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运用层次分析法评价针灸技术操作规范标准的临床适用性 被引量:7
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作者 齐蕊 王娜娜 +2 位作者 李桂兰 郭义 陈泽林 《标准科学》 2013年第3期59-63,共5页
本文引入层次分析法对针灸技术操作规范标准的临床适用性提供了评价思路,确立了评价指标体系、各层次权重及组合权重系数,为进一步研究针灸技术操作规范标准的临床适用性评价奠定了方法学基础。
关键词 针灸技术操作规范标准 层次分析法 临床适用性 评价
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口唇针疗法技术操作的临床应用
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作者 王静 罗玲 +1 位作者 唐勇 余曙光 《中国针灸》 CAS CSCD 北大核心 2013年第3期263-266,共4页
对口唇针文献中的技术操作从其起源、操作过程(包括针具、体位、穴位的选择,消毒及施术方法等)、适应证、注意事项及禁忌证等方面进行整理和归纳,为制定口唇针疗法技术操作国家标准奠定基础,以此规范临床,并进一步大力推广此疗法。
关键词 口针 唇针 标准 技术操作 临床应用
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标准化内镜检查技术培训在耳鼻喉科临床带教中的应用
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作者 郭剑玲 李金莲 李永芳 《中国医学文摘(耳鼻咽喉科学)》 2021年第2期228-229,232,共3页
目的探究标准化内镜检查技术培训在耳鼻喉科临床带教中的应用效果。方法将近期在我院耳鼻喉科内镜室实习的50名实习生作为主要研究对象,将2018年6月至2019年5月期间我院尚未实施标准化内镜检查技术培训时进行实习的25名实习生作为对照组... 目的探究标准化内镜检查技术培训在耳鼻喉科临床带教中的应用效果。方法将近期在我院耳鼻喉科内镜室实习的50名实习生作为主要研究对象,将2018年6月至2019年5月期间我院尚未实施标准化内镜检查技术培训时进行实习的25名实习生作为对照组;另选取2019年6月至2020年6月期间我院实施标准化内镜检查技术培训后进行实习的25名实习生作为观察组。对比2组实习生的教学满意度以及考试成绩。结果经比较可知,观察组的考试成绩相较于对照组明显更优,组间指标差异显著(P<0.05)。结论将标准化内镜检查技术培训应用于耳鼻喉科临床带教中,能够有效提高实习生的考试成绩,值得推广。 展开更多
关键词 标准化内镜检查技术培训 耳鼻喉科 临床带教 应用效果
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