网络视频教学支撑系统的设计与实现

分析了教学环境中视频传输的特点,比较研究了纯软件、纯硬件和软硬件结合等当前的主要几种开发方案,在此基础上采用软硬件结合的方式设计实现了局域网视频教学支撑系统,并介绍了系统实现的关键技术———视频编码、视频传输和视频传输的控制技术。使用情况表明,该系统能够满足日常的教学需要。

试论英国开放大学的办学经验及对我国网络教育的启示

英国开放大学办学的成功依赖于高质量的多媒体教材、认真而详尽的教师指导、完善的学习支持服务系统和严格的质量保证体系。我国的网络教育也要重视多媒体教材的制作质量，建立起一支高素质的教师队伍和以学生为本全面周到的学习支持服务系统。

通用网络辅助教学支撑平台的研制

开展网络辅助教学,需要建设一个功能强大使用方便的支撑平台。本文摈弃了一般的教学网站思维,把各个专业的各门课程集中在一个系统中,大大降低了网络辅助教学的门槛和维护难度,使教师从课程网站的建设与维护的琐事中解脱出来,专心于课程本身内容的研究和更新,学生可在一个系统中完成所有课程的学习,缩短了课程转换时网络浏览所需的时间。

网络学习视频互动性提升的有效途径——弹幕视频的应用研究

弹幕视频作为新兴网络视频的分支异军突起,以其独有的弹幕互动模式与优良的用户体验在青少年群体中大受欢迎。以弹幕网站Bilibili作为研究对象,通过分析弹幕视频在网络学习视频中间的优势,为弹幕技术在视频中的应用途径提出一些可行性的建议,以期为现行网络教学视频中的问题提供可能的解决方法。

以教育信息化促进武陵山片区教育精准扶贫模式研究——以湖北省H县和L县为例

时代发展赋予教育信息化全新内涵,教育信息化助推教育精准扶贫亦进入全新阶段,形成多样教育精准扶贫模式。结合武陵山片区亟待解决的问题,分析利用教育信息化解决问题优势,总结构建独具区域特色的信息化支持的教育精准扶贫"四位一体"模式,并探讨模式运行的保障机制,阐述施行该模式的实际效果。