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基于课程思政的高校药物分析学课程教学改革探索 |
袁洁
李玉玲
王瑞珂
姚军
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《成才之路》
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2024 |
0 |
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2
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新时代高校教师思想政治素质内涵及提升路径 |
刘秀英
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《教育理论与实践》
北大核心
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2024 |
0 |
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新时代大学生“知情意行”四维挫折教育模式的建构研究 |
蒋研川
何东兰
余文思
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《高等建筑教育》
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2023 |
0 |
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4
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以人才培养为目标的外语实践技能课程思政体系研究 |
胡纯
张吟松
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《语言与文化研究》
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2023 |
0 |
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5
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对辽宁省中学体育教师专业素质现状的调查与分析 |
王秀香
都晓娟
全海英
孙慧
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《辽宁师范大学学报(自然科学版)》
CAS
北大核心
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2005 |
16
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6
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学思知行视角下的数学课程德育研究 |
沈澄
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《浙江工商职业技术学院学报》
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2019 |
2
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近20年中国情怀教育研究的知识图谱——基于CiteSpace的文献计量分析 |
郭宁宁
吴小英
张绪忠
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《高等教育评论》
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2022 |
0 |
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冷冉“情·知教学”思想的人类学内涵 |
王志光
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《大连教育学院学报》
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2001 |
0 |
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9
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以“四有好老师”标准加强高校思想政治教育者建设 |
杨金荷
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《湖北函授大学学报》
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2017 |
0 |
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