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协同创新实现“本-硕-博”一体化创新人才培养
被引量:
8
1
作者
吴文涛
朱大勇
+2 位作者
黄景荣
程晓红
张辉
《高校教育管理》
CSSCI
2013年第6期20-23,共4页
创新型人才培养是高等学校一项长期复杂的系统工程,在分析国内外高校"本-硕-博"连读或直博等人才培养模式培养现状的基础上,结合合肥工业大学实际,从"本-硕-博"一体化的创新型人才培养机制着手,致力于构建基于协同...
创新型人才培养是高等学校一项长期复杂的系统工程,在分析国内外高校"本-硕-博"连读或直博等人才培养模式培养现状的基础上,结合合肥工业大学实际,从"本-硕-博"一体化的创新型人才培养机制着手,致力于构建基于协同创新机制的"本-硕-博"一体化创新型人才培养模式并付诸实施,为探索具有工科高校特色的"本-硕-博"一体化创新型人才培养模式提出可行方案。
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关键词
创新型人才
协同创新
'本-硕-博'一体化
教学改革
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职称材料
题名
协同创新实现“本-硕-博”一体化创新人才培养
被引量:
8
1
作者
吴文涛
朱大勇
黄景荣
程晓红
张辉
机构
合肥工业大学创新学院
出处
《高校教育管理》
CSSCI
2013年第6期20-23,共4页
基金
教育部人文社会科学研究专项任务项目(12JDGC006)
中央高校基本科研业务费专项资金项目(2012HGXJ0038)
+1 种基金
安徽省教育厅教学研究项目(20100113)
合肥工业大学重点教研项目(YJG2012Z03)
文摘
创新型人才培养是高等学校一项长期复杂的系统工程,在分析国内外高校"本-硕-博"连读或直博等人才培养模式培养现状的基础上,结合合肥工业大学实际,从"本-硕-博"一体化的创新型人才培养机制着手,致力于构建基于协同创新机制的"本-硕-博"一体化创新型人才培养模式并付诸实施,为探索具有工科高校特色的"本-硕-博"一体化创新型人才培养模式提出可行方案。
关键词
创新型人才
协同创新
'本-硕-博'一体化
教学改革
Keywords
innovative talent
collaborative innovation
successive "bachelor-master-doctor" systemteaching reform
分类号
G640 [文化科学—高等教育学]
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题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
协同创新实现“本-硕-博”一体化创新人才培养
吴文涛
朱大勇
黄景荣
程晓红
张辉
《高校教育管理》
CSSCI
2013
8
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