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负性生活事件对大学生手机依赖的影响:有调节的中介模型
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作者 陈继文 张子健 +3 位作者 孙嘉琪 许磊 汪夏 彭顺 《中国健康心理学杂志》 2024年第7期1045-1051,共7页
目的:探究负性生活事件对大学生手机依赖的影响机制,考察归属需要和领悟社会支持在其中的中介和调节作用。方法:采用负性生活事件强度、归属需要满足程度、领悟社会支持水平和手机依赖程度的问卷对502名武汉高校大学生进行了问卷调查。... 目的:探究负性生活事件对大学生手机依赖的影响机制,考察归属需要和领悟社会支持在其中的中介和调节作用。方法:采用负性生活事件强度、归属需要满足程度、领悟社会支持水平和手机依赖程度的问卷对502名武汉高校大学生进行了问卷调查。结果:①负性生活事件与手机依赖显著正相关(r=0.392,P<0.01)。②归属需要满足在负性生活事件与手机依赖之间起部分中介作用(β=-0.280,t=-6.915,P<0.001,中介作用占总效应的18.64%)。③领悟社会支持对直接效应(β=0.330,t=10.997,P<0.001)和中介效应的前半段路径(β=-0.214,t=-7.060,P<0.001)起着调节作用,在直接路径中,低领悟社会支持会加剧负性生活事件对手机依赖的影响。在中介路径中,高领悟社会支持时,高负性生活事件对归属需要的影响较小,进而对手机依赖的影响较小。结论:负性生活事件能够显著预测大学生手机依赖,归属需要在负性生活事件和手机依赖之间起部分中间作用,“负性生活事件-手机依赖”的直接路径和“负性生活事件-归属需要-手机依赖”的前半段路径受到领悟社会支持的调节。 展开更多
关键词 负性生活事件 归属需要 领悟社会支持 手机依赖 有调节的中介 大学生
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手机依赖对初中生社交焦虑发展的影响:身体羞耻的纵向中介作用 被引量:1
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作者 曾奕欣 张斌 +5 位作者 熊思成 龙专 张安琪 曾成伟 刘家僖 杨莹 《心理科学》 CSSCI CSCD 北大核心 2024年第2期316-324,共9页
采用问卷法对339名初中生进行为期1年的3次追踪,旨在考察初中生手机依赖、身体羞耻和社交焦虑的发展趋势,并检验身体羞耻在手机依赖和社交焦虑中的纵向中介作用机制。结果发现,初中生手机依赖、身体羞耻和社交焦虑均呈稳步上升趋势;手... 采用问卷法对339名初中生进行为期1年的3次追踪,旨在考察初中生手机依赖、身体羞耻和社交焦虑的发展趋势,并检验身体羞耻在手机依赖和社交焦虑中的纵向中介作用机制。结果发现,初中生手机依赖、身体羞耻和社交焦虑均呈稳步上升趋势;手机依赖的起始水平和发展速率分别对社交焦虑的起始水平和发展速率起直接预测作用;身体羞耻的起始水平和发展速率在手机依赖对社交焦虑发展的影响机制中起完全纵向中介作用。研究结果揭示了初中生社交焦虑及其风险因素的特征和动态作用机制,为合理使用手机、改善身体羞耻和社交焦虑提供了新的干预视角。 展开更多
关键词 手机依赖 身体羞耻 社交焦虑 潜在增长模型
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大学生手机依赖与社交焦虑、孤独感的关系研究
3
作者 丁洁 《岳阳职业技术学院学报》 2024年第4期74-77,共4页
目的了解大学生手机依赖现状,探究其与孤独感、社交焦虑之间的关系。方法采用问卷调查法对589名大学生开展调查。结果65.5%的大学生存在手机依赖问题,且大学生孤独感和社交焦虑水平较高;男生与女生手机依赖程度不存在显著差异;本科学生... 目的了解大学生手机依赖现状,探究其与孤独感、社交焦虑之间的关系。方法采用问卷调查法对589名大学生开展调查。结果65.5%的大学生存在手机依赖问题,且大学生孤独感和社交焦虑水平较高;男生与女生手机依赖程度不存在显著差异;本科学生手机依赖总分较专科学生得分更高;大学生手机依赖与孤独感、社交焦虑呈显著正相关;社交焦虑、孤独感可正向预测手机依赖程度。结论社交焦虑和孤独感是大学生手机依赖的重要影响因素,帮助大学生改善社交焦虑、减轻孤独感可有效降低手机依赖程度。 展开更多
关键词 大学生 手机依赖 社交焦虑 孤独感
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大学生空虚感对手机社交媒体依赖的影响:错失焦虑的中介作用
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作者 赵玉 胡艺君 +1 位作者 袁佳美 曾传炎 《四川职业技术学院学报》 2024年第2期47-52,共6页
目的:探讨大学生空虚感、错失焦虑和手机社交媒体依赖的现状,并分析三个变量之间的关系。方法:采用大学生空虚感问卷、错失焦虑问卷和手机社交媒体依赖问卷对某医学院300名在校大学生进行调查。结果:空虚感和手机社交媒体依赖显著正相关... 目的:探讨大学生空虚感、错失焦虑和手机社交媒体依赖的现状,并分析三个变量之间的关系。方法:采用大学生空虚感问卷、错失焦虑问卷和手机社交媒体依赖问卷对某医学院300名在校大学生进行调查。结果:空虚感和手机社交媒体依赖显著正相关(r=0.56,P<0.001),空虚感和错失焦虑呈显著正相关(r=0.47,P<0.001),错失焦虑和手机社交媒体依赖呈显著正相关(r=0.55,P<0.001)。Bootstrap中介效应检验发现,错失焦虑在空虚感和手机社交媒体依赖之间起部分中介作用。结论:大学生空虚感既直接作用于手机社交媒体依赖,也能通过错失焦虑的中介作用对手机社交媒体依赖产生影响。 展开更多
关键词 手机社交媒体依赖 错失焦虑 空虚感 中介模型
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大学生网络社交与手机依赖的关系:网络社会支持与心理素质的作用 被引量:4
5
作者 张红坡 刘俊岐 +4 位作者 张丹丹 李俊芝 王晓艺 郭彦霞 高鹏 《中国健康心理学杂志》 北大核心 2023年第1期98-103,共6页
目的:探究网络社交、网络社会支持、心理素质和手机依赖的关系,从而引导大学生合理利用网络社交和预防手机依赖。方法:采用简单随机整群抽样法,使用网络社交量表、网络社会支持量表、心理素质量表和手机依赖量表对820名大学生进行了调... 目的:探究网络社交、网络社会支持、心理素质和手机依赖的关系,从而引导大学生合理利用网络社交和预防手机依赖。方法:采用简单随机整群抽样法,使用网络社交量表、网络社会支持量表、心理素质量表和手机依赖量表对820名大学生进行了调查。结果:(1)大学生网络社交可以正向预测手机依赖(β=0.42,P<0.001);(2)网络社会支持在网络社交与手机依赖之间起中介作用;(3)网络社会支持的中介效应受到心理素质的调节(高心理素质组β=0.04,SE=0.04,95%bootstrap CI=[-0.04,0.12]),低心理素质组β=0.14,SE=0.04,95%bootstrap CI=[0.06,0.22])。结论:网络社交能够通过获取网络社会支持增加手机依赖风险、提高心理素质可以缓解上述变量的关联。 展开更多
关键词 网络社交 网络社会支持 心理素质 手机依赖
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大学生手机依赖与生命意义感的关系:社会联结的中介作用
6
作者 杨银苹 咸桂彩 《天津职业技术师范大学学报》 2023年第3期73-78,共6页
为探讨大学生手机依赖与社会联结及生命意义感的关系,对河南、天津等地379名大学生进行问卷调查,结果表明:手机依赖与社会联结呈负相关,与生命意义拥有维度呈负相关,与生命意义寻求维度呈正相关,社会联结与生命意义感呈正相关;将年级和... 为探讨大学生手机依赖与社会联结及生命意义感的关系,对河南、天津等地379名大学生进行问卷调查,结果表明:手机依赖与社会联结呈负相关,与生命意义拥有维度呈负相关,与生命意义寻求维度呈正相关,社会联结与生命意义感呈正相关;将年级和专业类别作为控制变量,发现社会联结在手机依赖与生命意义感之间存在部分中介作用,中介效应量为47.32%。 展开更多
关键词 大学生 手机依赖 社会联结 生命意义感
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玩会儿手机再睡?——基于手机依赖的睡前拖延行为影响因素研究
7
作者 王长潇 杨立奇 王蕊雷 《中国新闻传播研究》 2023年第2期47-64,共18页
智能传播时代的青年群体的睡前手机依赖问题愈加严重。为探究影响青年群体睡前拖延行为发生的因素,在本研究中笔者采用问卷调查法,以“媒介接触心理—手机依赖习惯—睡前拖延行为”为研究脉络,构建自我控制、错失恐惧、补偿满足、手机... 智能传播时代的青年群体的睡前手机依赖问题愈加严重。为探究影响青年群体睡前拖延行为发生的因素,在本研究中笔者采用问卷调查法,以“媒介接触心理—手机依赖习惯—睡前拖延行为”为研究脉络,构建自我控制、错失恐惧、补偿满足、手机依赖和睡眠拖延的关系模型。笔者研究发现,青年群体的自我控制负向影响手机依赖,错失恐惧与补偿满足正向影响手机依赖。青年群体的手机依赖程度正向影响睡前拖延行为,并且手机依赖在自我控制、错失恐惧、补偿满足与睡前拖延行为的因果关联中发挥着中介作用。 展开更多
关键词 睡前拖延行为 手机依赖 自我控制 社交媒体 智能传播
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Consumerism and Surveillance in Leighton Evans and Michael Saker's Location-Based Social Media:Space,Time,and Identity
8
作者 Lynn Fu 《Fudan Journal of the Humanities and Social Sciences》 2019年第4期671-677,共7页
In Location-Based Social Media:Space,Time,and Identity,Leighton Evans and Michael Saker present a comprehensive way of thinking about Location-Based Social Media Networking(LBSN)for a scholarly audience.The most basic... In Location-Based Social Media:Space,Time,and Identity,Leighton Evans and Michael Saker present a comprehensive way of thinking about Location-Based Social Media Networking(LBSN)for a scholarly audience.The most basic understanding of LBSN is the act of“checking in”and sharing a location across a social network.However,Evans and Saker explain that this act of marking a physical presence in a place at a particular time creates profound effects on spatiality,identity,and temporality.Using Evans and Saker's work as a starting base for understanding the effects of LBSN on the individual,I study the implications of LBSN features in monolithic social media platforms as a tool for consumerism and surveillance for marketers,the state,and everyday individuals. 展开更多
关键词 LBSN social media SURVEILLANCE ConSUMERISM media production mobile phones IDENTITY
原文传递
大学生情绪智力与心理健康的关系:社会支持的中介作用和手机依赖的调节作用 被引量:32
9
作者 何安明 包灿灿 惠秋平 《心理发展与教育》 CSSCI 北大核心 2020年第4期494-501,共8页
以621名大学生为被试,采用情绪智力量表、心理症状自评量表、青少年社会支持评定量表、手机依赖指数量表为研究工具,探讨情绪智力与心理健康之间的关系,并在此基础上构建一个有调节的中介模型,探究社会支持的中介作用以及手机依赖在这... 以621名大学生为被试,采用情绪智力量表、心理症状自评量表、青少年社会支持评定量表、手机依赖指数量表为研究工具,探讨情绪智力与心理健康之间的关系,并在此基础上构建一个有调节的中介模型,探究社会支持的中介作用以及手机依赖在这一中介过程中的调节作用。结果发现:(1)情绪智力对心理健康的影响显著,社会支持在其中起部分中介作用,即情绪智力既可以直接影响心理健康,还可以通过社会支持的中介作用间接影响心理健康;(2)手机依赖调节了情绪智力通过社会支持影响大学生心理健康的中介过程的后半路径,相对于低手机依赖的大学生,高手机依赖大学生的社会支持对心理健康的影响更为显著。关注大学生心理健康,不仅要重视个体因素、生态环境因素的单独影响,更要重视这些因素的联合作用。 展开更多
关键词 情绪智力 心理健康 社会支持 手机依赖 大学生
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大学生人格特质、社交焦虑与手机依赖的关系 被引量:23
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作者 史滋福 郑凯文 +2 位作者 张慧敏 方舟 丁樵石 《心理研究》 2017年第1期91-96,共6页
目的:考察大学生人格特质、社交焦虑与手机依赖的关系。方法:使用交往焦虑量表、大学生手机依赖量表(修订版)和艾森克人格简式量表中国版对476名大学生施测。结果:女大学生手机依赖的得分明显高于男大学生;视手机为必需品的得分明显高... 目的:考察大学生人格特质、社交焦虑与手机依赖的关系。方法:使用交往焦虑量表、大学生手机依赖量表(修订版)和艾森克人格简式量表中国版对476名大学生施测。结果:女大学生手机依赖的得分明显高于男大学生;视手机为必需品的得分明显高于视手机为非必需品的得分;7.56%的大学生为手机依赖者;神经质、社交焦虑与手机依赖存在正相关(r=0.125,0.302),内外倾与手机依赖存在负相关(r=-0.340),社交焦虑与人格特质对手机依赖的预测作用为16.2%,社交焦虑在神经质、内外倾对手机依赖的影响关系中起中介作用,中介效应的贡献率分别为70.2%、19.33%。结论:社交焦虑在内外倾和神经质与手机依赖的关系中存在中介效应。 展开更多
关键词 大学生 手机依赖 内外倾 神经质 社交焦虑
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大学生手机依赖与社交焦虑、孤独感的关系 被引量:9
11
作者 孙君洁 李东斌 虞悦 《赣南师范大学学报》 2017年第2期121-124,共4页
为探讨大学生手机依赖与社交焦虑、孤独感的关系,选取浙江省三所高校大一至大四1 368名学生作为被试,采用手机依赖评定量表(MPAI)、Liebowitz社交焦虑量表(LSAS)和UCLA孤独量表分别测量被试的手机依赖程度、社交恐惧情绪和社交回避行为... 为探讨大学生手机依赖与社交焦虑、孤独感的关系,选取浙江省三所高校大一至大四1 368名学生作为被试,采用手机依赖评定量表(MPAI)、Liebowitz社交焦虑量表(LSAS)和UCLA孤独量表分别测量被试的手机依赖程度、社交恐惧情绪和社交回避行为指数,以及孤独感水平。结果表明:大学生MPAI平均得分存在年级差异;同时,女生MPAI平均分显著高于男生;手机依赖与孤独感和社交焦虑呈正相关,也和社交恐惧、社交回避分因子呈正相关;通过结构方程模型分析表明,孤独感在社交恐惧、社交回避与手机依赖关系中起部分中介作用,其中介效应占总效应比为50%、13.6%。结论表明,社交焦虑、孤独感和手机依赖关系密切,且社交焦虑能够通过孤独感对手机依赖产生正向影响。 展开更多
关键词 手机依赖 社交焦虑 孤独感 中介作用
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蚌埠地区大学生手机依赖现状和影响因素分析 被引量:10
12
作者 杨葛君 胡传来 《蚌埠医学院学报》 CAS 2017年第2期227-231,共5页
目的:探讨社会、学校、专业和个人因素与大学生手机依赖现象的相关性。方法:采用分层整群抽样,以蚌埠地区三所本科高校大一至大三不同专业的学生为调查对象,自制手机使用情况调查表调查大学生的年龄、性别、专业、生源地、手机使用行为... 目的:探讨社会、学校、专业和个人因素与大学生手机依赖现象的相关性。方法:采用分层整群抽样,以蚌埠地区三所本科高校大一至大三不同专业的学生为调查对象,自制手机使用情况调查表调查大学生的年龄、性别、专业、生源地、手机使用行为、手机常用功能、主要动机、时间分配等基础信息;并调查大学生的手机依赖状况及社会支持状况。结果:除"使用手机学习占总使用手机时间比例"外(P>0.05),其余不同需求情况下,使用手机时间比例不同大学生的手机依赖率差异均有统计学意义(P<0.05~P<0.01);依赖组大学生社会支持总分及客观支持分均低于非依赖组(P<0.05和P<0.01)。听从教师和同伴提醒不玩手机的大学生手机依赖率显著低于不听从提醒的学生(P<0.01);依赖组使用手机对学习和生活的影响高于非依赖组(P<0.01);高年级、非医学院校和使用手机娱乐占总使用手机的时间比例大是大学生手机依赖的危险因素(P<0.01),而客观支持分数高、支持利用度高和听从同伴提醒不玩手机是大学生手机依赖的保护因素(P<0.05)。结论:大学生中存在一定程度的手机依赖,社会、家庭和学校应共同关注大学生手机使用需求和课业负担。 展开更多
关键词 手机依赖 大学生 社会支持
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大学生手机使用状况及对其孤独影响的实证研究 被引量:5
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作者 何安明 惠秋平 《信阳师范学院学报(哲学社会科学版)》 2016年第3期26-30,共5页
为了了解大学生手机使用的现实状况、大学生孤独的基本特点、大学生手机使用对其孤独的影响作用,大学生孤独与社会支持之间的关系,采用孤独量表、大学生手机使用问卷和社会支持量表对528名大学生进行问卷调查,通过描述性统计、t检验、... 为了了解大学生手机使用的现实状况、大学生孤独的基本特点、大学生手机使用对其孤独的影响作用,大学生孤独与社会支持之间的关系,采用孤独量表、大学生手机使用问卷和社会支持量表对528名大学生进行问卷调查,通过描述性统计、t检验、方差分析技术和相关分析对研究所得数据进行统计处理发现:(1)随着手机时代的到来,几乎所有的大学生都加入了手机用户的行列,成为"手机世代";(2)大学生的整体孤独程度较低,他们的社会孤独倾向尤其不明显;(3)手机媒体使用对降低大学生孤独具有积极的影响作用;(4)大学生孤独与社会支持之间呈显著负相关。研究认为:合理使用手机,增强社会支持,有助于降低大学生孤独感,提高其心理健康水平。 展开更多
关键词 大学生 手机媒体 手机世代 手机使用状况 孤独 社会支持
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大学生手机依赖与孤独感的关系:有调节的中介 被引量:7
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作者 张建育 朱月晶 +1 位作者 廖子龙 廖秀红 《赣南师范大学学报》 2022年第2期135-140,共6页
为探讨大学生手机依赖和孤独感之间的关系,使用大学生手机成瘾倾向量表、孤独感量表、自尊量表、社会支持评定量表对1145名大学生进行调查。结果显示:手机依赖与孤独感、自尊与社会支持均呈显著性正相关;手机依赖与自尊、手机依赖与社... 为探讨大学生手机依赖和孤独感之间的关系,使用大学生手机成瘾倾向量表、孤独感量表、自尊量表、社会支持评定量表对1145名大学生进行调查。结果显示:手机依赖与孤独感、自尊与社会支持均呈显著性正相关;手机依赖与自尊、手机依赖与社会支持、孤独感与自尊、孤独感与社会支持均呈显著性负相关;自尊在孤独感与手机依赖关系间起着部分中介作用;社会支持对自尊的中介作用具有调节效应,调节了中介作用的后半路径。自尊对手机依赖的负向预测作用随个体社会支持水平的提升而增加。 展开更多
关键词 大学生 手机依赖 孤独感 自尊 社会支持
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大学生手机依赖与主观幸福感及社会支持相关性研究 被引量:16
15
作者 秦亚平 李鹤展 《临床心身疾病杂志》 CAS 2012年第5期465-468,共4页
目的探讨大学生手机依赖与主观幸福感及社会支持的相关性。方法对284名大学生采用大学生手机使用情况调查表、社会支持评定量表、幸福感指数量表进行测评分析。结果1.76%的大学生对手机高度依赖,47.89%的大学生对手机中等程度依赖... 目的探讨大学生手机依赖与主观幸福感及社会支持的相关性。方法对284名大学生采用大学生手机使用情况调查表、社会支持评定量表、幸福感指数量表进行测评分析。结果1.76%的大学生对手机高度依赖,47.89%的大学生对手机中等程度依赖,50.35%的大学生无手机依赖行为;不同年级大学生手机使用情况调查表生理反应维度评分差异有显著性(P〈0.05),其中大一学生生理反应维度评分显著低于大二、大三和大四(P〈0.05或0.01);幸福感指数量表评分与大学生社会支持评定量表评分呈显著正相关(P〈0.01),与大学生手机使用情况调查表评分呈显著负相关(P〈0.05)。结论大学生的社会支持状况对个体的主观幸福感起正向预测作用,个体主观幸福感对个体手机依赖行为起负向预测作用;社会支持状况并不影响其手机依赖状况。 展开更多
关键词 大学生 手机依赖 主观幸福感 社会支持 社会支持评定量表 幸福感指数量表
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手机移动互联网依赖与大学生社会交往能力的关系 被引量:6
16
作者 姜永志 王晓超 白晓丽 《教育生物学杂志》 2015年第1期9-15,共7页
目的探讨大学生手机移动互联网依赖、自尊和社会交往能力之间的关系。方法采用大学生手机成瘾倾向量表、整体自尊量表、大学生心理和谐量表、青少年疏离感量表和社交回避及苦恼量表对442名大学生进行测量分析。结果 1大学生手机移动互... 目的探讨大学生手机移动互联网依赖、自尊和社会交往能力之间的关系。方法采用大学生手机成瘾倾向量表、整体自尊量表、大学生心理和谐量表、青少年疏离感量表和社交回避及苦恼量表对442名大学生进行测量分析。结果 1大学生手机移动互联网依赖与自尊、人际和谐呈显著负相关,与疏离感、社交回避呈显著负相关;自尊与人际和谐呈显著正相关,与疏离感、社交回避呈显著负相关。2不同手机移动互联网依赖程度与人际和谐、疏离感和社交回避均存在差异显著。3自尊在手机移动互联网依赖与社会交往能力之间起部分中介作用。结论提高大学生的自尊水平是改善手机移动互联网依赖者社会交往能力的新途径。 展开更多
关键词 手机 依赖 移动互联网 社会交往能力
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手机依赖对大学生学习投入的影响:社会支持和延迟满足的链式中介作用 被引量:15
17
作者 阳泽 张竞文 +1 位作者 谭颖 刘禄森 《西南大学学报(自然科学版)》 CAS CSCD 北大核心 2022年第2期178-184,共7页
手机依赖对大学生学习投入产生了严重影响,为深入了解手机依赖影响大学生学习投入的机理,引入延迟满足和社会支持2个变量探究其中介作用.以520名大学生为被试,采用“延迟满足量表”“领悟社会支持量表”“手机依赖量表”和“学习投入量... 手机依赖对大学生学习投入产生了严重影响,为深入了解手机依赖影响大学生学习投入的机理,引入延迟满足和社会支持2个变量探究其中介作用.以520名大学生为被试,采用“延迟满足量表”“领悟社会支持量表”“手机依赖量表”和“学习投入量表”为研究工具进行分析.结果表明:手机依赖、社会支持、延迟满足和大学生学习投入之间两两显著相关,且手机依赖显著负向预测大学生学习投入;手机依赖并不直接影响学习投入,社会支持和延迟满足在手机依赖与大学生学习投入之间起完全中介作用,社会支持和延迟满足都单独具有中介作用,同时社会支持通过作用于延迟满足而产生链式中介作用.研究启示社会支持与延迟满足对学习投入具有直接作用,要降低手机依赖对学习投入的负面影响,应抑制其对社会支持和延迟满足的破坏性影响. 展开更多
关键词 大学生 手机依赖 学习投入 延迟满足 社会支持
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新媒介对青少年粉丝社会化影响的调查研究 被引量:1
18
作者 莫梅锋 王浩 魏霞 《编辑之友》 CSSCI 北大核心 2015年第2期55-59,共5页
随着技术的进步,新媒介对人的影响日渐显著。青少年粉丝作为一群特殊受众,现阶段的他们缺乏应有的媒介辨别能力。再加上当前一些媒介对眼球经济的片面追求,致使他们暴露于不良媒介环境当中,影响着他们的健康社会化。文章通过制订调查表... 随着技术的进步,新媒介对人的影响日渐显著。青少年粉丝作为一群特殊受众,现阶段的他们缺乏应有的媒介辨别能力。再加上当前一些媒介对眼球经济的片面追求,致使他们暴露于不良媒介环境当中,影响着他们的健康社会化。文章通过制订调查表对青少年新媒介使用习惯进行分析,解析新媒体的使用对青少年粉丝社会化的影响。 展开更多
关键词 新媒介青少年粉丝 社会化 媒介使用 网络 手机
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大学生手机依赖与述情障碍关系:社交焦虑的中介作用 被引量:3
19
作者 孙君洁 盛夏 虞悦 《丽水学院学报》 2017年第3期59-64,共6页
为探讨大学生手机依赖与社交焦虑、述情障碍的关系,采用手机依赖评定量表(MPAI)、Liebowitz社交焦虑量表(LSAS)和多伦多述情障碍量表(TAS-20)对选取的浙江某高校大一至大四684名学生进行集体施测,用SPSS20.0和Lisrel8.80进行数据分析。... 为探讨大学生手机依赖与社交焦虑、述情障碍的关系,采用手机依赖评定量表(MPAI)、Liebowitz社交焦虑量表(LSAS)和多伦多述情障碍量表(TAS-20)对选取的浙江某高校大一至大四684名学生进行集体施测,用SPSS20.0和Lisrel8.80进行数据分析。结果表明:男生手机依赖得分显著低于女生,大三手机依赖得分显著高于大一、大二、大四;有11.7%的学生存在手机依赖,相比非手机依赖者,手机依赖大学生在社交焦虑总分和社交恐惧、社交回避两个因子上显著高于非手机依赖组,在述情障碍总分和情感辨别不能、情感描述不能两个因子上也显著高于非手机依赖组;手机依赖和社交焦虑、述情障碍呈显著正相关;通过结构方程表明,社交焦虑在述情障碍与手机依赖关系中起部分中介作用。 展开更多
关键词 手机依赖 述情障碍 社交焦虑 中介作用
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大学生手机依赖与孤独感的关系和社会支持的中介效应 被引量:8
20
作者 马雪梅 范斌 《锦州医科大学学报》 CAS 2019年第1期83-87,104,共6页
目的探讨大学生手机依赖与孤独感、社会支持的关系,为大学生手机成瘾的干预提供一定的借鉴和参考。方法采用大学生手机成瘾倾向量表、UCLA孤独量表和社会支持量表对广东省某高校的471名大学生进行测量。结果(1)理科大学生(水产、食品检... 目的探讨大学生手机依赖与孤独感、社会支持的关系,为大学生手机成瘾的干预提供一定的借鉴和参考。方法采用大学生手机成瘾倾向量表、UCLA孤独量表和社会支持量表对广东省某高校的471名大学生进行测量。结果(1)理科大学生(水产、食品检测、财务会计等)和文科大学生(英语教育、语文教育、文秘等),干部大学生和非学生干部大学生、城镇生源大学生和农村生源大学生在手机依赖总分和各维度的得分差异无统计学意义(P>0. 05)。不同性别的大学生在除了在突显行为这个维度上差异有统计学意义(t=1. 984,P<0. 05),其他维度上均无统计学意义(P>0. 05)。对不同家庭经济状况的大学生手机依赖进行方差分析发现,在突显行为和社交抚慰两个维度上均有统计学意义(t=4. 408,t=4. 042,均P<0. 05),其他维度差异无统计学意义(P> 0. 05);(2)不同孤独水平的大学生在手机依赖总分(F=42. 654,P<0. 01)及其它4个因子上均具有统计学意义(F=15. 929,F=40. 602,F=39. 287,F=32. 350,均P<0. 01),且高孤独感大学生的4个因子和量表总分均高于低孤独感组;(3)手机依赖与孤独感呈显著正相关(r=0. 335,P<0. 01);社会支持与孤独感呈显著负相关(r=-0. 320,P<0. 01);手机依赖及和社会支持呈显著负相关(r=-0. 181,P<0. 01);(4)社会支持对手机依赖和孤独感起到部分中介作用,中介效应占总效应的比值为0. 145,中介效应解释了因变量的方差变异为7%。结论手机依赖可直接影响孤独感,也可以通过社会支持间接影响孤独感。 展开更多
关键词 手机依赖 孤独感 社会支持 中介作用
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