抓好“做事” 让高校作风建设落地生根

党员、干部作风问题至关重要,作风建设是实现学校科学发展、和谐发展的重要保障。作风建设务虚必要,但务实更重要。高校落实作风建设要以"抓做事"为突破口,以"唯实、唯细、唯效"为目标,以"问责、问效"为手段,培育党员、干部想干事、肯干事、能干事、干成事、不出事的态度和能力,力求以作风建设的新成效,凝聚起推动高校事业发展的强大力量。

旧体诗的艺术突围与诗艺创新——略论喆盦建国后的诗歌创作

喆盦选择多写纪游诗,以拓宽视野,融入咏史、感怀,以深化诗的内涵等途径,突破题材相对狭窄的弱点;以诗笔抒写亲情、友情,发掘人性中最真挚、最深沉的层面,从文化人"还原"为一个普普通通的人;不仅表现现实生活,而且表现现代意识,体现现代思维方式,以增强作品的时代性;在诗中集诗人之诗、学人之诗、哲人之诗于一体;在坚实的文化积累、丰厚的诗学渊源的基础上,继承与发扬中国古典文学的优良传统,在诗中融入闽南文化、闽都文化之精华,从而实现了旧体诗的艺术突围与诗艺创新。

唐宋词史的“辨体”“破体”之争——以刘克庄词学观的内在矛盾为例

刘克庄词学观存在着深刻的内在矛盾。一方面,他主张词体是"国风之变,离骚之裔";另一方面,他又认为词须本色当行。刘克庄词学观中的矛盾,是唐宋词史上"辨体""破体"观念在同一词人身上的集中体现。

论白话小说的通俗化进路

白话小说是中国古典小说发展的最后一个阶段,也是取得最为辉煌成就的阶段。白话小说的演变轨迹以及白话小说在文体与观念上的追求与突破,无不处处显示白话小说所走的通俗化之路是它成功的关键所在。语言载体由文言转向白话,是小说走向通俗的决定因素,而题材内容、叙事体制的改变以及娱乐、消费的价值定位都是通俗化的具体表现。某种意义上,通俗化成为小说文体的一种内在本质。

闯关式“案例+探究”教学法在护理研究课程中的应用

目的探讨闯关式“案例+探究”教学法在护理研究课程教学中的应用效果。方法随机抽取某校2016级护理学本科的2个班,随机分为试验组(n=60)和对照组(n=58),试验组采用闯关式“案例+探究”教学法,对照组采用传统教学法。比较两组学生教学后的理论、实验课成绩及对护理研究课程的教学满意度;应用S-T分析法评价两组理论课教学模式。结果教学后,试验组学生的理论、实验课成绩以及课程教学满意度均高于对照组(P<0.05);S-T分析法显示,对照组课堂教学以讲授型教学为主;试验组课堂教学以混合型教学居多,且师生互动频率高于对照组。结论闯关式“案例+探究”教学法应用于护理研究课程,可提高护理本科生的理论、实验课成绩,提升其参与课堂的程度及对课程教学的满意度。

论《第七天》与余华的文学世界

把余华的《第七天》与他的整体创作相对照来看,余华创作的优势主要是对生活的高度艺术概括能力、穿透性和超越性。《第七天》体现了余华的文学对当下现实的担当,但由于缺乏超越性而陷入表述的困窘。其在艺术上的突破主要体现在蒂姆·伯顿式哥特风格,这种过于柔弱的叙事风格没有承载起沉重的思想内涵。《第七天》作为书写当下中国现实和经验的作品,引人思考当下的文学怎样直面现实,在文学的审美形式下深刻地表达当下中国的复杂性。

江总宫体诗在情感、声律、意境上的突破和创新——与南朝宫体诗对比

宫体诗是中国诗歌发展史上特殊的一环,以体物为特色,风格轻艳,立意浅而繁,缺乏真情实感。江总作为梁陈时期宫体诗的代表人物之一,其诗歌创作取得了极高的艺术成就,是对南朝宫体诗的突破和创新。具体表现为:一是诗歌中代入了作者的情感体验,产生了哀感顽艳的抒情效果;二是诗人大力创作七言诗,诗歌格律渐趋完备,形成了流丽妩媚的艺术风格;三是诗歌中强烈的生命意识提升了作品的艺术感染力。

加强培训应对危机锻造一支攻坚克难、创新突围的干部队伍

干部教育培训是干部队伍建设的重要工作,是落实企业人才强企战略的重大举措,是马钢上下统一思想、凝聚共识的重要途径。要通过干部教育培训,认清马钢面临的严峻经营形势,转变思想观念,树立变革与突破的精神,打赢马钢生存保卫战。

红颜是党魁——从文学创作中看秋瑾的突破精神

秋瑾是我国著名的民主主义革命活动家、妇女解放运动的先驱、女性文学划时代蜕变的催生者和铺路人,在她身上有着敢为天下先的魄力和行动。从她的文学创作、文体革新理论、妇女解放思想及实践三个方面来审视其富于突破、敢于尝试的革命精神。

突破笛卡儿式传统的维特根斯坦

维特根斯坦在其著述中,没有一处提到过笛卡儿。但他清醒地意识到,其反对和批判的是哲学中的某个思潮、某种哲学,即笛卡儿式传统。突破笛卡儿式传统是维特根斯坦哲学工作的内在动力。笛卡儿式传统的主要特征是,天赋观念、理智至上的立场以及身心二元论和数学化、理性独立化的哲学方法。维特根斯坦的突破性贡献是,他把哲学看作是一种活动,而不是理论体系;通过私人语言论证,试图在行为主义和内省主义之间开辟一条中间道路。

内容的推进与视角的创新——评《金词风貌研究》

于东新教授的《金词风貌研究》在研究内容和研究角度上都有新的变化和重要的突破,其中有四点创新值得注意:一是用新视角来审视旧问题,该书系统阐述了金词是金代多民族碰撞、融合的产物,这是一个富有创见和新意的视角。二是全面客观地揭示了金词独立的艺术面貌和词史价值,针对词在金代的实际创作情况进行了深入细致的分类、归纳、综合。三是认为全面深入研究金词,对中华词史多元一体历史格局的形成贡献重大。四是揭橥了北曲之兴与金词人曲创作的关系,并以"五更转"为个案,考察了金代词人对元曲文学产生、定型的贡献和意义。

基于“微信+问卷星”闯关式化学实验预习模式的创新与实践——以“大学化学实验”为例

实验教学在培养工科学生的动手能力和科学素养等方面起着不可替代的作用。实验预习对于学生形成良好的实验习惯和安全意识攸关重要。本文基于"微信+问卷星"平台对大学化学实验预习模式进行了改革,引入游戏闯关理念,开发出闯关式大学化学实验预习在线考试小程序,以替代传统的纸质预习思考题,引导学生主动接受闯关式挑战,并取得了较好的教学效果。

家族制私营企业人力资源管理定势与突破

我国家族制经济实体的存在与发展有着深厚的历史根源和丰富的现实土壤,今天仍然是一支不可忽视的经济力量。随着中国经济更深地融入世界经济,家族制私营企业将会面临更加复杂多变的竞争环境。新时期家族制私营企业谋求发展壮大的关键是突破人力资源管理定势,实行对人力资源的人本管理、知识化管理、专业化管理以及制度化管理,优化人才配置,留住智力资源。

突破性汽车造型设计的决策因素及其百年权重变化

研究了影响突破性汽车造型设计决策的主要因素,以及各个时期影响突破性汽车造型设计的权重。方法上从设计决策者视角,使用证据三角法(大师访谈、案例分析、文献搜集)筛选出17个影响突破性汽车造型设计的因素,调研多位在全球具有15~60年经验的专家教授,使用因子分析提取因子,并运用层次分析法与优序图法得到百年突破性汽车造型设计的权重变化趋势。结果表明,汽车突破性造型设计的决策因素按次序受到用户心理与审美,营销策略,生产技术与材料,动力布置,经济与社会这5大因素影响,且权重在过去百年里从紊乱到趋于稳定。

结合省级骨干教师提高培训探索骨干教师成长高原区的突破

省级骨干教师提高培训,引领省级骨干教师突破"高原区",助推其成为"专家型教师"。

三网融合时代中国三维动漫产业发展分析

近几年,我国动画产业呈现出高速发展的态势,人们在追求故事情节效果的同时,对动画叙事的手法也在不断探索,将人文关怀、细节刻画管理以及创新意识融合在常规化表达手法中,真正创设新媒体综合应用环境下的中国三维动画叙事方式。文章对动画叙事内涵进行了简要分析,并对中国三维动画叙事窘境和三网融合机制下的突围方式展开了讨论,旨在为动画创作人员提供更加有价值的建议。

《伯夷列传》破体论

《史记》七十列传首篇《伯夷列传》突破常体,奇崛多姿。其体裁摆脱文体定法,似论似传似序,不可一概而谈;其附论结构跌宕回旋,前半部分通过“让国”事件领起,环环相牵,步步呼应,后半部分以孔子为中心,围绕孔子弟子、孔子言论二度展开,摇曳咏叹。破体行为与司马迁“尚义”“扶义”的著史动机有关,伟大人物以古观今,心生郁结,不免发出巨大困惑与现实叩问。

刘勰评《乘舆箴》“体芜”的辨析

刘勰在《文心雕龙·铭箴》篇中以“体芜”评论潘尼《乘舆箴》,指出其体制芜杂。《乘舆箴》之“体芜”缘于取事多且杂,不能“核以辨”,文辞繁复,不能“简而深”,篇幅漫长,不能“确切”。这一评论体现了刘勰的箴文体观。《乘舆箴》之“体芜”是潘尼对箴文的突破创新,也是箴文在西晋文体新变的表现,它突破箴文的固有体制,为官箴书的出现作了准备。

木结构建筑的样式演变

对木结构建筑的发展历史进行了分析,对原始社会,封建社会以及近现代木结构建筑的样式演变进行了论述,探讨了现代防腐技术以及BIM技术在木质建筑行业的应用方法,结合木质建材的文化内涵,对它的形式演变进行了研究。

运动节奏研究的探索与突破

运动节奏的研究对体育教学和训练中运动技术特征的探询,技术的优化以及风格的表现都有着重要的价值。通过文献资料法、访谈法、观察法和数理统计法对对国内外体育期刊中有关节奏的研究进行分类探讨,从文献研究的主要领域、内容、分布特征和发展态势寻求研究的突破方向,以便对理论研究的深化和实践的有效应用提供参考和指导。由分析可知,运动节奏是运动员竞技能力表现与发挥的综合呈现指标,涉及多学科的联合攻关。目前不同项群运动节奏的理论研究仍然处于不均衡状态,对于较复杂的项目运动节奏的研究,应采用精确科学数据解析与现象学研究相结合的方式进行。