新时代高职师德师风建设工作机制的探究

教育之重,师德为基.结合高职院校师德师风的建设现状,围绕师德师风"三维四层"核心结构理论,由下至上地建立合适的学习、考核、奖惩、监督与宣传相结合的机制,让每位教职工从日常的教学、生活工作的每个环节树立良好的师德师风,多层面、多渠道、多方位地开展师德师风建设.通过长期的实践摸索,营造了良好的师德师风氛围,优化了育人环境,规范了执教行为.

新时期加强高校师德师风建设的思考

"师德兴则教育兴,教育兴则民族兴"。通过对中国古代优秀传统文化师德观的介绍,认识师德深厚的文化内涵;通过对新时期教育方针和政策的解读,明确师德师风建设的重要性和迫切性。在新时期大环境和小气候下,观照现状,高校师德缺失存在学校和教师两方面的问题,表现为1.学校重硬性指标、轻软性考核;重业务、轻教学;重学生、轻教师;2.教师教书不育人、在岗不敬业、德行不规范、学术不端正;最后,提出新时期高校师德师风建设的对策:铸师魂、崇师德、正师风、精业务。

高职院校青年辅导员师德师风建设刍议

随着我国高等教育的扩招,高职院校的学生人数逐年增加,学生思想政治教育的任务加重,辅导员工作显得日趋重要。现今高职院校的辅导员都是刚出校门的青年人,教育工作经验不足,加强青年辅导员的师德师风建设刻不容缓。

谈新形势下医德医风建设

本文讨论了在新形势下经常出现不良医德医风的表现形式及形成原因 。

医院内部行风建设现存问题与对策研究

加强医院内部行风建设有利于充分发挥自律管理在预防、识别与处置不正之风问题上的天然优势,是进一步提升我国医疗行业行风建设水平的“排头兵”和中流砥柱。通过梳理医院行风建设实践中存在的组织机构设置混乱、纠风内生动力不足以及调查处置流程缺失等问题,提出如下对策:厘清组织管理架构并加强人才队伍建设,健全医院内部行风建设组织管理体系;培育职业道德教育和考评机制,改变职业道德约束信念较弱、纠风内生动力不足现状;细化不正之风调查与处置流程规定,保证行风管理工作合规、有效实施。

高校党组织引领师德师风建设工作机制创新研究

高校党组织在师德师风建设中发挥着重要的作用。但近年来却存在着思想建设缺乏有效性、制度建设缺乏系统性、组织建设缺乏指导性的不足,本文从思想教育模式,制度体系设计、组织机构设置三方面寻找创新路径,提高高校党组织思想建设实效性,制度设计系统性,组织建设指导性,从而引领师德师风建设。