基于EEI体验模型的农村旅游信息导向系统设计——以泰安里峪村为例

以设计艺术的手法改善农村旅游信息视觉导向系统的建设,提升新农村旅游环境品质。将EEI体验模型引入到里峪村旅游信息视觉导向系统进行设计与运用研究中,从体验模式的视角出发,以建设标识系统、视觉导向地图、导视系统装置、信息技术交互体验和完善公共设施等作为设计手段,改善农村导向系统设计。基于EEI体验模型的泰安里峪村导视系统的策划,进一步丰富了新农村旅游资源,改善了农村旅游品质,为乡村振兴、打造特色村镇以及发展新农村旅游产业提供了具体可行的办法。

东北地区工业遗产旅游资源系统开发探讨

东北地区工业遗产资源丰富,底蕴深厚,具有很高的旅游开发价值。文章在对工业遗产与工业遗产旅游认识的基础上,对东北地区工业遗产旅游资源形成的历史背景进行分析,并将东北地区工业遗产旅游资源划分为五大类,探讨其内在联系和文化内涵,最后提出工业遗产旅游资源开发的基本策略。

旅游管理专业学生信息素养教育研究

信息素养是信息时代旅游管理专业学生必须具备的基本素质。我国高等院校的信息素养教育相对滞后,一般限于计算机技术和信息检索的讲授,已不能满足现阶段旅游产业发展的信息需求。在全面梳理国内外信息素养研究成果的基础上,对信息素养的概念和构成进行分析,明确了旅游组织的主要信息来源,对旅游管理专业信息素养教育的重要意义进行分析,提出信息素养构成体系,给出了提高信息素养的对策与途径。

旅游信息化建设研究综述

随着旅游业的快速发展,旅游信息化逐渐进入人们的视野。国内众多学者从不同方面对此进行了研究和探讨,主要包括旅游信息化的内涵研究、意义研究、旅游信息化建设的发展战略、旅游信息化建设的基础设施以及旅游信息化建设的个案研究等方面。鉴于旅游信息化是信息化建设的一个新方向,其理论和实践经验尚不完善,通过对当前理论成果进行总结,以期为后续研究提供一些思考。

浅论旅游院校图书馆信息资源建设策略

根据旅游院校教学模式和读者群的特点,旅游院校图书馆的信息资源建设应该本着特色化、品牌化、共享化、协调化、坚持为地方经济服务这五大原则进行。其具体策略为:围绕学科性构建科学合理的实体馆藏体系、围绕特色化创建旅游信息品牌、购买商品化的数字信息资源、建设旅游特色数据库、积极参与信息资源共建共享,力求使实体馆藏与虚拟馆藏协调发展。

建设重庆旅游业现代化信息系统的对策

根据世贸协定,从2006年起,外资旅游企业将全面进入中国,与中国旅游企业展开全面的竞争。面临激烈竞争,重庆旅游业的信息化系统建设是最迫切需要解决的问题之一。根据旅游业中信息化建设的重要性,对重庆市旅游业信息化系统发展的现状做了初步考察,提出了解决问题的基本对策。

信息化教学在旅游英语中的应用

随着我国素质教育的不断推行,互联网技术的飞速发展,传统的教学模式已经不符合现代社会的发展,因此将信息化教学广泛应用于旅游英语中其优势是显而易见的,尤其是在信息化环境下,将信息化教学与旅游英语二者有机结合,不仅能够提高我国旅游英语的整体质量和水平,同时还能优化旅游英语教学的整体效果。本文针对目前信息化教学在旅游英语的现状以及遇到的问题,提出几点有效的措施和建议,从而促进旅游英语事业的又好又快发展。

基于游客感知的合肥市旅游信息传播研究

随着旅游业迅猛发展,旅游目的地之间的市场竞争日趋激烈,社会各方对旅游信息的需求远远超过了以往任何时代,初步调研发现,目前合肥旅游信息传播仍需完善。为了快速提高旅游信息传播效果,加快合肥旅游业的发展,在"十二五"期间安徽省要求通过多渠道提升旅游宣传有效性的背景下,该文以合肥市为例,汇集文献、网络资源、调查问卷等多源信息资料,从游客感知需求出发,分析合肥旅游信息传播现状,同时结合旅游与传播学相关理论,综合解析影响合肥旅游信息传播的因素,探索优化城市旅游信息传播的模式和手段。

旅游专业大学生信息素养的培养策略

随着我国旅游业的蓬勃发展,对旅游行业人才的信息素养提出了更高的要求。当代旅游专业大学生必须养成良好的信息素养,使自己成为适应信息社会发展需要的人才。阐述了信息素养的内涵和基本构成,分析了旅游专业大学生信息素养的现状,提出了旅游专业大学生信息素养的培养策略。

旅游信息搜索行为的模型建构及其检验研究

围绕旅游信息搜索策略与搜索的可能性、旅游者的个性特征以及搜索行为的产出性之间的关系建构一种旅游信息搜索行为模型 ,进而利用对休闲旅游者实施的大面积的问卷调查所得到的数据检验了有关的理论假设。研究发现 ,旅游信息搜索策略反映着旅游者对各种类型和不同数量的休闲旅游信息资源所进行的一种动态的加工过程及其相应的结果。

浅谈信息化教学手段在中职旅游专业茶艺教学中的应用策略

随着国家茶艺师职业资格的保留,茶艺师这个职业越来越受到学生、家长和社会的认可,中职学校各类各级茶艺比赛也如火如荼展开,这对于中职茶艺课的教学提出了更高的要求。然而,传统的茶艺课堂教学却日渐无法满足信息化时代的要求,学生学习兴趣弱化。文章在阐述目前茶艺教学中存在的困惑和信息化辅助教学现状的基础上,分析了在茶艺教学中融入信息化手段的可行性,结合在学校茶艺教学中的实践,探讨信息化手段在茶艺课程中的应用策略。

智能旅游背景下信息弱势群体的援助策略——基于大连老虎滩景区的研究

指出了随着社会发展与科学技术的进步,人们已经进入大众化旅游时代。旅游业依赖于信息的程度越来越大,但仍有部分群体无法及时获取旅游信息,无法共享信息化社会成果,成为信息弱势群体,这影响了其自身发展甚至社会和谐发展。以大连老虎滩景区的老年游客群体为例,采用文献分析法、SWOT态势分析法以及问卷调查的方式探究了在智能旅游背景下的老年游客群体的旅游市场援助策略。研究结果显示:老年人在信息的获取途径、智能旅游设备的操作、旅游APP应用方面存在求知欲低、不信任感、操作障碍等问题。为此,提出了在政府层面上应大力支持智能旅游的发展和宣传;在景区自身层面上要科学合理设计旅游线路并利用独特的旅游资源构建老年旅游信息大数据平台以吸引游客;在智能旅游APP设计、应用与安全等层面上力求不断完善、积极推广以增加用户体验感和信任感;在信息弱势群体自身改进层面上应积极主动地接纳和学习新鲜事物,提高学习积极性,紧跟时代步伐。

三亚智慧旅游发展现状和策略研究

三亚是国际海滨旅游城市,旅游业在三亚经济发展中扮演着重要的角色。智慧旅游是旅游业和现代信息技术的融合,是旅游业发展的必然趋势。通过对三亚智慧旅游发展有利条件、现状和存在问题等进行分析,提出坚持多部门联动、打造三亚“旅游云”服务生态、完善三亚市民游客中心功能等智慧旅游发展策略。

短视频平台助力旅游信息传播策略研究

在“互联网+旅游”的大趋势下,短视频行业的迅速崛起催生了“网红旅游”市场,如一些位于重庆、西安的旅游目的地借助短视频传播效应被冠以“网红打卡地”之名,吸引了大批旅游消费者前往。因此,研究基于短视频平台的现状分析以及传播优劣势分析,探讨如何借助短视频平台传播旅游信息以提升旅游目的地形象,并从技术、市场、内容、传播体系、后期监测等方面提出改进策略,以期促进旅游行业的可持续发展。

无锡乡村旅游电子商务发展策略研究

乡村旅游电子商务的不断发展已成为推动乡村旅游快速发展的新生动力。本文结合无锡乡村旅游发展的现状,分析其乡村电子商务应用中存在的问题,提出无锡乡村旅游电子商务的发展策略。