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社会心理学课程体系构建原则刍议
被引量:
2
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作者
傅涛
《甘肃高师学报》
2011年第4期92-93,共2页
高职院校的社会心理学课程在培养学生的社会适应和实践能力发展方面起着重要作用。通过探究社会心理学课程体系构建和发展原则,可以更好地促进学生的社会适应性发展,促进学生人际沟通的顺畅,从而更有利于大学生择业就业工作的有效开展。
关键词
社会心理学
课程体系
研究
方法
下载PDF
职称材料
题名
社会心理学课程体系构建原则刍议
被引量:
2
1
作者
傅涛
机构
甘肃联合大学
出处
《甘肃高师学报》
2011年第4期92-93,共2页
基金
2008年甘肃联合大学教学改革立项(项目编号:08106)
文摘
高职院校的社会心理学课程在培养学生的社会适应和实践能力发展方面起着重要作用。通过探究社会心理学课程体系构建和发展原则,可以更好地促进学生的社会适应性发展,促进学生人际沟通的顺畅,从而更有利于大学生择业就业工作的有效开展。
关键词
社会心理学
课程体系
研究
方法
Keywords
social psychology
shut curriculum system
research
methods
分类号
G642.3 [文化科学—高等教育学]
下载PDF
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题名
作者
出处
发文年
被引量
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1
社会心理学课程体系构建原则刍议
傅涛
《甘肃高师学报》
2011
2
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