高校高水平女子足球运动员的注意力与空间工作记忆特征研究

为探讨高校高水平女足运动员的注意力与空间工作记忆特征,对足球组和对照组共36名被试者进行《注意力测验》量表和空间工作记忆任务测试。结果显示:(1)足球组注意分配、注意广度和注意力总分均显著高于对照组。(2)足球组在1-back任务中,反应时显著低于对照组。并且当小球数量为1时,足球组反应时显著低于对照组。由此可见:高水平大学生女足运动员在注意力表现上呈现出较高的集中度和灵活性,与其对比赛环境的快速调整和对关键信息的敏感性相关。此外,她们在空间工作记忆方面也表现出显著的优势,受到长期训练对空间信息处理的积极影响。这些发现为进一步探索运动员认知特征提供了重要线索,并对足球运动训练和选拔策略做出了启示。

互联网时代高校学生工作的创新与实践

分析高速发展的互联网给高校学生管理、教育、服务工作带来机遇和挑战,并结合实践经验探讨利用互联网开展高校学生工作的创新举措,包括掌握网络话语权、为学生思想问题释疑解惑、建立日常教育管理网络平台等。期望能够在互联网时代给高校学生工作的创新与实践以启示。

基于Web的高校学生管理信息系统的设计与实现

介绍了基于Web的高校学生管理信息系统(SWMIS)。本系统采用B／S三层结构,中间件技术以及大型关系型数据库管理信 息系统,基本实现了一整套学生管理的信息化。采取了多级权限的设置,使用触发器等措施以保证数据安全性和一致性。

高职院校工学结合中的学生法律权益保障

工学结合是高职院校学生理论联系实践的有效方法。随着全国各地工学结合项目的兴起,其弊端日益显露,尤其是学生、学校和企业之间的矛盾凸现,学生权益迫切需要得到有效的保障。本文从高职院校工学结合的基本概念和现状入手,以现有的法律为视角,分析学生、学校和企业三者之间的深层的法律关系,得出以现有法律法规处理工学结合中三者之间矛盾的途径及保障学生权益的有效方法,并针对现实问题,提出学生权益风险的应对措施。

GEC大学生小组工作模式探索与实践

小组工作(Social Group Work),是社会工作专业三大基本工作方法之一,旨在通过有目的小组活动,协助个人开发潜能、实现成长。大学生小组工作,是以大学生为服务对象开展的小组工作领域。笔者运用行动研究方法,在近三年的实践基础上,提出"GEC大学生小组工作模式"(以下简称GEC模式),即针对不同年级大学生所面临的实际问题,分别开展成长小组(Growth Group)、增能小组(Empowerment Group)、职业生涯规划小组(Ca-reer Planning Group),真正实现"小组伴我成长"的理念。本文将阐述GEC模式的提出背景、运行机制、实践情况及评估结果。

大学教师口碑在大学生群体中的生成与传播

在学校组织的正式教师工作评价体系之外,还存在着学生群体自发传播形成的对教师的非正式评价——教师口碑。教师口碑可以被纳入大学教师工作评价体系,成为评价大学教师教育教学的依据和参考。通过对北京地区六所研究型大学高年级本科生的问卷调查发现:高校中正式组织的学生评教活动在结果分析和信息公开等诸多方面仍普遍存在不足;在正式的信息获取渠道不完善的情况下,教师口碑是学生获得教师信息和分享课程经验的重要途径;大学教师口碑在学生中间主要通过口口相传的方式传播,具有较高的可信度和影响力;教师良好的修养学识和课堂教学能力是学生最关心的教师特质,而教师的科研能力、社会工作和荣誉等特质则因其所授课程的性质不同,而受到不同程度的关注。

试论高职院校毕业班班主任工作的开展

做好高职高专毕业班毕业生的思想教育和心理健康教育工作,保障他们较高的就业率,是构建和谐社会环境,以求稳定发展的一项重要工作。以就业为导向,把稳定学生的情绪、培养学生的综合素质与能力和指导就业等三方面结合起来是做好高职高专毕业班班主任工作的关键。

高校学生统战工作面临的新情况与因应对策

随着高等教育改革逐步推进,部分学生或在进入高校学习前就已经是统战对象,或在求学期间因为创业成功晋身社会新阶层而成为统战对象。因应高校学生统战对象构成上出现的新情况,高校学生统战工作既需要配合学生党员组织发展,做好纵向接续工作,又需要配合学生思想政治教育,做好横向协同工作。

新形势下高校新生班主任工作思路初探

高校扩招后,大学新生所面临的情况日趋复杂,新生班主任如何才能有效地开展新生的学生工作呢?文章对大学生的现状进行分析比较,并对高校新生班主任的工作思路进行初探。

科学发展观视域中的高校学生党建工作理念与方法探讨

高校学生党建工作贯彻落实科学发展观,在工作理念上,要坚持以人为本,统筹兼顾,不断发展,并充分发挥环境育人作用;在工作方法上,要有机协调党建机制与载体建设、党建理论与专业学习、党建文化与校园文化、党性锤炼与素质教育、理论教育与实践教育的关系,从而实现学生党建工作全面、协调、可持续发展。

上海海洋大学学生阅读倾向分析与引导

通过对上海海洋大学图书馆印刷型中文图书2007年度的流通统计情况分析,了解大学生的阅读倾向,从加强馆藏建设,丰富馆藏文献;加强图书文献宣传导读工作,提高选择和鉴赏能力;利用网络,培养大学生阅读能力和讲究阅读方法,提高大学生阅读兴趣这4个方面阐述了新形势下如何更好地做好读者服务工作。

浅析高校辅导员的大学生心理危机干预工作

目前,高等教育的普及使大学生规模迅速扩大,受到社会、家庭等诸多因素的影响,大学生的心理危机问题和现象愈显突出。高校辅导员处于教育学生的第一线,与大学生联系最为密切,影响也最为直接。新形势下,大学生心理危机干预成为了高校辅导员的另一项重要工作内容。本文阐述了大学生的心理危机的特点,高校大学生心理危机的主要表现和识别方法,以及开展大学生心理危机干预的方法。

大学生营养工作对推进高校素质教育的重要意义

近年来,素质教育逐渐受到越来越广泛、高度的关注,各方面加强了对教育的重视与扶持,但是对大学生营养战略意义的了解和重视还远远不够。论述了高校应该在改善大学生营养健康状态的公共职能上发挥更大的作用,做好大学生的营养工作对推进高校素质教育富有重要意义。

大学生裁判员动机调查分析

运用问卷调查法对湖北医科大学学生从事裁判工作的动机进行调查 ,经过统计分析得出学生从事裁判工作动机的多样性以及各项间的差异性。了解学生的思想状况和学习动机 ,为今后的教学、竞赛提供一些借鉴。

论加强高校弱势学生群体的思想政治工作

当前,我国高校弱势学生群体的人数和所占比重在逐年增加,弱势学生群体问题对高校思想政治工作提出了严峻的挑战。为此,我们必须针对高校弱势学生群体的特性,加强对"弱势学生群体"的思想政治工作,寻求正确有效的思想政治教育的途径和方法,改善其生存状况,帮助他们尽早走出困境。

医学研究生培养的思考与探索

针对国内研究生教育的现状和存在的不足，思考与探索研究生培养的目标具有重要的现实意义。研究生应具有实事求是的科学品德、勇于创新的科研作风、扎扎实实的科研技能、善于交流表达的实际工作能力。

关于新时期研究生党建工作的思考

新时期研究生党建工作的工作对象、工作体制、工作内容、工作环境都呈现出新的特点。从加强院系党校的建设,开展分层次的教育培训活动;加强党支部的建设,充分发挥基层党支部政治核心作用;加强研究生社团组织建设,将党建工作与校园文化建设紧密结合;加强社会实践活动的开展,开辟党建工作新途径;加强网络建设,开辟党建工作新阵地五个方面对做好新时期研究生党建工作进行了阐述。

关于在新形势下做好学生工作的几点思考

在新形势下如何把高校学生工作推向前进,适应教育体制改革的发展,关键是要建设一支政治立场坚定、作风好、素质高、能力强的稳定的学生工作队伍。本文拟从当前高校学生工作的现状、问题及对策作些分析探讨。

注重学生动手能力培养,提高学生综合素质

后期临床教学是对医学生进行动手能力培养,提高学生综合素质的重要方法和手段,并以此让医学生在毕业后能尽快适应用人单位和工作岗位的要求。但在实际的后期临床教学中,尤其是中医院校医学生,由于受各种因素的影响,学生动手能力的培养大打折扣,在一定程度上影响了学生的质量和学生的综合素质。本文就此问题进行了总结和分析,针对性地提出了一些策略,希望能对各位同仁提供帮助。

论高校学生工作“三个一切”的价值意蕴

“一切为了学生,为了一切学生,为了学生的一切”是高校学生工作的指导思想和工作原则,也是高校学生工作努力的目标。“三个一切”体现了“以人为本”的思想,体现了对学生的人文关怀,它既是马克思关于“人的全面发展”理论在高校学生工作中的体现,也是贯彻落实党的教育方针的重要举措,更是建设和谐校园的重要保证。