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女性主义视角下的广告女性形象探析 被引量:27
1
作者 傅守祥 《思想战线》 CSSCI 北大核心 2003年第5期54-58,共5页
广告构图中的女性形象,无论是作为性客体的美女,还是极具"女性气质"的家庭主妇、职业女性,都是自然化性别差异观点的直接产物。生物学结构的等级观念支配着包括广告在内的媒介和大众关于性别的话语,看似远离意识形态的商业广... 广告构图中的女性形象,无论是作为性客体的美女,还是极具"女性气质"的家庭主妇、职业女性,都是自然化性别差异观点的直接产物。生物学结构的等级观念支配着包括广告在内的媒介和大众关于性别的话语,看似远离意识形态的商业广告,实际上却代表了包含政治意义的男性霸权文化,广告在性政治层面的暴力倾向应当引起高度重视,广告的女性形象在隐性强化着两性不平等。 展开更多
关键词 女性形象 女性主义 性客体 性别差异 男权话语 性政治暴力
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大学生性教育实效性的总体评价 被引量:9
2
作者 王进鑫 柴继贵 胡珍 《中国性科学》 2004年第4期1-4,7,共5页
作者根据教育活动的评价标准,从大学生性教育的目标、内容和实施等方面,运用科学方法,借用教育测量、教育统计和社会调查研究等手段,对大学生性教育现状和达到性教育目标的程度进行了价值判断。作者由对性教育目标确定实效性评价的标准... 作者根据教育活动的评价标准,从大学生性教育的目标、内容和实施等方面,运用科学方法,借用教育测量、教育统计和社会调查研究等手段,对大学生性教育现状和达到性教育目标的程度进行了价值判断。作者由对性教育目标确定实效性评价的标准、大学生对性教育目标体系的评价数据对比等问题进行了讨论,并对“大学生性健康指导”课程提出了改进的建议。 展开更多
关键词 大学生 性教育 实效性 评价标准 总体评价 性健康指导
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对我国性犯罪立法若干问题的法律思考 被引量:8
3
作者 贺洪超 《武汉理工大学学报(社会科学版)》 2005年第1期111-115,共5页
随着时代的发展,我国刑法对于性犯罪的法律规定显得相对滞后。文章从性侵犯的主体、性侵犯的犯罪对象和性犯罪的界定等三个方面进行了探讨,提出了我国刑法中有关法律设置方面存在的问题,分析了其中的原因,并提出了解决这些问题的对策。
关键词 性侵犯 主体 对象 犯罪界定
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论性犯罪对象 被引量:2
4
作者 王慧 刘英泽 《河北科技师范学院学报(社会科学版)》 2006年第2期93-95,共3页
以目前我国男性性权利没有纳入立法保护的范畴为切入点,从男性也可能成为性犯罪的犯罪对象的角度,通过分析我国现行立法上关于性犯罪对象的规定,揭示出我国对男性性权利保护的现状。论文还列举了国外的相关立法例,借鉴国外的立法经验,... 以目前我国男性性权利没有纳入立法保护的范畴为切入点,从男性也可能成为性犯罪的犯罪对象的角度,通过分析我国现行立法上关于性犯罪对象的规定,揭示出我国对男性性权利保护的现状。论文还列举了国外的相关立法例,借鉴国外的立法经验,建议在我国现有关于性犯罪罪名的基础上,扩大犯罪对象的范围,将男子的性权力纳入法律保护的范围,从刑事立法上解决这一问题。 展开更多
关键词 性犯罪 犯罪对象 男性 性权力
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从性的客体到性的主体——以强奸法为例看妇女地位的转变 被引量:2
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作者 赵合俊 《中华女子学院学报》 2008年第3期20-24,共5页
在人类历史相当长的时间内,人类的妇女被建构为性的客体和性的物,反映在法律上,就是传统强奸法否认妇女的犯罪主体资格。现代强奸法确立了妇女的犯罪主体地位,意味着妇女从物到人以及从性的客体到性的主体的转变。
关键词 性的客体 性的主体 强奸法
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性权利若干问题研究 被引量:6
6
作者 魏绪巧 《华东交通大学学报》 2006年第6期91-94,共4页
性权利在我国还是一个比较新的概念,其含义和具体内容都有待于学者的研究,笔者在本文中试图对其作一定义,并从相关的领域以相关的知识去阐明对该概念的一些易于引起争议的问题的个人理解,以引起人们对性权利的重视.
关键词 性权利 主体 客体 配偶权
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阴茎异物嵌套的处理和性心理分析 被引量:10
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作者 甘卫东 郭宏骞 +4 位作者 曾令奇 连惠波 姚林方 屈峰 燕翔 《中华男科学杂志》 CAS CSCD 北大核心 2011年第6期535-537,共3页
目的:探讨阴茎异物嵌套的处理方法并分析引起异物嵌套的性心理因素。方法:回顾性分析阴茎嵌套患者解除异物的经验。21例患者,年龄19~61岁,嵌套时间为10 h^14 d,嵌套物为金属或塑料环状物。结果:5例患者在阴茎涂抹润滑油后直接取下嵌套... 目的:探讨阴茎异物嵌套的处理方法并分析引起异物嵌套的性心理因素。方法:回顾性分析阴茎嵌套患者解除异物的经验。21例患者,年龄19~61岁,嵌套时间为10 h^14 d,嵌套物为金属或塑料环状物。结果:5例患者在阴茎涂抹润滑油后直接取下嵌套物;4例患者嵌套使用10号注射针头行双侧阴茎海绵体放血后,涂抹润滑油取下嵌套物;8例患者使用老虎剪直接剪断嵌套物;2例患者使用牙科钻切断嵌套物;2例严重嵌套者,嵌套异物为轴承等坚硬物质,在腰麻下将嵌套远端阴茎皮肤脱套至冠状沟处,同时使用10号注射针头行阴茎海绵体放血后取出。结论:处理阴茎异物嵌套应该从简单到复杂的操作开始尝试,对于那些难以切割的异物,可以采用阴茎脱套术,但需注意阴茎皮瓣的存活情况。 展开更多
关键词 阴茎绞窄 异物 阴茎脱套术 皮瓣 性心理
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标识、情欲、鼠踏器:《智血》中的汽车隐喻 被引量:2
8
作者 肖明文 《北京第二外国语学院学报》 2015年第6期54-61,共8页
本文从身份表征、情爱对象和精神载体3个层面对弗兰纳里·奥康纳的长篇小说《智血》中的汽车隐喻加以阐释,并结合奥康纳自己与汽车相关的生活经历以及对汽车的评论来辨析她对汽车消费的态度和立场。笔者认为,主人公黑兹尔·莫... 本文从身份表征、情爱对象和精神载体3个层面对弗兰纳里·奥康纳的长篇小说《智血》中的汽车隐喻加以阐释,并结合奥康纳自己与汽车相关的生活经历以及对汽车的评论来辨析她对汽车消费的态度和立场。笔者认为,主人公黑兹尔·莫茨错误地把破旧的埃塞克斯汽车视作自己的标识,将情欲投射于其中,活像在鼠踏器中挣扎的大鼠。虽然作为一个汽车使用者,奥康纳难以抗拒汽车消费带来的虚荣感,身体残疾的她也受益于这种能给她生活带来便利的科技消费品,但作为一名天主教徒,思想保守的她吁请读者警惕这种会侵蚀传统价值和操控个体思维的现代化机器。 展开更多
关键词 弗兰纳里·奥康纳 汽车隐喻 身份表征 情爱对象 精神载体
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解读职场性骚扰 被引量:5
9
作者 曹艳春 刘秀芬 《河北科技师范学院学报(社会科学版)》 2008年第4期1-8,共8页
近些年,职场性骚扰话题愈演愈热,然而多数人对这一概念的理解是片面的、直观的。论文从职场性骚扰的定义、特征、主体、客体、对象等方面对其进行界定,兼对"如何理解性骚扰中的‘性’","女性可否成为性骚扰主体",&q... 近些年,职场性骚扰话题愈演愈热,然而多数人对这一概念的理解是片面的、直观的。论文从职场性骚扰的定义、特征、主体、客体、对象等方面对其进行界定,兼对"如何理解性骚扰中的‘性’","女性可否成为性骚扰主体","同性之间能否成立性骚扰","双性恋者可否成为性骚扰主体"等争议问题作出解答。 展开更多
关键词 职场性骚扰 同性性骚扰 双性性骚扰 职场性骚扰的客体
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性贿赂应否入罪 被引量:1
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作者 邓娟 《安徽职业技术学院学报》 2006年第3期47-49,共3页
贿赂犯罪在我国屡禁不绝,而且层出不穷,目前与性贿赂相关案件正呈蔓延之势。性贿赂应否入罪这一问题,已经引起了学术界和社会各界的关注。本文从受贿罪的客观方面入手分析,认为贿赂内容不仅包括财物和可以直接以货币计算的财产性利益,... 贿赂犯罪在我国屡禁不绝,而且层出不穷,目前与性贿赂相关案件正呈蔓延之势。性贿赂应否入罪这一问题,已经引起了学术界和社会各界的关注。本文从受贿罪的客观方面入手分析,认为贿赂内容不仅包括财物和可以直接以货币计算的财产性利益,还应包括各种非物质性利益。 展开更多
关键词 受贿罪 客观方面 性贿赂
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再议强奸罪的客体
11
作者 谢慧 《安康学院学报》 2012年第5期26-28,共3页
强奸罪侵犯的客体是强奸罪社会危害性的集中体现,人们对强奸罪客体的认识与当时社会的生产力发展水平、妇女社会地位的高低以及人们的价值观密切相关。强奸罪的客体是复杂客体,它不仅包括女性性的权利,还包括女性的身心健康、人格和名誉。
关键词 强奸罪 客体 性权利 身心健康 人格 名誉
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“性贿赂”入罪的法理与路径 被引量:1
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作者 孙道萃 《南都学坛(南阳师范学院人文社会科学学报)》 2016年第3期72-78,共7页
"性贿赂"入罪渐获共识,而现行刑法将贿赂犯罪的对象限定为财物则直接切断了性贿赂入罪的法理前提。"第三者提供型"性贿赂可以变通适用普通贿赂罪予以间接处罚,"自身提供型"性贿赂可以借助扩张解释的应急... "性贿赂"入罪渐获共识,而现行刑法将贿赂犯罪的对象限定为财物则直接切断了性贿赂入罪的法理前提。"第三者提供型"性贿赂可以变通适用普通贿赂罪予以间接处罚,"自身提供型"性贿赂可以借助扩张解释的应急方式予以入罪,司法解释可以作为过渡性方案。《刑法修正案(九)》提供了难得的立法突破契机,当前应考虑在受贿罪内增设单独条款,不宜单独增设"性贿赂罪"等,将贿赂犯罪对象扩大为"物质性利益和其他非物质性利益"的立法完善更值得期待,应准确运用"数额"+"情节"处罚模式,严惩性行贿者的司法实践应当常态化,并补充完善刑罚处罚措施。 展开更多
关键词 性贿赂 第三者提供型 自身提供型 贿赂对象 立法修改
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客观描写与主观抒情——试比较《棉被》和《沉沦》
13
作者 车才良 《井冈山大学学报(社会科学版)》 2009年第1期68-71,共4页
对《棉被》和《沉沦》进行比较后,可看出在内容上两者都有着强烈的性欲表现和自我表现,在形式和创作手法上都采取了自我告白的表现手法,在取材上都使用了从作家自身的经历及作家身边的人和事中取材的方法。两者的不同点在于:《棉被》倾... 对《棉被》和《沉沦》进行比较后,可看出在内容上两者都有着强烈的性欲表现和自我表现,在形式和创作手法上都采取了自我告白的表现手法,在取材上都使用了从作家自身的经历及作家身边的人和事中取材的方法。两者的不同点在于:《棉被》倾向于客观描写、平面描写,而《沉沦》更倾向于主观抒情、直抒胸臆。 展开更多
关键词 客观描写 主观抒情 性欲表现 告白体
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也谈英语中的性别歧视
14
作者 陈青玲 《平顶山师专学报》 2002年第3期73-74,共2页
很多学者撰文 说明英语中存在着性别歧视,笔者举例反驳这一观点,以此说明英语还是客观公正的。
关键词 英语 性别歧视 客观公正
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论我国刑法中性犯罪的问题与完善
15
作者 车立科 《北华大学学报(社会科学版)》 2015年第4期95-99,共5页
性犯罪作为一种严重侵犯公民人身权利的犯罪形式,在刑法中应具有重要地位。但由于我国传统观念的影响及立法技术落后等原因,我国现行刑法中有关性犯罪的规定存在严重问题。首先是现有罪名规定的不合理性,主要体现为相关犯罪的犯罪对象... 性犯罪作为一种严重侵犯公民人身权利的犯罪形式,在刑法中应具有重要地位。但由于我国传统观念的影响及立法技术落后等原因,我国现行刑法中有关性犯罪的规定存在严重问题。首先是现有罪名规定的不合理性,主要体现为相关犯罪的犯罪对象和犯罪主体的范围过于狭窄,无法满足保护人权及惩罚犯罪的需要;其次,许多严重的性侵犯行为没有被规定为犯罪行为,从而导致法网出现严重漏洞。本文在分析我国刑法中有关性犯罪的规定情况及其造成的一些实际问题的基础上,对完善我国性犯罪的刑法立法提出建议,以其对立法及司法实践有所裨益。 展开更多
关键词 性侵犯 强奸罪 犯罪对象 犯罪主体
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主观表现与客观模仿——《查特莱夫人的情人》与《金瓶梅》比较研究之二
16
作者 肖丽君 胡和平 《中州大学学报》 2003年第2期38-40,共3页
本文从创作手法的角度对比研究《查特莱夫人的情人》与《金瓶梅》,认为两部作品都以写性爱为题材,不同的是:《查特莱夫人的情人》写“性”更多地是主观表现,充满激情与理想,具体表现为对爱情的讴歌,对生命的礼赞与对人性的呼唤;而《金... 本文从创作手法的角度对比研究《查特莱夫人的情人》与《金瓶梅》,认为两部作品都以写性爱为题材,不同的是:《查特莱夫人的情人》写“性”更多地是主观表现,充满激情与理想,具体表现为对爱情的讴歌,对生命的礼赞与对人性的呼唤;而《金瓶梅》写“性”则是客观模仿,其客观性表现为摄入生活的不加粉饰、灵与肉的分离、叙事的零度情感处理。 展开更多
关键词 《金瓶梅》 《查特莱夫人的情人》 灵与肉 零度 叙事 具体表现 客观 呼唤 对比研究 性爱
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性贿赂的界定及其入罪研究
17
作者 周荣荣 《淮海工学院学报(人文社会科学版)》 2014年第4期24-26,共3页
在社会转型期,贪污贿赂犯罪的比例呈现出规律性的变化趋势,贪污案件比例下降,贿赂案件比例上升,同时贿赂的形式也是五花八门。近年来性贿赂行为被媒体频繁曝光,但根据我国刑法第385条以及相关的司法解释,性贿赂行为并没有被纳入刑法进... 在社会转型期,贪污贿赂犯罪的比例呈现出规律性的变化趋势,贪污案件比例下降,贿赂案件比例上升,同时贿赂的形式也是五花八门。近年来性贿赂行为被媒体频繁曝光,但根据我国刑法第385条以及相关的司法解释,性贿赂行为并没有被纳入刑法进行规范调整,为此,对性贿赂行为进行分类界定及对性贿赂是否入罪,有必要进行研究。 展开更多
关键词 性贿赂 财产性利益 权色交易 贿赂对象
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教育学研究对象须不断逼近教育被研究对象——本征教育学理论简介六
18
作者 邵波 《湖北师范学院学报(哲学社会科学版)》 2015年第6期110-115,共6页
教育与教育学不同。前者是上位概念,含后者中的客观部分;后者是下位概念,其客观部分是前者的一部分。作为哲学范畴的教育是不为人意所能否定的科学,它包含了教育的所有矛盾:现象、性质、原理和规律而无一遗漏,它的被研究对象为自然法则... 教育与教育学不同。前者是上位概念,含后者中的客观部分;后者是下位概念,其客观部分是前者的一部分。作为哲学范畴的教育是不为人意所能否定的科学,它包含了教育的所有矛盾:现象、性质、原理和规律而无一遗漏,它的被研究对象为自然法则所界定的教育范畴涉及的所有内容;教育学研究对象为其建立者所描述,其表述必受不同建立者认识教育角度与程度等因素的影响,尤其是教育学主流理论体系是否科学将影响教育学是否科学,故必受以教育客观真实为认定标样的检验。描述之言与教育客观真实一致的理论体系就是科学的,否则是非科学;部分一致的,部分是科学的。教育学研究对象不断逼近教育被研究对象就是教育学科学化的必经过程之一。欲逼近教育被研究对象,则在教育学研究对象中,首先必须去掉人意成分;其次必须同时体现自然法则所赋予的客观性、同一性、普遍成立性、普遍存在性、固有性和唯一性等属性。 展开更多
关键词 研究对象 教育矛盾 客观性 同一性 科学性 普遍成立性 普遍存在性 唯一性
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