面向“双碳”目标人才培养的工业化学课程教学改革探索与实践

为培养“双碳”目标高等教育紧缺专业人才,过程装备与控制工程专业工业化学课程“教”与“学”的模式需要与时俱进,改变以教师为中心的教学模式,建立以学生为中心的教学模式势在必行。该文针对工业化学课程教学过程中存在的“双碳”目标教育内容不足问题,初步探索通过增加绿色工程教育内容、实施项目驱动教学、建设跨学科的工业化学师资队伍和建立与“双碳”目标人才培养相适应的教学评价方法等措施来提高教学质量,并提出“双碳”目标下工业化学课程体系改革建议,为培养“双碳”目标紧缺人才提供参考和应用实践。

基于目标项目驱动式的JAVA课程教学改革

该文主要讲述利用目标项目驱动教学法在Java课程教学中的作用极其应用,系统深入地分析目标项目驱动教学法的具体操作过程,针对Java课程的特点提出了从师资到教学内容和实验设计及其考核方式的改革,这种教学方法的实施极大的提高了学生的积极性和主动性,取得了良好的教学效果。

基于典型案例归类的PPP项目盈利模式创新与发展研究

分析了传统思维方式下PPP项目公私双方过度关注"投入—回报"的弊端,并指出在我国当前阶段对那些需要政府付费或者给予适当补贴的PPP项目进行盈利模式创新是非常必要的。在此基础上,根据盈利模式的概念将其解构为收益结构优化、成本结构优化和目标利润稳定,并通过国内外多个典型案例的搜集与归类,构建伙伴关系思维方式下的PPP项目盈利模式树形框架。研究成果可为公私双方根据PPP项目类型与特征选择适当的盈利模式提供借鉴与指导。

新医改背景下医院分院建设项目组织结构决策研究

结合我国医院分院建设项目组织结构现状,探索分院建设项目最佳组织结构。运用专家咨询法、层次分析法与案例分析法,系统阐述分院建设项目组织结构的决策方法。层次分析法下强矩阵组织优先级别最高,这与管理典范医院的选择一致。强矩阵组织更适合分院建设项目。

建筑工程施工投标目标模式和策略分析

阐述了建筑工程施工投标应做的准备工作,提出了四种投标目标模式,分析了在投标过程中根据不同的工程环境情况所应采取的投标策略。

城市核心区域配电网架建设目标模型探讨

针对城市核心区域中压配电网现状,结合合肥市城市配电网示范工程建设中的实际经验,提出城市核心区域配电网目标网架接线模式,为今后更大范围开展配电网工程建设提供参照。

百色水利枢纽工程任务和目标的调整

已建的广西百色水利枢纽是治理和开发郁江的关键性水利工程,原设计工程任务是以防洪为主,兼顾发电、灌溉、航运、供水等综合利用。随着西部大开发深入,广西经济社会的发展对百色水利枢纽提出了更高要求。分析了区域经济社会发展对百色水利枢纽工程防洪、水资源配置任务和目标调整的要求,并提出开展满足调整后工程任务、目标要求的防洪、兴利调度方式研究的建议。

卓越设计人才工作室培养模式的探索与研究

文章在设计专业人才培养模式的研究与实践的基础上,从培养目标、培养理念、培养方式三个方面出发,结合动画专业教学实践,对卓越设计人才工作室一系列培养模式和方法进行探索与研究,以达到更好地培养设计人才,推动现代设计教育发展的目的。