基于情感化仿生的益智类音箱设计研究

近年来,智能产品凭借现代、便携、智能性等特征改变了人们的生活。同时,在产品功能满足日常需求的基础上,人们也越来越注重产品带给人的情感需求,儿童益智类产品也不例外。文章结合仿生学、人机工程学、设计心理等相关理论,以益智类音箱设计为例,分析儿童的生理及心理特征,总结出益智类音箱设计需求要点,以猫头鹰为仿生对象,完成了仿生学情感化设计实践,为儿童益智类产品发展提供了新的设计方法。

深度学习理念下以能力培养为取向的教学设计与实施——以汉语国际教育硕士研究生课程为例

本文以深度学习理论为指导,对“汉语作为第二语言教学”研究生课程进行完整设计,并从实践层面检验教学效果,通过问卷调查、师生座谈、教师访谈、教师自传性教学经历记录等方式获得师生层面的双向反馈,以期为汉语国际教育硕士培养的相关教学提供借鉴。研究结果显示,深度学习理论指导下的“汉语作为第二语言教学”研究生课程教学效果良好,能够帮助学生体会到实在的获得感,且能够促进学生理论知识学习向实践应用能力的转化。

基于高斯混合模型的说话人识别系统实验设计

该文设计了基于高斯混合模型的说话人识别系统实验,通过录制小型语音库、提取表征说话人个性的特征参数、训练说话人模型和似然度判决,实现文本无关的说话人识别。实验以小组形式协作完成,并鼓励学生展开进阶研究,帮助学生提升团队协作精神和创新精神,以及解决复杂工程问题的能力。所建立的全过程多维度立体化的实验考核体系,着眼于对学生的方案设计、实验操作、报告撰写、演示答辩等全过程评价,有助于激发学生的创造力和学习热情。

非特定人语音控制机器人的课程设计与实现

提高大学生的创新能力是当今社会的迫切需求,而机器人实践平台是高校学生工程教育的最佳载体,因此,单片机课程设计的题目选择"非特定人语音控制机器人",让学生利用指定的实验模块和可选添的实验模块,以小组为单位按照各自设计通过工程实践实现非特定人对机器人的语音控制,这符合创新性教学理念,代表着科研与教学的有机结合。以学号121003224小组的实践为例,证明"非特定人语音控制机器人"创新性课程设计,既夯实了学生的理论知识,提升了学生的实践应用能力,又奠定了学校机器人创新实践平台的实验基础。

压电扬声器的后腔设计与实验

鉴于压电扬声器本身频响起伏较大,通过设计带吸声绵的多孔型薄层后腔,对其频响进行了改善,消除了带内较大的起伏。针对后腔封闭、开单孔、开多孔、开多孔但部分孔封闭、加吸声海绵等情况,分别对其频响进行仿真分析,并在全消声室内进行测试实验,基于测试结果,找到了较好的后腔设计方案。

一种电容传感器检测定位扬声器接线端子的方法

基于平面电容传感器原理,提出一种应用于扬声器接线端子定位检测系统的新型电容传感器,可以有效检测定位扬声器接线端子。介绍了这种电容传感器的设计,描述了电容传感器用于检测扬声器接线端子的基本方法;并给出了相应的电路模型。根据扬声器接线端子的外形特点来确定电容传感器的最优设计。实验结果表明:电容传感器对扬声器接线端子区域较敏感,电容-频率变换振荡器输出频率为51 k Hz左右的波形,相对频率差约5 k Hz。通过检测振荡器的频率变化,运用自学习均值滤波频率采集算法可实现扬声器接线端子的非接触检测定位。

“三化一特”:汉语国际教育本科专业课程设置新路径

近年来,汉语国际教育本科专业发展迅速,但各培养院校仍然存在培养模式、课程设置单一的问题,课程设置重理论,轻实践;重知识,轻能力的现象比较突出。本文以昆明理工大学"汉堡包"人才培养模式改革的课程设置为研究个案,提出"三化一特"汉语国际教育本科专业课程体系:课程设置模块化,能力培养核心化,实践教学主导化;以区域化、国别化为特色。

基于模流分析技术的壁挂式扬声器外壳注塑模设计

基于模流分析技术进行了壁挂式扬声器前后壳的一模两腔注塑模设计。通过浇口位置分析确定了浇注系统的位置,通过流道平衡分析确定了平衡流道的尺寸;通过充填分析查看了充填效果、最大注射压力及锁模力;最后基于模流分析结果进行了模具的总体结构设计,并阐述了其开合模动作过程。实践表明采用模流分析技术能提高模具设计的合理性及效率,产品质量较高。

关于微型智能音箱设计的讨论

从微型智能音箱的市场及部件功能分析开始,进而对微型智能音箱产品设计提出了"形"、"能""神"三方面的设计原则。这对微型智能音箱产品设计是有意义的。

楼寓对讲系统免提终端设备音频设计考虑要素

通话传输特性是评价楼寓对讲系统性能的重要指标之一,因此楼寓对讲设备终端的音频设计非常重要。从电路设计和结构设计两大方面出发,较系统地讨论了楼寓对讲系统免提终端设备音频设计需考虑的要素,对通话质量的提高有一定的实际作用。

智能蓝牙音箱外观设计实践教学研究

随着科技的发展和时代的进步,音箱不仅是一个播放音乐的载体,互联网和人工智能赋予了它新的属性和功能。本次设计将从智能音箱的形态、受众、市场等方面进行分析研究,总结未来智能音箱的发展趋势,将全系投影智能音箱定为本次课题的设计方向。本次设计实践的最终方案是一款具有陪伴功能的蓝牙智能音箱,外观造型简约美观,线条优美生动,达到了预期的设计目标,强化了学生在课堂上所学的知识理论,具有一定的指导意义。

智能音箱主动交互行为的用户满意度研究

目的随着主动交互方式在家居环境下的广泛应用,进一步了解通过预测用户需求后智能产品发起主动交互服务的用户满意程度。方法以家用智能音箱为例,通过对于主动行为的理论研究,了解主动交互在智能产品领域的研究现状,并提出包含了5个层级的主动交互模型。利用绿野仙踪实验法获取了60名用户在高、低紧急程度的家庭任务中主动交互模型的体验数据,分析了用户对交互模型的满意度差异并提出相关设计策略。结果用户在高、低紧急环境下的不同程度主动交互行为的满意度上具有显著差异,L3(执行前请求同意)在高紧急和低紧急任务中都具有较好的满意度。结论通过对参与实验的用户实验数据、行为观察和访谈进行总结,得出3个基本设计策略,从而提高用户交互体验。

基于仿生学的家庭迷你音箱设计

家庭迷你音箱走进千家万户,消费者对其审美与功能的需求也日益增加。"海螺声声"迷你音箱设计的创新点在于运用形态仿生与功能仿生两种手法,结合产品造型设计的基本法则和人机工程学原理,既在形态方面提升了产品的亲和力,又在功能方面解决了收纳与其它附加功能,是仿生学在产品设计实践中运用的一个范例。

基于需求分析的汉语国际教育教师远程培训流程设计

对在岗或即将上岗教师的培训具有短期、速成以及高效的特点,是缓解目前汉语国际教育教师短缺的重要手段。互联网、移动互联网等信息技术的快速发展以及MOOC学习浪潮的兴起为汉语国际教育教师远程培训带来了新的发展机遇,但是如何开展汉语国际教育教师远程培训需要认真思考和研究。本研究聚焦汉语国际教育教师培训需求,对汉语国际教育教师远程培训流程的设计要素以及培训需求与这些设计要素之间的关系进行了深入分析,并以ICTP项目为例,设计出了一个汉语国际教育教师远程培训流程体系。期望能够为相关机构汉语国际教育教师远程培训流程设计或优化提供一定的参考。

基于参数化的音箱产品定制服务平台设计研究

在数字技术尖端化和消费需求个性化的背景下,设计师如何借助参数化为代表的数字生成技术,将数字制造和个性定制结合以探索新的造物手段。通过桌面研究对参数化、定制产品、定制服务及平台的概念进行系统性阐述,总结其特质和趋势。随后基于聚类的阶段场景用户需求,按信息、交互、产品、服务划分得出设计策略。构建由调节性参与设计到制造的全方位定制服务体系,并以个性化音箱定制为载体提出系统性的策略与方法。该定制服务体系结合了数字制造技术,同时也有效地提升了用户体验。

基于情感化设计的JBL音箱家族特征演变研究

目的以JBL音箱产品为例,从情感化设计的角度研究产品造型家族特征的演变。方法从原型特征和家族特征两方面探索JBL音箱产品的升级设计模型,用语义差异法和情感化设计的三层次原理,对JBL音箱升级设计进行研究,分析三代JBL产品的情感感知的变化与家族特征的演变之间的关系。结论产品家族特征演变对情感感知的影响是复杂多样的,单一特征的变化可能涉及多个层次的情感设计。企业进行产品设计升级需要从多维度考虑特征演变中的情感化因素。材质的变化与3个层次情感化设计都相关,是升级设计中的重点。反思层次的设计关键是利用新特征塑造产品形象,以满足目标用户的情感诉求。

初探基于WFS波场合成技术的工程设计应用——以上海大剧院全息声长廊工程为例

浅析了坐落于上海大剧院的全息声音长廊从工程的建声设计、全息声音响系统设计再到最终应用到现场表演以及音乐制作的实例应用,分三部分阐述了应用波场合成技术的全息声音响系统为大剧院营造出一个具有实验性、创新性的声音艺术空间。在未来的声音艺术创新中,随着听众审美水平的提高,丰富多变的公共文化空间内,全息声音响系统这一基于波场合成声音技术是一个有效的解决方案,大剧院的案例标志着未来在各类公共文化空间内应用的前瞻性。

参数化设计在产品设计中的应用——以音箱设计为例

参数化设计是近年来新兴的设计方法,扎哈等前卫设计工作室率先将其运用到设计实践中。其基本原理是将设计中的元素参数化,同时构建参数与最终结果间的约束关系,这样就可以实现修改参数即可影响最终设计,能极大地提升设计效率。本文以音箱设计为例,通过构建参数与造型之间的约束关系,实现了修改参数即可改变设计结果的目的。将参数化的这一特性,运用在产品设计中,可以避免很多重复性的修改工作,让设计师可以把更多的精力投入到设计本身。基于这些特点,参数化设计未来必将在产品设计中发挥出巨大优势。

当前基于声频工程需求的扬声器系统技术发展——简析数字信号处理(DSP)和计算机技术在扬声器系统中的应用

简单分析了当前扬声器系统发展过程中,引用数字信号处理(DSP)和计算机与网络技术,改进扬声器系统的电声特性,加强对扬声器系统工作的实时监控,并且对于实际应用提供更多方便的一些新特点和新趋势。

基于iNPD的智能音箱产品创新设计研究

目的 解决产品开发中用户需求目标不清、产品价值属性模糊等问题。方法 将KANO模型与AHP(Analytic Hierarchy Process,AHP)法融入iNPD(integrated New Product Development)产品开发程序,对智能音箱产品创新设计进行实证研究。首先,通过SET因素分析发现产品机会,引出基础故事情节;其次,基于KANO模型进行智能音箱需求属性划分,以及应用AHP法通过层次模型构建、权重计算等步骤,求解各属性下子需求的重要度;最后,根据用户需求分析,对智能音箱进行构思并提出方案设计。结论 基于KANO模型及AHP法融入iNPD的创新设计方法,实现了智能音箱产品开发中用户全程参与设计与决策,提升了智能音箱创新产品开发的科学性与合理性,增强了设计方案的可行性与有效性,可为同类产品创新设计提供参考路径。