期刊文献+
共找到1篇文章
< 1 >
每页显示 20 50 100
高分子材料课程教学改革与实践 被引量:19
1
作者 刘丰收 王婴 申东升 《广东化工》 CAS 2011年第1期222-223,共2页
高分子材料是一门多学科的综合课程。文章针对专业课程的特点,优化高分子材料的课程内容,采取联系生活应用、榜样激励、互动式教学和辩证思考等方法运用于教学之中,提高学生学习的积极性,培养学生研究型的学习模式。
关键词 高分子材料 结构-性能-应用-改性 教学改革化
下载PDF
上一页 1 下一页 到第
使用帮助 返回顶部