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Analysis of the Increasing Interest of Foreign Students to Study in China
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作者 尹文一 《海外英语》 2014年第24期279-281,共3页
该文运用图表等形式对近些年来华留学人员的情况进行了总结,发现其数量、地区分布等呈现逐年递增的趋势。通过分析得出,这一状况与我国学术氛围的增强、高等教育的发展进步,以及政府的大力支持有关。同时,通过数据的比较发现,在国际范围... 该文运用图表等形式对近些年来华留学人员的情况进行了总结,发现其数量、地区分布等呈现逐年递增的趋势。通过分析得出,这一状况与我国学术氛围的增强、高等教育的发展进步,以及政府的大力支持有关。同时,通过数据的比较发现,在国际范围内,存在对我国高等教育发展的认识不均衡的现象,这对高校等相关部门提出了新的要求。 展开更多
关键词 国际教育 海外学生 高等教育 中国 原因
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来华留学生奖学金制度的发展历程、现实困境及改进建议
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作者 李素敏 米志旭 《扬州大学学报(高教研究版)》 2024年第2期36-45,共10页
来华留学生奖学金制度对于扩大来华留学生规模和优化来华留学生结构具有重要意义。来华留学生奖学金制度在70多年的发展过程中经历了一元发展、“一主多元”发展和完善提质发展三个阶段。当前来华留学生奖学金制度仍面临“一主多元”期... 来华留学生奖学金制度对于扩大来华留学生规模和优化来华留学生结构具有重要意义。来华留学生奖学金制度在70多年的发展过程中经历了一元发展、“一主多元”发展和完善提质发展三个阶段。当前来华留学生奖学金制度仍面临“一主多元”期间奖学金资助体系多元化程度有待提高,奖学金货币化改革不够深入,奖学金资优激励功能尚需加强,发放和使用过程中监管乏力等问题。对此,应精进“一主多元”来华留学生奖学金制度的多元化发展,推进奖学金货币化改革深入发展,促进来华留学生奖学金资优激励功能的充分发挥,加强对来华留学生奖学金发放和使用过程的监管。 展开更多
关键词 来华留学生 奖学金制度 奖学金货币化改革 中国政府奖学金
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面向来华留学生的中国政府奖学金政策供给效益及其优化
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作者 陆晓静 姚云 《研究生教育研究》 北大核心 2024年第4期1-11,共11页
教育强国要求来华留学教育高质量发展,中国政府奖学金作为留学教育的重要政策工具,有必要探索其在提升留学生层次质量上的实际效益,明确拉力释放机理。采集2013年至2018年新获得奖学金名额的45所高校的面板数据展开研究发现,中国政府奖... 教育强国要求来华留学教育高质量发展,中国政府奖学金作为留学教育的重要政策工具,有必要探索其在提升留学生层次质量上的实际效益,明确拉力释放机理。采集2013年至2018年新获得奖学金名额的45所高校的面板数据展开研究发现,中国政府奖学金对高校留学研究生规模具有显著正向作用,尤其是学历奖学金及硕士奖学金名额正向作用明显;高校所处省域的经济发展水平、对外开放程度对高校留学研究生规模的影响受奖学金名额结构的调节;进一步分组回归发现,硕、博士奖学金名额的作用方式存在省域差异,经济发展水平高的省份,不论省域开放程度如何,发展硕士奖学金名额更为有利;而经济发展水平低的省份,尤其是具有较高开放程度的省份,更适宜发展博士奖学金名额。未来应坚定不移继续实施中国政府奖学金政策,并积极寻求政策中教育价值与政治价值的均衡;把握省域特点与政策拉力的交互关系,分类调整高校的奖学金名额结构,助力高校国际化发展。 展开更多
关键词 中国政府奖学金 来华留学生 高质量发展 资助效益 分组回归
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高水平教育对外开放视域下来华留学生奖学金政策转型的困境、逻辑与进路
4
作者 杨体荣 高皇伟 《复旦教育论坛》 北大核心 2024年第1期114-120,共7页
来华留学生教育是构建高水平教育对外开放格局的关键组成部分,但相关奖学金政策亟须转型。基于对来华留学生奖学金政策结构、类型和功能的研判,并结合对国内外多个城市的实地调查和经验研究,分析提出奖学金政策转型面临的挑战集中在发... 来华留学生教育是构建高水平教育对外开放格局的关键组成部分,但相关奖学金政策亟须转型。基于对来华留学生奖学金政策结构、类型和功能的研判,并结合对国内外多个城市的实地调查和经验研究,分析提出奖学金政策转型面临的挑战集中在发展理念、政策实施形式、政策结构、政策效益等方面。来华留学生奖学金政策转型的逻辑在于提升政策的核心议程地位、构建多元的政策主体结构、开发多样的政策工具类型、设置多元关联的政策目标。奖学金政策转型的进路如下:转变指导理念,增强服务中国式现代化的能力;开发政策新类型,拓展留学生教育新功能;搭建政策新组合,扩展政策实施单元;切实下放政策实施权,提升多元主体参与度。 展开更多
关键词 高水平教育对外开放 高等教育高质量发展 来华留学生 奖学金政策
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来华留学地方政府奖学金制度实施成效:规模扩张还是结构优化?
5
作者 杨洲 《太原学院学报(社会科学版)》 2024年第2期97-112,共16页
为有效扩大本地区来华留学生规模,部分省份制订并实施了地方政府奖学金制度。利用渐进双重差分法,以来华留学生规模为因变量,考察来华留学地方政府奖学金制度实施成效。结果表明,来华留学地方政府奖学金制度实现了规模扩张,但在生源结... 为有效扩大本地区来华留学生规模,部分省份制订并实施了地方政府奖学金制度。利用渐进双重差分法,以来华留学生规模为因变量,考察来华留学地方政府奖学金制度实施成效。结果表明,来华留学地方政府奖学金制度实现了规模扩张,但在生源结构优化方面稍显逊色。具体来看:(1)来华留学地方政府奖学金制度使得本地区的来华留学总体规模、学历生规模以及非学历生规模均有扩大。(2)来华留学地方政府奖学金制度使得本地区本科生规模扩大,对硕士生和博士生则无显著影响。(3)来华留学地方政府奖学金制度对非学历生规模的效用主要作用于短期进修生。针对地方政府奖学金制度对高层次学历生以及非学历生作用较小,建议扩大硕士、博士的获得比例、拓宽奖学金来源渠道、建立奖学金使用效益评价体系。 展开更多
关键词 来华留学 地方政府奖学金制度 成效 规模 结构
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中国传统戏曲文化融入来华留学生教育的价值意蕴与实践进路
6
作者 李锣 《延边大学学报(社会科学版)》 2024年第2期135-141,152,共8页
在中华民族伟大复兴和文化自信背景下,中国戏曲文化作为中华优秀传统文化的重要组成部分,包含着丰厚的艺术特色和美学特点,更包含着厚重的人文情怀和理想价值。中国传统戏曲文化作为跨文化交流与传播的有效载体,在融入来华留学生教育过... 在中华民族伟大复兴和文化自信背景下,中国戏曲文化作为中华优秀传统文化的重要组成部分,包含着丰厚的艺术特色和美学特点,更包含着厚重的人文情怀和理想价值。中国传统戏曲文化作为跨文化交流与传播的有效载体,在融入来华留学生教育过程中的价值重大。从中国传统戏曲文化融入来华留学生的内在逻辑和价值意蕴方面来看,要想推动中国戏曲文化的创造性转化和融入来华留学生的教育,首先,要激发来华留学生的学习热情,促进学生自主探索戏曲;其次,创新文化传播,系统推进戏曲传承发展,并打造精品戏剧,以新颖的表演形式和互联网平台来呈现和扩大中国传统戏曲文化的影响力;再次,要积极拓宽对外交流传播手段,优化传播路径,推进世界戏曲文化共荣;最后,要讲好中国故事,展示好当代中国的发展进步和精彩生活。戏曲文化的教育在当下的留学生教育中发挥了重要的宣教功能,让世界更多的人民感受到中国传统文化的多元魅力。 展开更多
关键词 中国传统戏曲文化 来华留学生 价值意蕴 实践进路
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晚清至民国中英留学政策变迁及其影响
7
作者 施雨辰 邵政达 《大连大学学报》 2024年第1期40-49,共10页
晚清至民国中英留学政策在英国推行殖民主义、中国社会“救亡图存”背景下,以洋务运动中的“海军留英”、民国时期的“庚款留英”和抗日战争期间的英国对华援助三大事件为中心,整体呈现发展曲折、政策体系不健全和受美、法两国影响大等... 晚清至民国中英留学政策在英国推行殖民主义、中国社会“救亡图存”背景下,以洋务运动中的“海军留英”、民国时期的“庚款留英”和抗日战争期间的英国对华援助三大事件为中心,整体呈现发展曲折、政策体系不健全和受美、法两国影响大等特点。海军留学阶段,清政府大力派遣海军留英生,英方基本接收;庚款留英阶段,英国跟随美国脚步,推行“庚款兴学”;抗日战争阶段,英国积极推动中英教育交流,以此作为援华政策的一部分。留英教育帮助中国培养了多领域人才,推动了我国近现代教育、科技、军事、思想文化等方面的进步。 展开更多
关键词 晚清 民国 留学政策 英国
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国内高校华侨学生中华文化认同的质性研究
8
作者 王蕾 胡雪松 《集美大学学报(哲社版)》 2024年第3期75-83,共9页
华侨学生一直是我国高等教育体系的重要组成部分,办好让侨胞满意的教育始终是高校承担国家统一战线战略目标的有效途径。华侨学生因明确的国别属性与独特的成长经历使其成为既有别于国(境)内学生又不同于华人留学生的文化群体。本研究... 华侨学生一直是我国高等教育体系的重要组成部分,办好让侨胞满意的教育始终是高校承担国家统一战线战略目标的有效途径。华侨学生因明确的国别属性与独特的成长经历使其成为既有别于国(境)内学生又不同于华人留学生的文化群体。本研究采用实证调研方法,借鉴安·斯威德勒的文化“工具箱”理论,深入探讨华侨学生中华文化认同的基础性特征,为进一步开展国内高校华侨学生中华文化认同路径的理论与实践研究提供实证借鉴。 展开更多
关键词 国内高校 华侨学生 中华文化认同 基础性特征
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依托记忆之场培育中华民族共同体意识的意义及路径——以“中国文化之旅”为例
9
作者 卢立波 《高校辅导员学刊》 2024年第2期32-38,96,97,共9页
中华民族以各类有形、无形的记忆之场为载体建构着中华民族的集体记忆。“中国文化之旅”是主要面向港澳台侨大学生的、以参观访问中华民族记忆之场为主要形式的爱国主义教育实践活动。该活动不仅有助于学习者在“我”的层面建构中华民... 中华民族以各类有形、无形的记忆之场为载体建构着中华民族的集体记忆。“中国文化之旅”是主要面向港澳台侨大学生的、以参观访问中华民族记忆之场为主要形式的爱国主义教育实践活动。该活动不仅有助于学习者在“我”的层面建构中华民族共同体知识体系、传承中华民族价值信念、生成为中国梦共同奋斗的行为意愿,而且以互动交流方式促进学习者在“我们”的层面对中华民族集体记忆的共建共享,增强“我们都是中华民族共同体中的一员”的身份认同。为了提升中华民族共同体意识培育的效能,我们需要借助国家文化工程推进记忆之场的建设,高校亦需用好国家文化工程建设成果。 展开更多
关键词 记忆之场 港澳台侨生 中华民族共同体意识 “中国文化之旅” 爱国主义教育
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民国时期中外交换研究生的历史探析——以中国与美国、德国、印度、法国的研究生互换为中心
10
作者 郑刚 胡飞 《中国人民大学教育学刊》 2024年第2期124-135,共12页
民国时期,随着对外教育交流的推进及研究生教育的兴起,中国相继启动与美国、德国、印度、法国等国的研究生交换项目,双方互派研究生,开辟了高层次人才培养的新路径。中外研究生互换在实施过程中呈现出一些鲜明的特点:参与规模扩大化,参... 民国时期,随着对外教育交流的推进及研究生教育的兴起,中国相继启动与美国、德国、印度、法国等国的研究生交换项目,双方互派研究生,开辟了高层次人才培养的新路径。中外研究生互换在实施过程中呈现出一些鲜明的特点:参与规模扩大化,参与主体多元化,以及政策机制规范化。民国时期中外研究生交换,探索了研究生教育国际化的新途径,培养了一批高层次人才,推进了中外学术文化的交流与传播。 展开更多
关键词 中外交换研究生 研究生教育 留学教育 民国时期
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Autophagic induction of amyotrophic lateral sclerosislinked Cu/Zn superoxide dismutase 1 G93A mutant in NSC34 cells 被引量:1
11
作者 Yanming Wei 《Neural Regeneration Research》 SCIE CAS CSCD 2014年第1期16-24,共9页
Previous studies have confirmed that the beclin 1 complex plays a key role in the initial stage of autophagy and deregulated autophagy might involve in amyotrophic lateral sclerosis. However, the mechanism underlying ... Previous studies have confirmed that the beclin 1 complex plays a key role in the initial stage of autophagy and deregulated autophagy might involve in amyotrophic lateral sclerosis. However, the mechanism underlying altered autophagy associated with the beclin 1 complex remains un- clear. In this study, we transfected the Cu/Zn superoxide dismutase 1 G93A mutant protein into the motor neuron-like cell line NSC34 cultured in vitro. Western blotting and co-immunopre- cipitation showed that the Cu/Zn superoxide dismutase 1 G93A mutant enhanced the turnover of autophagic marker microtubule-associated protein light chain 3II (LC3Ⅱ) and stimulated the conversion of EGFP-LC3Ⅰ to EGFP-LC3Ⅱ, but had little influence on the binding capacity of the autophagy modulators ATG14L, rubicon, UVRAG, and hVps34 to beclin 1 during auto- phagosome formation. These results suggest that the amyotrophic lateral sclerosis-linked Cu/Zn superoxide dismutase I G93A mutant can upregulate autophagic activity in NSC34 cells, but that this does not markedly affect beclin 1 complex components. 展开更多
关键词 nerve regeneration neurodegeneration autophagy amyotrophic lateral sclerosis aggre-gates SOD1 G93A mutant beclin 1 beclin 1 interacting proteins NSC34 cells Oversea Study Fel-lowship from the china scholarship Council neural regeneration
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来华留学生全英文教学改革与实践分析——以旅游管理专业《Tourism Planning》为例 被引量:4
12
作者 崔莉 《教育教学论坛》 2019年第8期38-40,共3页
针对来华留学生实施全英文授课改革不仅是外国语学校的一大特色,也是普通高等学校实现教育国际化的重要途径,北京第二外国语学院在针对来华留学生开设的《Tourism Planning》课程中采用了全英文授课方式,并从教师队伍建设、讲义教材建... 针对来华留学生实施全英文授课改革不仅是外国语学校的一大特色,也是普通高等学校实现教育国际化的重要途径,北京第二外国语学院在针对来华留学生开设的《Tourism Planning》课程中采用了全英文授课方式,并从教师队伍建设、讲义教材建设、教学方法改进、校外基地建设及考核方式创新等方面进行教学实践改革。实践证明,进行针对来华留学生的全英文教学改革能够适应留学生教育特殊性,促进中华优秀文化的传播,提升我国教育国际影响力,具有进一步推广的意义。 展开更多
关键词 来华留学生 全英文授课 改革 国际化 TOURISM PLANNinG
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跨文化视角下来华留学生的中华文化认同与传播——基于华中地区某高校留学生群体的调查研究 被引量:3
13
作者 秦恒 帅慧苹 陈硕 《湖北开放大学学报》 2023年第3期49-55,共7页
来华留学生是中外文化沟通交流的桥梁,是讲好中国故事,展现真实、全面、立体的当代中国国家形象的代言人。但由于来华留学生文化背景不同、价值观念各异、生活方式不一,其在中华文化认同与传播上仍面临着多重困境。基于对华中地区某高... 来华留学生是中外文化沟通交流的桥梁,是讲好中国故事,展现真实、全面、立体的当代中国国家形象的代言人。但由于来华留学生文化背景不同、价值观念各异、生活方式不一,其在中华文化认同与传播上仍面临着多重困境。基于对华中地区某高校留学生群体的调查研究,提出应当借助营造良好的文化交流氛围、健全留学生教育教学体系、完善留学生社会支持网络来增强文化认同,同时通过提升来华留学生中华文化传播主动性、制定科学的文化传播方案、筑牢留学生文化传播的前提基础等手段释放来华留学生的跨文化传播潜力,从而为促进国家间文化交流、构建人类命运共同体贡献力量。 展开更多
关键词 来华留学生 中华文化 文化认同 文化传播
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SC改革研究十年回顾与反思——赵炬明教授专访 被引量:2
14
作者 赵炬明 高筱卉 《苏州大学学报(教育科学版)》 北大核心 2023年第1期89-98,共10页
赵炬明是华中科技大学教育科学研究院教授,近几年他关于美国“以学生为中心的本科教学改革(SC改革)”的系列研究论文,在我国大学教学与教学研究界引起了较大反响,深化了学界对欧美SC改革的认识,推动了我国的SC改革。为了帮助大家更好地... 赵炬明是华中科技大学教育科学研究院教授,近几年他关于美国“以学生为中心的本科教学改革(SC改革)”的系列研究论文,在我国大学教学与教学研究界引起了较大反响,深化了学界对欧美SC改革的认识,推动了我国的SC改革。为了帮助大家更好地了解这个研究,我们访谈了赵炬明教授,请他回顾并反思他的研究。访谈聚焦四个问题:研究的背景与过程、对美国三十年SC改革的反思、对研究本身的反思、对后续研究与实践的建议。 展开更多
关键词 以学生为中心 本科教学改革 大学教学学术 大学教师培训 美国高等教育 中国高等教育
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知识流动与“日中亲善”——近代日本的中国留日学生教育策
15
作者 徐志民 黄尊严 《河北学刊》 北大核心 2023年第2期71-79,共9页
甲午战后,为挽救民族危亡,中国一些学人转而“以日本为师”,东渡留学。近代日本政府面对蜂拥赴日的中国留学生,一方面借机培养“亲日”分子和“亲日”势力;另一方面在留日教育中实施“知识封闭”和“教学保密”,以免学有所成的留日学生... 甲午战后,为挽救民族危亡,中国一些学人转而“以日本为师”,东渡留学。近代日本政府面对蜂拥赴日的中国留学生,一方面借机培养“亲日”分子和“亲日”势力;另一方面在留日教育中实施“知识封闭”和“教学保密”,以免学有所成的留日学生成为其中国内地政策的潜在威胁。中国留日学生饱受日本社会歧视和学业限制,切身感受日本社会的侵华氛围与行动,非但难以产生“日中亲善”之情,反而与日本政府冲突不断。近代日本对中国留日学生的教育史证明,知识流动的逻辑远远弱于侵略战争的逻辑。 展开更多
关键词 留日学生 留学教育 教育政策 “日中亲善” 日本政府
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3D打印和互联网建模在骨科教学中的比较研究——以来华留学生全英骨科见习课教学为例
16
作者 陆荣斌 程建文 +1 位作者 陈丽霞 丁晓飞 《科教导刊》 2023年第18期156-158,共3页
目的:比较3D打印实体建模和互联网虚拟三维建模两种三维建模方式,在全英班来华留学生临床骨科见习教学应用的效果。方法:进行交叉设计单因素方差分析,选取14名来华留学生,随机配对分为两组。在全英教学中,针对同一类骨折,提取CT数据进... 目的:比较3D打印实体建模和互联网虚拟三维建模两种三维建模方式,在全英班来华留学生临床骨科见习教学应用的效果。方法:进行交叉设计单因素方差分析,选取14名来华留学生,随机配对分为两组。在全英教学中,针对同一类骨折,提取CT数据进行三维实体和互联网虚拟建模教学演示并交叉实施。结果:两组学生的课堂理论测试成绩差异没有统计学意义;在兴趣度和直观性方面,3D打印实体建模演示的学生评价更好,在操作性方面,互联网虚拟建模方式的学生评价更优,两方面评分差异有统计学意义。结论:两种教学技巧各有优缺点,在合适的教学场景、骨折类型和分析致伤过程中针对性应用能取得最佳的教学效果。 展开更多
关键词 来华留学生 医学教育 全英教学 3D打印 互联网
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新中国成立初期北京地区归国华侨学生安置与流向研究
17
作者 陈雯雯 《八桂侨刊》 2023年第2期56-63,93,共9页
归国华侨学生的安置和教育工作是新中国成立初期国家侨务工作的重要内容。北京地区作为国内最早也是规模较大的归国华侨学生接待方之一,在接待、分送、教育和安置归国华侨学生上发挥了重要作用。在教育和安置这些归国华侨学生上,政策上... 归国华侨学生的安置和教育工作是新中国成立初期国家侨务工作的重要内容。北京地区作为国内最早也是规模较大的归国华侨学生接待方之一,在接待、分送、教育和安置归国华侨学生上发挥了重要作用。在教育和安置这些归国华侨学生上,政策上经历了“号召回国,适当照顾”“、来者不拒,但不号召”到“在外固守”的转变。接待的归国华侨学生祖籍分布在全国各地,侨居地主要以印尼、马来西亚、越南、泰国等东南亚国家为主,文化程度集中在中等教育阶段。对于有学习需求的学生,接待的补习学校做到了“随到随学”“缺啥补啥”。在安置流向上,或是深造读大学,或是直接工作,或是去集中安置的农场参加社会劳动。北京归国华侨学生作为新中国成立初期两次归国潮中的一个群体,满怀热情地以不同的方式为新中国的建设奉献自己的力量,在各行各业中做出了自己的贡献。 展开更多
关键词 新中国成立初期 北京 归国华侨学生
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留学生跨文化适应问题研究的综述 被引量:1
18
作者 薛碧莹 《文化创新比较研究》 2023年第15期169-173,184,共6页
随着全球化进程的不断加深,各国间政治、经济、文化交流不断加强,跨国家、跨地区的学习和交流也日益增多,尤其在国内居民收入不断提高、留学门槛不断下降、市场对于人才的需求也更加多元化的背景下,外出留学已经成为目前国内的普遍现象... 随着全球化进程的不断加深,各国间政治、经济、文化交流不断加强,跨国家、跨地区的学习和交流也日益增多,尤其在国内居民收入不断提高、留学门槛不断下降、市场对于人才的需求也更加多元化的背景下,外出留学已经成为目前国内的普遍现象。与此同时,随着留学教育逐渐走进人们的视野并蓬勃发展,由此产生的海外留学生跨文化适应问题开始受到海内外学者的广泛关注。该文将国内外学者针对海外中国留学生、来华留学生的跨文化适应情况、调节策略等方面研究成果做进一步整理总结和归纳分析,总结现有的研究成果,为促进这一领域研究的进步发展提供一些参考。 展开更多
关键词 跨文化适应 海外中国留学生 来华留学生 理论模型 影响因素 适应策略
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留美幼童的多重面向:以容揆为例的分析
19
作者 许兆捷 《华侨华人历史研究》 2023年第4期85-96,共12页
留美幼童是近代中国走向世界过程中的重要群体,而容揆则是其中较为特殊的一个。与其他官派留美幼童不同,容揆在1880年因入教、剪辫、逃跑等事件,与“幼童出洋肄业局”决裂,因此避免了在次年与其他留美幼童一起撤回国内的命运,并在容闳... 留美幼童是近代中国走向世界过程中的重要群体,而容揆则是其中较为特殊的一个。与其他官派留美幼童不同,容揆在1880年因入教、剪辫、逃跑等事件,与“幼童出洋肄业局”决裂,因此避免了在次年与其他留美幼童一起撤回国内的命运,并在容闳的资助下顺利完成了耶鲁大学和哥伦比亚大学的学业。作为自由职业者,深受美国文化影响的容揆,却在美国排华盛行的环境中坚持传播中国文化,并尽力帮助当地华人社群。作为职业外交官,容揆在驻美使馆近半个世纪的工作中,亲历了许多重要的外交事件,同时也在侨务工作和留学生教育事业上颇有贡献。容揆的经历也具有其普遍性:以他为代表的留美幼童是这一时期中西交流的桥梁,他的经历也是官派留学生和外交官群体的典型写照。这些都反映出留美幼童在时代浪潮中的多重面向。 展开更多
关键词 中美交流 留美幼童 侨务工作 庚款留学 容揆
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来华留学生奖学金政策实施效果评估及治理策略
20
作者 张传剑 马立超 《上海教育评估研究》 2023年第6期19-23,40,共6页
以公共政策评估理论为基础,构建涵盖效益、充分性、公平性、回应性的四维评估框架,借助问卷调查和访谈法来剖析奖学金政策实施效果及其异质性。研究发现,来华留学生奖学金政策初显成效,但奖学金评审和发放方面有待改进。奖学金政策实施... 以公共政策评估理论为基础,构建涵盖效益、充分性、公平性、回应性的四维评估框架,借助问卷调查和访谈法来剖析奖学金政策实施效果及其异质性。研究发现,来华留学生奖学金政策初显成效,但奖学金评审和发放方面有待改进。奖学金政策实施效果在性别、国别、留学时长以及资助类型、审核方式、资助形式等特征上存在显著异质性。为此,应推进与“一带一路”相关国家来华留学生奖学金政策的影响力和覆盖面,探索多渠道、多形式的资助办法以激发奖学金效果的可持续性,改变以中国政府奖学金为主导的单一模式,缩小不同奖学金项目之间的效益差距。 展开更多
关键词 来华留学生 奖学金政策 政策评估
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