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第30届伦敦奥运会男子1500m自由泳运动员的战术节奏研究 被引量:11
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作者 高玉花 《中国体育科技》 CSSCI 北大核心 2013年第1期122-126,共5页
为详细了解竞赛过程与细节,采用观看录像、文献资料调研、比较分析、逻辑分析及数理统计等研究方法,以节奏为视角分析了第30届伦敦奥运会男子1 500m自由泳比赛的战术特征。研究发现:1)冠军孙杨的竞技实力明显高于其他运动员,但他的战术... 为详细了解竞赛过程与细节,采用观看录像、文献资料调研、比较分析、逻辑分析及数理统计等研究方法,以节奏为视角分析了第30届伦敦奥运会男子1 500m自由泳比赛的战术特征。研究发现:1)冠军孙杨的竞技实力明显高于其他运动员,但他的战术节奏流畅性欠佳,如果战术节奏处理好还有提升运动成绩的空间;2)第3名是第29届北京奥运会该项目的冠军乌萨马.梅尔罗利,表现出较完美的战术节奏;3)第2名、第4名和第8名运动员,如果能调控全程速度节奏,则成绩会进一步提高;4)第5名、第6名、第7名则需要将重点放在提升竞技能力上。 展开更多
关键词 男子 1 500 m 自由泳 战术节奏 速度节奏 位置节奏
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论音乐的内在节拍击点速度 被引量:3
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作者 艾明 《音乐探索》 2007年第3期104-105,共2页
音乐速度分为外在速度和内在速度,而内在音乐节拍击点速度是指在更细小结构层次中,推动音乐向前运动的、比外在节拍速度更次级的动力源。它在演奏艺术中大量存在,只有把握好音乐的内在节拍击点速度,方能在演奏艺术中精确地再现作者的意... 音乐速度分为外在速度和内在速度,而内在音乐节拍击点速度是指在更细小结构层次中,推动音乐向前运动的、比外在节拍速度更次级的动力源。它在演奏艺术中大量存在,只有把握好音乐的内在节拍击点速度,方能在演奏艺术中精确地再现作者的意图,更好地表达音乐作品的内涵与韵律。 展开更多
关键词 节拍 击点 速度 内在节拍击点速度
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马拉松运动员多布杰、大迫杰与基普乔格速度差异性分析 被引量:2
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作者 李嘉 汤江龙 《辽宁体育科技》 2019年第5期56-59,68,共5页
采用录像观察、数理统计等方法,对我国马拉松选手多布杰、日本选手大迫杰与肯尼亚选手基普乔格进行速度差异性研究,对其在马拉松比赛过程中速度变化特征进行分析,寻找我国优秀马拉松运动员与其他优秀运动员的差异,旨在为我国马拉松运动... 采用录像观察、数理统计等方法,对我国马拉松选手多布杰、日本选手大迫杰与肯尼亚选手基普乔格进行速度差异性研究,对其在马拉松比赛过程中速度变化特征进行分析,寻找我国优秀马拉松运动员与其他优秀运动员的差异,旨在为我国马拉松运动员下一步训练提供参考,进而提高我国马拉松运动员的比赛成绩。 展开更多
关键词 马拉松 速度节奏特征 差异分析
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伦敦奥运会男子3000m障碍跑决赛分段时间与速度的特征分析
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作者 黄淑芸 詹晓梅 +1 位作者 曾晓梅 李华新 《南京体育学院学报(自然科学版)》 2013年第3期33-36,共4页
运用文献资料法、视频分析法和数理统计法,对2012年伦敦奥运会男子3000m障碍跑决赛前八名运动员的时间、速度特征进行分析。结果表明,世界优秀男子3000m障碍跑运动员速度总体变化趋势为"加速-速度下降-保持速度-缓加速-缓减速-快加... 运用文献资料法、视频分析法和数理统计法,对2012年伦敦奥运会男子3000m障碍跑决赛前八名运动员的时间、速度特征进行分析。结果表明,世界优秀男子3000m障碍跑运动员速度总体变化趋势为"加速-速度下降-保持速度-缓加速-缓减速-快加速"。第五圈、第七圈成绩与总成绩相关性非常显著性。全程速度节奏表现为慢起节奏类型。 展开更多
关键词 伦敦奥运 男子 3000M障碍跑 分段时间 速度节奏
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国有煤炭企业需加大集团建设步伐
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作者 曹晨忠 《山西经济管理干部学院学报》 2002年第3期55-56,共2页
本文通过近期煤炭行业发展特点的分析 ,以及当前国际、国内市场发展变化的需求 ,阐述了国有煤炭企业只有加大大集团、大公司建设步伐 ,才能在未来的市场竞争取得胜利 ,同时 ,本文初步探讨了国有煤炭企业加快大集团建设的方式和途径及需... 本文通过近期煤炭行业发展特点的分析 ,以及当前国际、国内市场发展变化的需求 ,阐述了国有煤炭企业只有加大大集团、大公司建设步伐 ,才能在未来的市场竞争取得胜利 ,同时 ,本文初步探讨了国有煤炭企业加快大集团建设的方式和途径及需注意的问题。 展开更多
关键词 国有企业 煤炭企业 集团建设 市场竞争 产业链 横向联合
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珠钢CSP生产线均热炉油耗的研究及降低油耗的改进措施
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作者 张武彬 《冶金丛刊》 2004年第5期9-10,26,共3页
本文论述了影响均热炉油耗的诸多因素 ,通过对不同因素进行分析 ,提出了降低均热炉油耗的优化措施。
关键词 均热炉 CSP生产线 改进措施 降低油耗 因素
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谈英语课堂教学的节奏(英文)
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作者 沈先玲 《重庆职业技术学院学报》 2004年第4期52-55,137,共5页
节奏是宇宙万物运动的规律。包括教与学的课堂教学节奏在影响教学效果方面是最重要的因素。在上课期间,教师负责对教学内容,学生及时间的管理和安排。因此,如果一位教师想把一节课上成功,他应尽力通过控制节奏使课堂丰富多彩,如以不定... 节奏是宇宙万物运动的规律。包括教与学的课堂教学节奏在影响教学效果方面是最重要的因素。在上课期间,教师负责对教学内容,学生及时间的管理和安排。因此,如果一位教师想把一节课上成功,他应尽力通过控制节奏使课堂丰富多彩,如以不定的速度,以教学内容的次重及不定的教学进度来进行教学。 展开更多
关键词 英语教学 课堂教学 信息密度 教学节奏 教学进度
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