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高校国家奖助学金育人功能及其实现路径 被引量:20
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作者 黄碧峰 刘水林 张健儿 《高校辅导员学刊》 2011年第1期39-41,共3页
本文在广泛调研基础上,就国家奖助学金评选标准明确化、评选过程规范化、优秀学生榜样化、教育管理常规化、回报社会自觉化等方面进行了积极探索,以期为高校最大化发挥国家奖助学金的育人功能提供参考。
关键词 高校 国家奖助学金 育人功能 实现途径
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大学生奖助学金评审中存在的问题与对策——以曲靖师范学院为例
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作者 耿成兴 张泽宁 《曲靖师范学院学报》 2012年第3期105-109,共5页
近来来,国家不断加强大学生资助体系建设,对大学生的奖助学金投入逐年增加.但是,由于评审标准和经济发展水平的差异,各地在执行大学生资助政策过程中存在一些问题,就其原因主要是政策宣传不到位、诚信原则缺失、评审时间紧张、评... 近来来,国家不断加强大学生资助体系建设,对大学生的奖助学金投入逐年增加.但是,由于评审标准和经济发展水平的差异,各地在执行大学生资助政策过程中存在一些问题,就其原因主要是政策宣传不到位、诚信原则缺失、评审时间紧张、评审条件模糊、受人际关系和不良风气影响、学生心理失衡、不利于自立自强等.为此,应通过加大政策宣传力度、建立诚信教育机制、合理安排评审时间、完善评审条件、强化优良班风学风建设、做好学生心理疏导工作、培养学生自立自强的精神等对策措施,以保障学生奖助学金评审有序开展. 展开更多
关键词 大学生 奖助学金 评审
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