教育学报》 北大核心 2024年第1期124-138,共15页
英国基础教育教师队伍面临的短缺危机既是一国现象,又具有普遍的警示价值,值得引以为鉴。英国基础教育教师队伍短缺主要表现为总量性短缺问题、师资恶性循环流失问题、师资结构性短缺问题等。通过对英国基础教育教师短缺概念的梳理与影... 英国基础教育教师队伍面临的短缺危机既是一国现象,又具有普遍的警示价值,值得引以为鉴。英国基础教育教师队伍短缺主要表现为总量性短缺问题、师资恶性循环流失问题、师资结构性短缺问题等。通过对英国基础教育教师短缺概念的梳理与影响教师短缺因素的归因分析发现,薪酬待遇缺乏竞争力、政策变化加剧了教师压力、资金支持的激励性不足、教师供应模型存在误差等因素影响了教师队伍的供给与发展。据此,英国政府制定了教师招聘与留用战略,采取了一系列挽救措施,希望建立具有吸引力、可持续性和回报性的教师发展体系,重点支持早期教师发展,鼓励学校领导建立支持性的学校文化,增强教师职业的吸引力,结合财政与非财政等手段应对英国基础教育教师队伍短缺的困境。同时加强对数据的科学统计,通过强化数据的精准性与完整性提升数据对教师供给的指导价值,并借助研究,支撑经济与非经济手段有机结合的政策改进,以期制定更加有效的教师招聘与留用支持政策。 展开更多
关键词 师资短缺 教师供给 供应模型 供需矛盾 职业吸引力
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城市化背景下景观格局对天津市生态系统服务供需匹配的影响
9
作者 李佳滢 杨冬冬 +2 位作者 杨菲 张颖 王洪成 《生态学报》 CAS CSCD 北大核心 2024年第12期4987-5002,共16页
揭示城市化驱动下景观格局指数变化与生态系统服务供需匹配的交互关系,对于优化景观生态规划以及促进城市生态系统的可持续发展具有重要作用。以天津市为例,运用GIS空间分析、双变量空间自相关与随机森林回归等方法,评估了碳储量、生境... 揭示城市化驱动下景观格局指数变化与生态系统服务供需匹配的交互关系,对于优化景观生态规划以及促进城市生态系统的可持续发展具有重要作用。以天津市为例,运用GIS空间分析、双变量空间自相关与随机森林回归等方法,评估了碳储量、生境质量与空气净化服务供需匹配度的空间分布特征,分析了景观格局指数沿城市化梯度的变化趋势,进而探讨了景观格局指数与生态系统服务供需匹配度的交互关系。结果表明:(1)天津市碳储量、生境质量与空气净化服务的供给和需求呈现出明显的空间错位关系,城市化综合发展水平对典型生态系统服务的供需匹配度具有显著负面影响;(2)景观水平上的景观格局指数沿城乡梯度呈现非线形的变化趋势,最大斑块指数、Shannon多样性指数以及斑块密度等多个指数在城市化综合发展水平20%—30%左右出现明显拐点;类型水平上的建设用地最大斑块指数与斑块内聚力指数等呈现增长态势,而林地与耕地的最大斑块指数等持续降低;(3)景观格局指数对生态系统服务供需匹配度的解释力度在类型水平上的贡献整体大于景观水平。研究结果可为天津市景观生态规划的管理与决策提供有益参考,有助于城市生态系统服务供需关系的协调与平衡。 展开更多
关键词 城市生态系统服务 景观格局 城乡梯度 供需匹配 随机森林
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五育融合背景下钢琴教师教育的难为和能为
10
作者 岑璐 《现代基础教育研究》 2024年第2期65-71,共7页
钢琴教师专业发展是教师精神、知识、能力系统提升的过程。钢琴教师专业发展,既是提升钢琴教师职业幸福感的途径,以及实现师范学校高质量发展的内在需要,又是在基础教育层面提升学生艺术素养与全面发展的重要路径之一。目前,从供给层面... 钢琴教师专业发展是教师精神、知识、能力系统提升的过程。钢琴教师专业发展,既是提升钢琴教师职业幸福感的途径,以及实现师范学校高质量发展的内在需要,又是在基础教育层面提升学生艺术素养与全面发展的重要路径之一。目前,从供给层面来说,我国钢琴教师专业发展面临师资培育体制不健全、专业发展体系的系统性缺失、教师内在动力不足的困境与挑战。从社会需求层面来说,钢琴教学一直是素质教育的需求热点,但也存在学校教学缺失、社会培训混乱的问题。文章在借鉴美国、英国、新加坡教师专业教育与教学实践经验的基础上,提出完善师资培育的体制机制、构建钢琴教师专业发展的支持体系,从而将师范学校钢琴教师培育的“供给”层面与社会对钢琴教学的“需求”层面有机的联系和契合起来。 展开更多
关键词 钢琴教师 专业发展 艺术素质教育 供需结合
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迈入乡村的定向教师培养:困局与超越
11
作者 时广军 贺格 《扬州大学学报(高教研究版)》 2024年第1期14-23,共10页
乡村教师供给是乡村教育振兴的重要支撑,但我国乡村定向教师培养存在“唯我”与“为我”困局。乡村定向教师培养应实现“从我到他”的逻辑超越,表现在四方面:主体逻辑上,从自我主体性转向他者主体性;价值逻辑上,从利益互动转向责任互动... 乡村教师供给是乡村教育振兴的重要支撑,但我国乡村定向教师培养存在“唯我”与“为我”困局。乡村定向教师培养应实现“从我到他”的逻辑超越,表现在四方面:主体逻辑上,从自我主体性转向他者主体性;价值逻辑上,从利益互动转向责任互动;关系逻辑上,从互惠对称关系转向非对称关系;行为逻辑上,从理性嵌入转向德性融入。为促进定向教师培养迈入乡村,建议转向“他”理念,塑造乡村定向教师培养的新自觉;加大“身体”实践,丰富乡村定向教师培养的体验路径;营造“协同”环境,活跃乡村定向教师培养的大氛围。但也应注意他者观的限度,以避免对乡村定向教师培养产生误解。 展开更多
关键词 乡村教师 定向教师培养 教师供给 他者性
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我国饲料粮供需结构变动的影响因素分析
12
作者 刘晓玉 《饲料研究》 CAS 北大核心 2024年第7期178-182,共5页
加强饲料粮供给是稳定饲料粮市场供需、推动畜牧业高质量发展的重要抓手。文章基于2006年1月—2022年12月饲料粮供需结构月度数据样本,采用VAR模型对我国饲料粮供需结构展开实证分析。结果发现,玉米供给量对饲料粮供需结构变动的影响最... 加强饲料粮供给是稳定饲料粮市场供需、推动畜牧业高质量发展的重要抓手。文章基于2006年1月—2022年12月饲料粮供需结构月度数据样本,采用VAR模型对我国饲料粮供需结构展开实证分析。结果发现,玉米供给量对饲料粮供需结构变动的影响最明显,城乡居民畜产品消费量次之,稻谷供给量最低。从供给视角分析,饲料粮供需结构变动的主要影响因素包括玉米供给量、豆粕供给量、高粱供给量、小麦供给量。从需求视角分析,城乡居民畜产品消费量是影响饲料粮供需结构变动的主要因素。从突发事件视角分析,自然灾害风险指数并非是饲料粮供需结构变动的格兰杰原因。在忽略其他因素影响情况下,自然灾害风险指数对7周后饲料粮供需结构变动影响贡献率为23.62%。研究表明,饲料粮供需结构变动主要受到玉米供给量、城乡居民畜产品消费量、豆粕供给量、高粱供给量、小麦供给量、自然灾害风险等因素影响。 展开更多
关键词 饲料粮供需 VAR模型 玉米供给量 城乡居民畜产品消费量
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新农村综合体模式下四川省农村公共体育服务供需现状研究
13
作者 罗小红 余文禄 《四川体育科学》 2024年第2期101-105,133,共6页
汶川地震灾后重建,新农村综合体模式逐渐形成。政府加大对公共体育服务的供给,当地的基础体育设施和公共体育服务得以完善。但农村公共体育服务的供需矛盾依然是我国公共体育服务的薄弱环节,阻碍了我国农村体育事业的发展。本文采用问... 汶川地震灾后重建,新农村综合体模式逐渐形成。政府加大对公共体育服务的供给,当地的基础体育设施和公共体育服务得以完善。但农村公共体育服务的供需矛盾依然是我国公共体育服务的薄弱环节,阻碍了我国农村体育事业的发展。本文采用问卷调查法、实地调查法等研究方法对新农村综合体模式下公共体育服务供需现状进行分析。发现新农村综合体的建设为其发展提供了契机,但是由于传统的供给方式及需求表达机制等问题,导致新农村综合体模式下农村公共体育服务的供需错位和供不应求等现象。根据调查结果,有针对性的提出解决方案,以促进新农村综合体模式下农村公共体育服务的发展提供理论基础。 展开更多
关键词 四川省新农村综合体 农村体育 公共体育服务 供需现状
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供需耦合视角下城乡公共体育服务满意度差异机制研究
14
作者 徐若西 陈上党 《当代体育科技》 2024年第10期71-74,共4页
公共体育服务作为连接城乡居民与健康生活的重要桥梁,其满意度直接反映了服务的质量与效果。由于居民性别、年龄、学历、收入及居住区域等多方面的不同,公共体育服务需求与满意度呈现出多元化和差异化的特点,但无论如何,服务的核心始终... 公共体育服务作为连接城乡居民与健康生活的重要桥梁,其满意度直接反映了服务的质量与效果。由于居民性别、年龄、学历、收入及居住区域等多方面的不同,公共体育服务需求与满意度呈现出多元化和差异化的特点,但无论如何,服务的核心始终是满足民众不断增长的体育健身需求。基于此,本文系统分析了我国城乡居民的实际需求与满意度,并进行了合理分类,同时针对当前公共体育服务的现状提出了针对性的建议,旨在为政府制定更加精准的公共体育服务政策提供有力依据,为解决服务中存在的问题提供切实可行的参考,以期能够进一步提升我国公共体育服务的整体质量,让每一位居民都能享受到更加优质的体育健身服务,从而提高全国人民的幸福感和生活质量。 展开更多
关键词 供需耦合 城乡 公共体育服务 满意度差异
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乡村振兴背景下农村职教供给与农业发展需求研究——以山西省为例
15
作者 侯向娟 《智慧农业导刊》 2024年第14期108-111,115,共5页
乡村振兴的前提是农业现代化,首要是农民现代化。农民现代化离不开农村职业教育,这既是农民提升自身素质的内在要求,也是现代农业发展的外在需求。适时发展农村职业教育基于两方面,一是推进农业现代化的时机已成熟,二是推进农村现代化... 乡村振兴的前提是农业现代化,首要是农民现代化。农民现代化离不开农村职业教育,这既是农民提升自身素质的内在要求,也是现代农业发展的外在需求。适时发展农村职业教育基于两方面,一是推进农业现代化的时机已成熟,二是推进农村现代化的条件已具备。山西省作为一个特色农业大省,依据自身的发展优势,在加强农业基础研发的同时,培养与山西农业相匹配的农村人才是发展关键。培养山西急需的农村人才,亟需振兴山西的农村职业教育,为此需先解决山西农村职业教育存在的问题,在此基础上优化山西省农村人才的发展环境、加大农村职业教育供给、改进农村职业教育内容和学习方式等。 展开更多
关键词 乡村振兴 农村职业教育 职业教育供给 农业现代化 农业发展需求
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Contributions on the Special-Contracted Teacher Scheme and the Supply of Rural Teachers
16
作者 ZHENG Xinrong WANG Chenglong +2 位作者 DU Ping HUANG Bin SU Shangfeng 《Frontiers of Education in China》 2022年第3期325-360,共36页
In the past decade,the Special-Contracted Teacher Scheme has witnessed remarkable progress,but there are deficiencies including inadequate benefit guarantee for and mixed reviews on the quality of special-contracted t... In the past decade,the Special-Contracted Teacher Scheme has witnessed remarkable progress,but there are deficiencies including inadequate benefit guarantee for and mixed reviews on the quality of special-contracted teachers.In the context of developing the 14th Five-Year Plan(2021-2025)for education and accelerating the modernization of education,the current implementation of the Special-Contracted Teacher Scheme requires to be further examined and judged,to adjust the policy in time and present policy recommendations for the supply of rural teachers during the 14th Five-Year Plan period.Therefore,several scholars were invited to contribute to gain insight into this policy from multiple perspectives. 展开更多
关键词 Special-Contracted teacher Scheme supply of rural teachers 14th Five-Year Plan fiscal earmarked transfer payment
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“迎难而上”还是“消极逃避”:乡村教师的工作负担及其重塑机制研究 被引量:7
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作者 李琼 林怡文 +1 位作者 王清 王松丽 《华东师范大学学报(教育科学版)》 北大核心 2023年第9期38-55,共18页
本研究基于工作要求—资源模型的视角,通过对中西部欠发达地区的16名乡村教师进行半结构化访谈,探讨了乡村教师的工作时间分配、工作负担及其重塑机制。研究发现:乡村教师的工作时间长、边界模糊,表现出教学任务多、职能复杂、学生家庭... 本研究基于工作要求—资源模型的视角,通过对中西部欠发达地区的16名乡村教师进行半结构化访谈,探讨了乡村教师的工作时间分配、工作负担及其重塑机制。研究发现:乡村教师的工作时间长、边界模糊,表现出教学任务多、职能复杂、学生家庭背景复杂、事务性工作多、专业发展资源有限等特点。但是,乡村教师能够在工作资源和要求的不同平衡下,自我发起获取取向或回避取向的工作重塑策略,从而对其工作的意义和内容进行再设计,最终达成“迎难而上”“消极怠工”与“离开乡村”三种不同的发展结果。 展开更多
关键词 乡村教师 工作时间 工作负担 工作要求—资源模型 工作重塑
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新时代教师真实的教育技术需要 被引量:8
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作者 李芒 张晓庆 《现代远距离教育》 2023年第1期3-9,共7页
教师教育技术需要是教师产生技术行为的直接动因,是形成正确教育理念的重要基础,是教育技术发展的内在原动力。因此,很有必要对教师真实教育技术需要进行深入研究。教师需要催生教学工具,教学工具匹配教学行为,非教学行为被动追逐教学... 教师教育技术需要是教师产生技术行为的直接动因,是形成正确教育理念的重要基础,是教育技术发展的内在原动力。因此,很有必要对教师真实教育技术需要进行深入研究。教师需要催生教学工具,教学工具匹配教学行为,非教学行为被动追逐教学工具。如果需要与工具的关系发生倒错,教师必将失去教学的领导权而受到工具奴役。因而,应为教师提供更加符合需要的教学工具,并科学处理教育技术现状与未来发展之间的关系。通过探讨现阶段教师教育技术需要的内涵和类别,提出教师的教育技术需要具有虚实之分;通过对四类相关主体的分析,发现了遮蔽教师教育技术真实需要的原因;揭示了教师的七大真实教育技术需要——追求技术简化的需要、完善技术基础设施的需要、教育技术学科化的需要、对有效技术培训的需要、对合理使用技术的需要、对配备专业技术辅助人员的需要以及对教学工具软件易获性的需要,并具有针对性地提出应对策略。总之,教师教育技术需要是教育信息化发展的归宿。 展开更多
关键词 教师 教育技术需要 真实需要 虚假需要 供需错位
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Rural Public Investment and Benefit in Sichuan's Hilly and Mountainous Areas
19
作者 ZHANG Hai-qin 1,3 ,LIU Shao-quan 1 ,LUO Ren-fu 2 ,ZHANG Lin-xiu 2 1. Institute of Mountain Hazards and Environment,Chinese Academy of Sciences,Chengdu 610041,China 2. Institute of Geographic Sciences and Natural Resources Research,Chinese Academy of Sciences,Beijing 100101,China 3. Graduate University of Chinese Academy of Sciences,Beijing 100049,China 《Asian Agricultural Research》 2012年第8期28-32,共5页
Using representative sampling survey data,we take the case of roads,domestic water,irrigation facilities,clinics and schools,to give an overview of the status quo of rural public investment in Sichuan's hilly and ... Using representative sampling survey data,we take the case of roads,domestic water,irrigation facilities,clinics and schools,to give an overview of the status quo of rural public investment in Sichuan's hilly and mountainous areas in the period 2005 -2008; conduct comprehensive analysis of public investment benefit,from the status quo of supply and demand,social benefit and villagers' satisfaction. The results show that the social benefit arising from the construction of road projects is good,while the social benefit arising from the construction of irrigation facilities is poor; the matching effect of supply and demand of public investment is poor,especially for the investment in irrigation facilities; on the whole,villagers' satisfaction with public investment has been promoted,but most of the villagers are still unsatisfied with the current irrigation facilities. The major capital source of rural public investment is from the government,but from the perspective of the villagers' demand,we should further increase the public financial input. 展开更多
关键词 rural PUBLIC INVESTMENT SOCIAL BENEFIT index Evalu
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水网乡村生态系统服务供需评价与空间格局优化——以澄湖西北片区为例 被引量:3
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作者 丁金华 刘筠琰 《生态经济》 北大核心 2023年第2期215-222,共8页
生态系统服务供需分析可为区域生态规划提供客观依据。苏南水网乡村受城镇化影响目前面临水网生态功能衰退、生态斑块破碎等问题,以具有典型苏南水网乡村特征的苏州市澄湖西北片区为研究案例,运用当量因子法、土地开发指数定量评价生态... 生态系统服务供需分析可为区域生态规划提供客观依据。苏南水网乡村受城镇化影响目前面临水网生态功能衰退、生态斑块破碎等问题,以具有典型苏南水网乡村特征的苏州市澄湖西北片区为研究案例,运用当量因子法、土地开发指数定量评价生态系统供给与需求,并分析其生态系统服务供需关系。基于生态系统服务供需关系分异特征,从景观生态安全格局构建、生态功能分区管控规划、生态技术运用实施三个方面提出空间格局优化策略。 展开更多
关键词 水网乡村 生态系统服务 供需关系 空间格局优化
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