期刊文献+
共找到94篇文章
< 1 2 5 >
每页显示 20 50 100
Information in the Universal Triangle of Reality for Non-living/Living Structures:From Philosophy to Neuro/Life Sciences 被引量:2
1
作者 Florin Gaiseanu 《Journal of Philosophy Study》 2021年第8期607-621,共15页
With the purpose to understand better the role of information not only in communication systems,but actually in our environmental reality,this paper presented the model of Universal Triangle of Reality,composed by Mat... With the purpose to understand better the role of information not only in communication systems,but actually in our environmental reality,this paper presented the model of Universal Triangle of Reality,composed by Matter,Energy and Information,as fundamental constitutive components of this reality.Arguments coming from the field of physics,both at the cosmic and microparticles scale are presented,showing undoubtable conclusions that information is a fundamental component of reality in our material world.At the cosmic level,where the unusual high concentration of mass in the black holes constitutes a special state of matter,suitable for analysis of their special properties,the problem of the conservation principle of information is discussed.At the quantum level,the special unusual characteristics derived from the non-localization principle are also highlighted,together with information-involved problems and solutions.The Universal Triangle of Reality in the living systems reveals the high role of the involved information,both as the informational common organization on the entire evolution scale,and as the info-dynamics processes inside of own structure and resulted from interaction with the environment.The relevant advances in the approaching and understanding of the functionality of the living systems from informational point of view are highlighted,showing the high contribution of information concepts in understanding/solving of various older/recent problems in philosophy,neuroscience/neurology/psychiatry,neuro-physics/neuropsychology/behavior sciences,geriatrics/gerontology,biology and life sciences. 展开更多
关键词 information-matter-energy universal triangle of reality in non-living and living systems informational system of human body and living structures neurosciences and life sciences
下载PDF
基于混合式教学的高职药学专业《人体学》课程整合及效果评价
2
作者 张波 孟文 +2 位作者 王崇月 刘静 张春菊 《四川解剖学杂志》 2024年第2期201-204,共4页
《人体学》是高等职业院校药学专业的一门重要基础课,是培养高职学生开展合理用药、药学服务等职业能力的关键基础课程.随着现代信息技术的飞速发展,传统《人体学》教学,已经不能适应药学高职教育发展现代化的需求.药学信息领域不断发展... 《人体学》是高等职业院校药学专业的一门重要基础课,是培养高职学生开展合理用药、药学服务等职业能力的关键基础课程.随着现代信息技术的飞速发展,传统《人体学》教学,已经不能适应药学高职教育发展现代化的需求.药学信息领域不断发展,越来越多的数字信息化手段应用到药学专业的教育中,数字信息化技术融入药学教学成为新的发展趋势.本文探讨了基于混合式教学模式在高职药学专业《人体学》课程整合中应用效果,旨在探索适合高职药学专业的《人体学》教学新模式. 展开更多
关键词 混合式教学 职业教育 药学专业 课程整合 人体学
下载PDF
人体机能学整合课程在护理学专业中的教学探索与实践
3
作者 陈陶陶 方兆祥 +1 位作者 胡晓霞 白杰 《丽水学院学报》 2024年第5期116-120,共5页
基于护理学专业类教学质量国家标准提出的整合课程要求,以建设由生理学、病理生理学和药理学3门课程有机整合和优化组成的人体机能学课程为例,介绍课程设计与实施,分析教学效果,探讨整合课程的优缺点,为该课程的进一步改革提供理论依据。
关键词 人体机能学 整合课程 护理学
下载PDF
新医科背景下人体机能学混合式教学改革与实践 被引量:1
4
作者 李楠 王梅芳 李香香 《中国现代教育装备》 2023年第9期67-69,共3页
为适应新医科建设要求,培养具有创新精神的应用型护理人才,本着淡化学科界限、强调人的整体性原则,优化整合生理学、生物化学、病理生理学学科内容,开设人体机能学课程,构建以微课为主体的线上教学及基于PBL,CBL的线下教学的混合式教学... 为适应新医科建设要求,培养具有创新精神的应用型护理人才,本着淡化学科界限、强调人的整体性原则,优化整合生理学、生物化学、病理生理学学科内容,开设人体机能学课程,构建以微课为主体的线上教学及基于PBL,CBL的线下教学的混合式教学模式,并建立形成性全过程教学评价体系。教学实践表明,课程改革有效提高了教学质量。 展开更多
关键词 新医科 人体机能学 混合式教学 应用型本科
下载PDF
生物医学科学专业人体结构与功能课程的设计
5
作者 王放 辛颖 +3 位作者 张灵 于蕾 李辉 刘玲 《基础医学教育》 2023年第8期651-654,共4页
生物医学科学专业是医学领域中的新兴交叉学科,融合了基础医学、临床医学、计算机科学和数学的基础理论,培养医学大数据处理、疾病发生机制研究、药物设计与研发、医学人工智能等领域的复合型人才。故而,此专业亟待将传统医学课程与相... 生物医学科学专业是医学领域中的新兴交叉学科,融合了基础医学、临床医学、计算机科学和数学的基础理论,培养医学大数据处理、疾病发生机制研究、药物设计与研发、医学人工智能等领域的复合型人才。故而,此专业亟待将传统医学课程与相关学科课程进行优化与整合。人体结构与功能是新医科知识体系中的一门重要课程,在课程设置上,围绕知识探究、能力建设和价值引领等不同培养目标,从教学内容和教学形式上实现了八个方面的整合,达到了夯实基础、强化综合、激发兴趣、能力拓展、创新提高的教学效果。 展开更多
关键词 生物医学科学 人体结构与功能 教学改革 课程整合 新医科
下载PDF
正常人体学实验课程融合课程思政的探索 被引量:2
6
作者 王卓群 李堃 +2 位作者 胡茜 张颖 吕叶辉 《中国中医药现代远程教育》 2023年第2期17-19,共3页
为了全面提高学生素质,“课程思政”改革正在使高校思想政治教育融入教学的各个环节。正常人体学是一门重要的医学基础整合式课程,掌握好这门学科的理论和实践知识对后续课程的学习和未来工作具有重要影响。将课程思政的理念和方法融入... 为了全面提高学生素质,“课程思政”改革正在使高校思想政治教育融入教学的各个环节。正常人体学是一门重要的医学基础整合式课程,掌握好这门学科的理论和实践知识对后续课程的学习和未来工作具有重要影响。将课程思政的理念和方法融入正常人体学实验课教学中,通过人文关怀、美学提升、职业素养、爱护公物、动物伦理、生物安全、健康计划、劳育教育和团结协作这9个部分来探索正常人体学实验课程与思政教育的融合点,具有重要实践意义。以上探索可为各医学院校相关实验“课程思政”教学改革提供参考。 展开更多
关键词 正常人体学 课程思政 实验课 基础医学
下载PDF
我国高校运动人体科学学科建设现状 被引量:21
7
作者 乔德才 康道峰 +2 位作者 刘晓莉 侯莉娟 邓树勋 《首都体育学院学报》 北大核心 2011年第3期225-228,共4页
通过对我国高校运动人体科学学科建设现状的调查与分析,了解该学科的发展状况,为教育部门制订学科发展规划提供依据。调查结果显示,我国高校运动人体科学专业起步较晚,但发展迅速,目前已形成了从本科到硕士、博士研究生培养完整学科体... 通过对我国高校运动人体科学学科建设现状的调查与分析,了解该学科的发展状况,为教育部门制订学科发展规划提供依据。调查结果显示,我国高校运动人体科学专业起步较晚,但发展迅速,目前已形成了从本科到硕士、博士研究生培养完整学科体系。该学科以体育学为基础,将医学与生物学等相关知识融为一体,构成了具有鲜明专业特色的课程体系,但学科培养目标、课程设置、师资队伍的专业层次等方面各院校之间存在差异,教材和实验室建设方面相对滞后。这些均为该学科在未来发展过程中亟待解决的问题。 展开更多
关键词 运动人体科学 学科建设 调查 分析
下载PDF
运动人体科学实验教学改革与思考 被引量:33
8
作者 姜涛 黄海 +1 位作者 高新友 马艳 《西安体育学院学报》 CSSCI 北大核心 2008年第2期116-119,共4页
以高等教育改革和发展目标为依据,根据社会发展对体育人才的要求,通过对高等体育院校运动人体科学实验教学现状的分析,提出了建立体育院校运动人体机能实验教学体系的初步设想,对于深化实验教学改革具有一定的理论和现实意义。
关键词 运动人体科学 体育院校 实验教学 改革
下载PDF
我国运动人体科学专业(本科)办学现状的调查研究 被引量:20
9
作者 姚鸿恩 李宗珊 +1 位作者 荣湘江 周军 《体育学刊》 CAS CSSCI 北大核心 2006年第1期82-84,共3页
对运动人体科学专业的培养目标、课程设置、师资队伍、教材建设和学生就业等进行调查研究。结果显示:多数院校的培养目标与1998年教育部颁布的《普通高等学校本科专业目录和专业介绍》中所提出的目标吻合;课程设置在各院校的差异较大,... 对运动人体科学专业的培养目标、课程设置、师资队伍、教材建设和学生就业等进行调查研究。结果显示:多数院校的培养目标与1998年教育部颁布的《普通高等学校本科专业目录和专业介绍》中所提出的目标吻合;课程设置在各院校的差异较大,专业教材建设滞后;师资的职称结构、学历结构及年龄结构较为合理,但需优化知识结构;学生的就业形势不太理想,需根据市场需求,加大宣传力度。 展开更多
关键词 运动人体科学专业 办学现状 专业课程设置 中国
下载PDF
办好运动人体科学本科专业的理论与实践 被引量:22
10
作者 姚鸿恩 阎守扶 周军 《首都体育学院学报》 2008年第4期1-6,共6页
社会发展与高等教育改革的大背景下,为了我国运动人体科学专业主动适应国家经济社会发展对人才培养提出的新要求,积极进行内部调整与教学改革,以增强专业活力与竞争力。本文回顾了运动人体科学本科专业的创建与变迁历程,对运动人体科学... 社会发展与高等教育改革的大背景下,为了我国运动人体科学专业主动适应国家经济社会发展对人才培养提出的新要求,积极进行内部调整与教学改革,以增强专业活力与竞争力。本文回顾了运动人体科学本科专业的创建与变迁历程,对运动人体科学本科专业办学现状进行了调查,研制出了运动人体科学本科专业"课程方案",分析了"课程方案"预施反馈意见,从而提出进一步优化课程体系改革的建议,在"课程方案"指导下,研究和改革专业教学计划(培养方案)和课程结构,研究和改革主干课程、基础课程的教学内容和体系,使之形成一个结构科学合理、主干内容突出,层次分明的课程体系;今后在"课程教学指导纲要"的指导下,编写出高水平、高质量的专业课程教材和与之配套的辅助教材(实验指导、题库、教学参考书等);积极运用现代教育技术改进教学方法和手段;教师要提高自身学术素养,培养有创新能力的学生;改革教学管理制度,实行完全学分制,进一步提高学生的知识、能力和素质。 展开更多
关键词 运动人体科学 本科专业 课程方案 课程体系
下载PDF
我国高校运动人体科学本科专业建设现状分析 被引量:14
11
作者 何玉秀 陈玉娟 +1 位作者 李立 邓树勋 《体育学刊》 CAS CSSCI 北大核心 2009年第10期98-101,共4页
采用问卷对全国26所开设"运动人体本科专业"的高等院校进行调查,针对当前专业建设中的专业培养目标定位、课程设置、师资队伍建设和学生实习等主要方面进行综合分析。我国运动人体科学本科专业一般学制为4年,根据各自学校的... 采用问卷对全国26所开设"运动人体本科专业"的高等院校进行调查,针对当前专业建设中的专业培养目标定位、课程设置、师资队伍建设和学生实习等主要方面进行综合分析。我国运动人体科学本科专业一般学制为4年,根据各自学校的情况授予理学或者教育学学士学位;师资学历层次和科研水平都很高,但学缘关系较近;专业理论科目开设较为合理,但所用教材各异,且相对滞后;实验室建设较充足,但存在发展不协调的现象;学生实习内容丰富,应继续加强实习基地的"宽口径";各院校都积极鼓励学生参与学术交流活动,学生科研情况开展良好。目前我国各高校的运动人体科学专业建设体现出"宽口径,厚基础"的特色,虽然仍存在一些问题,但整体发展趋势良好,保持上升势头,有广阔的发展前景。 展开更多
关键词 学校体育 运动人体科学 专业建设 高校 宽口径 厚基础
下载PDF
摔跤运动员血瘦素与体成分的相关性及抗阻训练对其影响研究 被引量:2
12
作者 李春艳 代天修 +2 位作者 周蔷 李高华 刘勇 《武汉体育学院学报》 CSSCI 北大核心 2009年第9期42-46,共5页
目的:探讨摔跤运动员血瘦素的分泌特点、与体成分的相关性,分析一次性抗阻运动对摔跤运动员血瘦素水平的影响。方法:以男子摔跤专业运动员(n=12)为实验对象,以运动爱好者(n=14)和非运动爱好者(n=12)为对照,对安静时血瘦素的分泌特点及... 目的:探讨摔跤运动员血瘦素的分泌特点、与体成分的相关性,分析一次性抗阻运动对摔跤运动员血瘦素水平的影响。方法:以男子摔跤专业运动员(n=12)为实验对象,以运动爱好者(n=14)和非运动爱好者(n=12)为对照,对安静时血瘦素的分泌特点及与体成分的关系进行分析。抗阻训练后,30min,再次测定血瘦素水平,对比研究专业组抗阻训练前后血瘦素的变化。结果:安静时,摔跤运动员血瘦素水平、体脂、体脂%及体重指数显著高于运动爱好组和非运动爱好组(P<0.05)。摔跤运动员血瘦素水平与体脂、体脂%正相关(P<0.01),与体重指数间不具有相关性(P>0.05),非运动爱好组的血清瘦素与体重指数高度相关(P<0.01)。但是各组间单位体脂的血清瘦素水平无显著性差异(P>0.05)。摔跤运动员在进行抗阻训练后30min,血瘦素水平下降8.7%(P<0.001)。结论:1)摔跤运动员体成分发生了改变;2)体脂是血瘦素水平的主要决定因素;3)一次性抗阻训练能下调男子摔跤运动员血瘦素水平。 展开更多
关键词 运动人体科学 抗阻训练 摔跤运动员 瘦素 体成分
下载PDF
从培养方案探讨我国运动人体科学研究生人才培养特征 被引量:9
13
作者 方千华 黄汉升 《广州体育学院学报》 北大核心 2005年第4期117-120,123,共5页
运用文献资料、调查、数理统计、逻辑分析等研究方法,在18所硕士授予单位和3所博士授予单位的培养方案基础上,归纳总结我国运动人体科学研究生人才培养的特征:培养目标设置的合理性,符合社会发展的要求;研究方向划分的多样化,符合不同... 运用文献资料、调查、数理统计、逻辑分析等研究方法,在18所硕士授予单位和3所博士授予单位的培养方案基础上,归纳总结我国运动人体科学研究生人才培养的特征:培养目标设置的合理性,符合社会发展的要求;研究方向划分的多样化,符合不同层次人才培养的需求;实行弹性学制,符合研究生教育发展的趋势;发挥各自优势,形成灵活、多样的课程体系;探索多样培养方式,重视个体差异;注重实践环节,保证学位论文质量。为新时期深化运动人体科学研究生教育的改革提供参考。 展开更多
关键词 运动人体科学专业 研究生 培养方案 特征
下载PDF
从藏的波动理论到人体波动科学 被引量:1
14
作者 刘德麟 孙宝君 耿直 《自然杂志》 北大核心 2014年第5期373-379,共7页
视角决定所见。对于人类生命活动,从不同的视角有不同的所见。人类生命活动是如此复杂,只有更多视角的所见才能获得其更完整的拼图。藏的波动理论,是一种新的视角。从这个视角看人类生命活动,又是一种景象:人体多系统、多层次、多指标... 视角决定所见。对于人类生命活动,从不同的视角有不同的所见。人类生命活动是如此复杂,只有更多视角的所见才能获得其更完整的拼图。藏的波动理论,是一种新的视角。从这个视角看人类生命活动,又是一种景象:人体多系统、多层次、多指标的网络波动。 展开更多
关键词 藏的波动理论 人体波动科学 波动生理学 波动病理学 波动药理学
下载PDF
医学人文精神缺失的认识根源 被引量:13
15
作者 李振良 李肖峰 《医学与哲学(A)》 北大核心 2010年第3期24-25,30,共3页
医学人文精神缺失具有深刻的认识和历史根源。近代机械的二元论源于古希腊哲学,在近代完成并进入医学,是造成人的身心分离的认识论和方法论基础。身心二分及对人的心灵感受的忽视割裂了人的完整性,是医学人文精神缺失的直接原因。消除... 医学人文精神缺失具有深刻的认识和历史根源。近代机械的二元论源于古希腊哲学,在近代完成并进入医学,是造成人的身心分离的认识论和方法论基础。身心二分及对人的心灵感受的忽视割裂了人的完整性,是医学人文精神缺失的直接原因。消除人文精神的缺位,应当克服对科学的片面理解。 展开更多
关键词 医学人文 机械论 科学观 二元论 身心
下载PDF
过度训练和补糖对大鼠骨骼GLUT4和PKb活性的影响 被引量:3
16
作者 常波 衣雪洁 于莹 《武汉体育学院学报》 CSSCI 北大核心 2010年第1期68-72,共5页
通过过度训练和补糖观察在过量运动后的不同血糖和肌糖原条件下大鼠骨骼肌的糖转运和PKb活性的变化,旨在从分子水平探寻过度训练的发生机制,为研发预防过度训练的手段和方法提供理论依据。
关键词 运动人体科学 过度训练 血糖 肌糖原 葡萄糖转运蛋白4 PKb活性 信号转导
下载PDF
哈尔滨体育学院运动人体科学专业发展若干问题的探讨 被引量:13
17
作者 朱佳滨 姜春平 +2 位作者 王宏坤 刘云 刘娟 《哈尔滨体育学院学报》 2009年第1期8-12,共5页
研究结合当前运动人体科学专业建设中存在的若干问题和社会对运动人体科学专业的时代需求,科学地制定了哈尔滨体育学院运动人体科学专业培养目标,对优化课程设置,突出专业特色等问题进行了分析研究。调整教学计划,重新确立了专业课程和... 研究结合当前运动人体科学专业建设中存在的若干问题和社会对运动人体科学专业的时代需求,科学地制定了哈尔滨体育学院运动人体科学专业培养目标,对优化课程设置,突出专业特色等问题进行了分析研究。调整教学计划,重新确立了专业课程和选修课程,突出运动人体科学专业的特色,有利于本专业的发展。 展开更多
关键词 运动人体科学专业 培养目标 专业特色 课程设置
下载PDF
数字人体——人体系统数字学总论 被引量:16
18
作者 毕思文 《中国医学影像技术》 CSCD 2003年第z1期1-8,共8页
本文主要阐述“数字人体———人体系统数字学”提出已来所取得的研究成果和现状。主要内容包括 :数字人体提出的背景和研究现状 ;数字人体的概念和研究方法 ;数字人体原型与模型 ;数字人体基础理论 ;数字人体的学科分支 ;数字人体的核... 本文主要阐述“数字人体———人体系统数字学”提出已来所取得的研究成果和现状。主要内容包括 :数字人体提出的背景和研究现状 ;数字人体的概念和研究方法 ;数字人体原型与模型 ;数字人体基础理论 ;数字人体的学科分支 ;数字人体的核心技术 ;数字人体空间信息基础设施与数字人体的技术方法 ;数字人体的标准化建设和数字人体研究示范等。 展开更多
关键词 数字人体-人体系统数字学 研究 总论
下载PDF
医学本体论的当代转向——医学教育模式改革的前提性问题 被引量:10
19
作者 王华生 农乐颁 《医学与哲学(A)》 北大核心 2006年第5期10-11,29,共3页
医学本体论,是指“关于医学的”最根本的根据、本质和基础的理论,它是医学赖以存在的本质基础和逻辑根据。当代医学本体论的转向是从人体学本体论向人学本体论的转变。实现这一转变的主要途径在于医学教育模式的改革,而其前提性问题,则... 医学本体论,是指“关于医学的”最根本的根据、本质和基础的理论,它是医学赖以存在的本质基础和逻辑根据。当代医学本体论的转向是从人体学本体论向人学本体论的转变。实现这一转变的主要途径在于医学教育模式的改革,而其前提性问题,则是建构人学本体论思想。 展开更多
关键词 医学本体论 人体学本体论 人学本体论 转向 教育模式改革
下载PDF
一馆多能——人体科学馆多元化功能体系的构建和应用 被引量:6
20
作者 吴仲敏 梁勇 +1 位作者 包兆胜 白石 《台州学院学报》 2014年第6期73-75,共3页
为适应多学科、多专业教学需要,满足学术科研要求,拓展社会服务功能,在台州人体科学馆建设过程中,科学设计,精心布局,充分发挥其在教学、科研和社会服务等方面的应用潜力,在构建人体科学馆多元化功能体系方面做了尝试与探索,取得了明显... 为适应多学科、多专业教学需要,满足学术科研要求,拓展社会服务功能,在台州人体科学馆建设过程中,科学设计,精心布局,充分发挥其在教学、科研和社会服务等方面的应用潜力,在构建人体科学馆多元化功能体系方面做了尝试与探索,取得了明显成效。 展开更多
关键词 人体科学馆 多元化功能体系 构建 应用
下载PDF
上一页 1 2 5 下一页 到第
使用帮助 返回顶部