中日韩剑术(道)文化特征研究

运用文献资料、逻辑分析法,通过对中日韩剑术(道)文化特征,即剑器、剑技、礼仪、文化、精神等各自的内涵进行梳理和对日韩剑道文化传承进行剖析研究,反思当前形势下我国的剑术发展窘境,以期传承中国剑术内涵、保持文化符号、恪守本质特征,推动剑术文化"本真"的发展,助力伟大民族文化复兴和文化强国的建设。

优秀女子套路运动员刀棍技能水平的现状研究——兼对十运会预决赛刀术棍术评分内容的相关分析

对十运会女子刀棍全能项目预、决赛中评分内容的相关分析表明:难度动作在一定程度上影响动作质量;难度技术是影响最后得分的主导因素;女子刀棍运动员技能发挥的稳定性尚待提高。

辨识盈余管理行为的方法和技巧

盈余管理是公司管理层为实现自身效用或公司市场价值最大化等目的,进行会计政策的选择,从而调节公司盈余的行为。盈余管理只能在会计准则或制度的范围内进行,一旦超越会计准则及制度的规定范围,则被称之为利润操纵。本文在正确界定盈余管理性质的基础上,分析其产生的可能性和必然性,并力图提出辨识盈余管理行为的方法和技巧。

比赛教学法在高校体育公选课初级剑术教学中的应用探析

采用实验教学法、问卷调查等方法对高校体育公选课初级剑术教学中应用比赛教学法进行实验分析。结果表明比赛教学法比传统教学法更有利于学生对动作技术的学习和掌握,更能提高学生学习的积极性和主动性,更能显著的提高学生交往合作能力。

《龙沙剑传奇》的写作创意探析

清代黑龙江流人程煐的戏剧《龙沙剑传奇》,是黑龙江第一部戏剧。作者在突遭厄运的悲苦中,饱蘸血泪,十日之内就在流放地卜魁创作出了一部构思新奇、结构严谨、首尾完整长达三十出的传奇戏剧《龙沙剑传奇》文本。其创意主题、创意结构、创意技巧、创意语言等无不是戏剧创意写作的典范。

剑论

武术之所以具有独特的魅力,不仅因为它有高超的技巧、迷人的神韵和防身、健身的作用,还在于它的技术体系和理论体系蕴含着丰富的哲学内涵。在中国武术兵器的发展中,剑的地位之所以远在百兵之上,是因为它早已超越了纯粹的兵器,被赋予了神圣的意义,与统制者的权力、地位、宗教以及帝王的关系密不可分,从而升华为种种文化范畴的不同象征,这就是剑不仅未消亡反而日渐繁盛的主要原因。

共体武术课教法初探

本文针对共体武术课学时少，教学内容较难掌握的客观实际，对共体武术课技术教学的组织与教法进行了探讨．

武圣关羽兵器考

目的:以事实为依据,厘清关羽所用兵器;方法:采用史料分析法、逻辑推理法,对武圣关羽及其武艺和兵器进行探究;结果:结合当时兵器的功用做出假说,提出关羽使用的兵器乃长矛和环首刀;结论:关羽使用的为两种兵器,而非一种兵器具有两种功能。

初级剑术的教学方法探讨

通过对初级剑术的技术分析,在阐述了学生学习初级剑术时的武术基本情况后,论述了“动、节结合,徒手辅助,抽取组合,分类区别”在初级剑术教学的应用方法与作用。建议教师在教学过程中要深入研究教材,揭示教材的内在规律;在准备活动中穿插剑术基本功等,有利于提高教学效果。

我国女子佩剑技战术打法特征及发展趋势

采用文献资料法、观察法、专家咨询法等方法,论述我国女子佩剑运动员比赛中技战术运用的特点,主要表现为:1.以对攻转换战术为主;2.进攻与防守平衡;3.距离防守为主,武器防守为辅;4.攻防转换频繁,交锋回合增多。当今女子佩剑技战术发展趋势为:1.抢夺先机,控制中场;2.节奏明显,力量突出。对此进行了深入分析。

传统铸剑文化的历史记忆与现代传承路径探析——基于河南西平“棠溪剑”的考察

剑在中国传统社会中有着重要的文武形象与历史地位,一向被视为具有“君子”精神的武道象征。河南西平“棠溪剑”独特的剑文化是中国传统冶铁铸剑文化的代表之一。挖掘传统铸剑文化的历史记忆,传承与创新棠溪剑文化,是恢复和弘扬优秀传统文化的重要内容。探讨传统冶铁铸剑文化的历史渊源与现代传承问题,对传统冶铁铸剑文化遗址的保护与开发有着重要的现实意义。

高中新教材男生“刀术”教学法的研究

作为中国民族传统项目之一的“刀术”,具有快速勇猛雄健剽悍的特点。高中男生好动喜刚,正具备学习“刀术”的条件。采取有效的教学手段使学生掌握“刀术”,具有终身体育的实用价值,不仅能锻炼身体,而且能增强民族自豪感,弘扬民族传统文化。