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21世纪高校体育教育发展模式研究
被引量:
25
1
作者
钱杰
贾爱萍
霍炎
《解放军体育学院学报》
2003年第2期87-90,共4页
以探索我国 2 1世纪高等体育教育的发展模式为目标 ,采用社会调查、教学调研、实验、统计分析和文献资料等方法 ,在对高校体育教改中热点与难点进行透析 ,对高校体育教育观念进行探讨 ,对体育课程进行规划 ,对全面提高大学生整体素质的...
以探索我国 2 1世纪高等体育教育的发展模式为目标 ,采用社会调查、教学调研、实验、统计分析和文献资料等方法 ,在对高校体育教改中热点与难点进行透析 ,对高校体育教育观念进行探讨 ,对体育课程进行规划 ,对全面提高大学生整体素质的对策深入研究的基础上 ,系统地提出了 2 1世纪高校体育教育发展模式研究中的主要问题。
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关键词
素质教育
观念理念
课程体系
先进科学
方法对策
客观实效
理论研究
系统规范
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职称材料
输入非线性方程误差自回归系统的多新息辨识方法
被引量:
9
2
作者
丁锋
毛亚文
《南京信息工程大学学报(自然科学版)》
CAS
2015年第1期1-23,共23页
典型块结构非线性系统包括基本的输入非线性系统、输出非线性系统、输入输出非线性系统、反馈非线性系统等.输入非线性系统包括输入非线性方程误差类系统和输入非线性输出误差类系统.以输入非线性方程误差自回归系统,即输入非线性受控...
典型块结构非线性系统包括基本的输入非线性系统、输出非线性系统、输入输出非线性系统、反馈非线性系统等.输入非线性系统包括输入非线性方程误差类系统和输入非线性输出误差类系统.以输入非线性方程误差自回归系统,即输入非线性受控自回归自回归(IN-CARAR)系统为例,分别基于过参数化模型,基于关键项分离原理,基于数据滤波技术以及基于辨识模型分解技术,研究和提出了IN-CARAR系统的随机梯度辨识方法、多新息随机梯度辨识方法、递推最小二乘辨识方法、多新息最小二乘辨识方法.这些方法可以推广到其他输入非线性方程误差系统、输入非线性输出误差类系统、输出非线性方程误差类系统、输出非线性输出类系统、反馈非线性系统等.同时,给出了几个典型辨识算法的计算步骤、流程图和计算量.
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关键词
参数估计
递推辨识
梯度搜索
最小二乘
过参数化模型
关键项分离原理
数据滤波技术
模型分解
辅助模型辨识思想
多新息辨识理论
递阶辨识原理
耦合辨识概念
输入非线性系统
输出非线性系统
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职称材料
概念同化教学中探究实验设计研究——以“可逆反应”概念教学为例
被引量:
2
3
作者
姜忠
欧阳津
《化学教育》
CAS
北大核心
2016年第13期20-23,共4页
通过对“可逆反应”概念教学中探究实验的设计,提出一种具有普遍意义的概念同化教学中探究实验的设计思路与结构.具体包括“以新概念为基础设计实验,学生以原有概念去解释实验,利用认知冲突探究实验,利用探究结果同化概念”.旨在解决如...
通过对“可逆反应”概念教学中探究实验的设计,提出一种具有普遍意义的概念同化教学中探究实验的设计思路与结构.具体包括“以新概念为基础设计实验,学生以原有概念去解释实验,利用认知冲突探究实验,利用探究结果同化概念”.旨在解决如何充分利用探究实验完成概念同化教学.
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关键词
概念同化
探究实验
可逆反应
前概念
科学概念
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职称材料
唯物史观视野下的就业问题
4
作者
吴先汉
《科技情报开发与经济》
2004年第10期142-144,共3页
就业是民生之本。当前,我国的就业问题已经成为带有全局性影响的重大经济、政治问题,也是一个关乎国计民生的重大社会问题。就业对人类的生存和发展,对维护社会稳定和促进国家强盛都具有重大的意义,促进就业体现了社会主义以人为本的科...
就业是民生之本。当前,我国的就业问题已经成为带有全局性影响的重大经济、政治问题,也是一个关乎国计民生的重大社会问题。就业对人类的生存和发展,对维护社会稳定和促进国家强盛都具有重大的意义,促进就业体现了社会主义以人为本的科学发展观,这是马克思主义与时俱进的唯物史观。
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关键词
就业
唯物史观
以人为本
科学发展观
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职称材料
题名
21世纪高校体育教育发展模式研究
被引量:
25
1
作者
钱杰
贾爱萍
霍炎
机构
安徽财贸学院
出处
《解放军体育学院学报》
2003年第2期87-90,共4页
基金
国家体育总局社会科学
软科学研究<21世纪高校体育教育发展模式研究>课题论文之五
(批准号 :3 74SS0 10 82 )
文摘
以探索我国 2 1世纪高等体育教育的发展模式为目标 ,采用社会调查、教学调研、实验、统计分析和文献资料等方法 ,在对高校体育教改中热点与难点进行透析 ,对高校体育教育观念进行探讨 ,对体育课程进行规划 ,对全面提高大学生整体素质的对策深入研究的基础上 ,系统地提出了 2 1世纪高校体育教育发展模式研究中的主要问题。
关键词
素质教育
观念理念
课程体系
先进科学
方法对策
客观实效
理论研究
系统规范
Keywords
quality education and
concept
s
curriculum system
scien
tific
theoretical research
strategies
theoretical research
standardize
分类号
G80 [文化科学—运动人体科学]
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职称材料
题名
输入非线性方程误差自回归系统的多新息辨识方法
被引量:
9
2
作者
丁锋
毛亚文
机构
江南大学物联网工程学院
江南大学控制科学与工程研究中心
江南大学教育部轻工过程先进控制重点实验室
出处
《南京信息工程大学学报(自然科学版)》
CAS
2015年第1期1-23,共23页
基金
国家自然科学基金(61273194)
江苏省自然科学基金(BK2012549)
高等学校学科创新引智"111计划"(B12018)
文摘
典型块结构非线性系统包括基本的输入非线性系统、输出非线性系统、输入输出非线性系统、反馈非线性系统等.输入非线性系统包括输入非线性方程误差类系统和输入非线性输出误差类系统.以输入非线性方程误差自回归系统,即输入非线性受控自回归自回归(IN-CARAR)系统为例,分别基于过参数化模型,基于关键项分离原理,基于数据滤波技术以及基于辨识模型分解技术,研究和提出了IN-CARAR系统的随机梯度辨识方法、多新息随机梯度辨识方法、递推最小二乘辨识方法、多新息最小二乘辨识方法.这些方法可以推广到其他输入非线性方程误差系统、输入非线性输出误差类系统、输出非线性方程误差类系统、输出非线性输出类系统、反馈非线性系统等.同时,给出了几个典型辨识算法的计算步骤、流程图和计算量.
关键词
参数估计
递推辨识
梯度搜索
最小二乘
过参数化模型
关键项分离原理
数据滤波技术
模型分解
辅助模型辨识思想
多新息辨识理论
递阶辨识原理
耦合辨识概念
输入非线性系统
输出非线性系统
Keywords
parameter estimation
recursive iden
tific
ation
gradient search
least squares
over-parameterization model
key term separation principle
data filtering technique
model decomposition etchnique
auxiliary model iden-
tific
ation ideal
multi-innovation iden
tific
ation theory
hierarchical iden
tific
ation principle
coupling iden
tific
ation
concept
input nonlinear system
output nonlinear system
分类号
TP273 [自动化与计算机技术—检测技术与自动化装置]
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职称材料
题名
概念同化教学中探究实验设计研究——以“可逆反应”概念教学为例
被引量:
2
3
作者
姜忠
欧阳津
机构
北京师范大学化学学院
内蒙古乌兰浩特一中内蒙古乌兰浩特
出处
《化学教育》
CAS
北大核心
2016年第13期20-23,共4页
文摘
通过对“可逆反应”概念教学中探究实验的设计,提出一种具有普遍意义的概念同化教学中探究实验的设计思路与结构.具体包括“以新概念为基础设计实验,学生以原有概念去解释实验,利用认知冲突探究实验,利用探究结果同化概念”.旨在解决如何充分利用探究实验完成概念同化教学.
关键词
概念同化
探究实验
可逆反应
前概念
科学概念
Keywords
concept
assimilation
inquiry experiment
reversible reaction
pre-
concept
scien- tific concept
分类号
O643.19-4 [理学—物理化学]
G642 [文化科学—高等教育学]
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职称材料
题名
唯物史观视野下的就业问题
4
作者
吴先汉
机构
中共汕头市潮阳区委党校
出处
《科技情报开发与经济》
2004年第10期142-144,共3页
文摘
就业是民生之本。当前,我国的就业问题已经成为带有全局性影响的重大经济、政治问题,也是一个关乎国计民生的重大社会问题。就业对人类的生存和发展,对维护社会稳定和促进国家强盛都具有重大的意义,促进就业体现了社会主义以人为本的科学发展观,这是马克思主义与时俱进的唯物史观。
关键词
就业
唯物史观
以人为本
科学发展观
Keywords
employment
historical materialism
people-based
concept
ion
scien
tific
development viewpoint
分类号
C975 [经济管理—劳动经济]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
21世纪高校体育教育发展模式研究
钱杰
贾爱萍
霍炎
《解放军体育学院学报》
2003
25
下载PDF
职称材料
2
输入非线性方程误差自回归系统的多新息辨识方法
丁锋
毛亚文
《南京信息工程大学学报(自然科学版)》
CAS
2015
9
下载PDF
职称材料
3
概念同化教学中探究实验设计研究——以“可逆反应”概念教学为例
姜忠
欧阳津
《化学教育》
CAS
北大核心
2016
2
下载PDF
职称材料
4
唯物史观视野下的就业问题
吴先汉
《科技情报开发与经济》
2004
0
下载PDF
职称材料
已选择
0
条
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