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科学根本动力:理论兴趣还是实用精神?——兼论中国古代科学的文化之根
被引量:
1
1
作者
朱诗勇
《陕西行政学院学报》
2009年第2期88-91,共4页
社会的实用精神不但促使社会为科学家中的绝大多数提供职业和事业的经济保障从而维持了他们的科学工作,而且是科学家理论兴趣的主要支撑,理论兴趣是社会的实用精神衍生的副产品;在科学发展中,注重实用为科学准备了认知基础、衍生了理论...
社会的实用精神不但促使社会为科学家中的绝大多数提供职业和事业的经济保障从而维持了他们的科学工作,而且是科学家理论兴趣的主要支撑,理论兴趣是社会的实用精神衍生的副产品;在科学发展中,注重实用为科学准备了认知基础、衍生了理论问题、规定了研究方法。实用精神是科学根本动力。中国古代科学迟滞是社会实用精神严重畸形的结果。
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关键词
理论兴趣
实用精神
社会福祉
科学
畸形实用观
下载PDF
职称材料
论形成大学生社会主义荣辱观教育的合力
2
作者
甘均良
艾楚君
《湖南商学院学报》
2007年第3期111-113,共3页
认真分析当代大学生在荣辱观方面存在的问题,加强对大学生社会主义荣辱观的教育,具有重要的现实意义。在教育中需要充分发挥学校、社会、家庭教育的作用,从而形成大学生社会主义荣辱观教育的强大合力。
关键词
大学生
社会主义
荣辱观
教育
合力
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职称材料
题名
科学根本动力:理论兴趣还是实用精神?——兼论中国古代科学的文化之根
被引量:
1
1
作者
朱诗勇
机构
广东海洋大学政治与行政学院
出处
《陕西行政学院学报》
2009年第2期88-91,共4页
文摘
社会的实用精神不但促使社会为科学家中的绝大多数提供职业和事业的经济保障从而维持了他们的科学工作,而且是科学家理论兴趣的主要支撑,理论兴趣是社会的实用精神衍生的副产品;在科学发展中,注重实用为科学准备了认知基础、衍生了理论问题、规定了研究方法。实用精神是科学根本动力。中国古代科学迟滞是社会实用精神严重畸形的结果。
关键词
理论兴趣
实用精神
社会福祉
科学
畸形实用观
Keywords
theoretical interest
pragmatic spirit
social weal
science
deformed pragmatism
分类号
B848.3 [哲学宗教—心理学]
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职称材料
题名
论形成大学生社会主义荣辱观教育的合力
2
作者
甘均良
艾楚君
机构
长沙理工大学党政办
出处
《湖南商学院学报》
2007年第3期111-113,共3页
文摘
认真分析当代大学生在荣辱观方面存在的问题,加强对大学生社会主义荣辱观的教育,具有重要的现实意义。在教育中需要充分发挥学校、社会、家庭教育的作用,从而形成大学生社会主义荣辱观教育的强大合力。
关键词
大学生
社会主义
荣辱观
教育
合力
Keywords
university students
social
ism
weal
and woe
education
resultant force
分类号
G641 [文化科学—高等教育学]
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1
科学根本动力:理论兴趣还是实用精神?——兼论中国古代科学的文化之根
朱诗勇
《陕西行政学院学报》
2009
1
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职称材料
2
论形成大学生社会主义荣辱观教育的合力
甘均良
艾楚君
《湖南商学院学报》
2007
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