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Architectural Design and Urban Planning in the New Situation
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作者 Xiao Liu 《Frontiers Research of Architecture and Engineering》 2024年第1期11-14,共4页
Under the influence of the world economy,China’s economic development is very rapid,the people’s living standards have been greatly improved,and the urbanization process has been accelerated.As a part of urban plann... Under the influence of the world economy,China’s economic development is very rapid,the people’s living standards have been greatly improved,and the urbanization process has been accelerated.As a part of urban planning,architecture plays an important role in urban planning and construction,so urban planning must be combined with the future development goals of the city,develop in an all-round way,strengthen architectural design,ensure the consistency of urban planning and architectural design,and create a good environment for urban development.Therefore,this paper analyzes the relationship between architectural design and urban planning under the new situation,clarifies the relationship between architectural design and urban planning,and strengthens urban construction. 展开更多
关键词 new situation Architectural design urban planning
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Course Teaching Construction of Theory of Urban Planning for Urban and Rural Planning Major
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作者 Li Xiaoyun 《Journal of Landscape Research》 2019年第6期151-153,共3页
Exploring a scientific and reasonable teaching mode, perfecting the teaching system of Theory of Urban Planning course and improving the teaching process are the inevitable choices to achieve a good teaching effect of... Exploring a scientific and reasonable teaching mode, perfecting the teaching system of Theory of Urban Planning course and improving the teaching process are the inevitable choices to achieve a good teaching effect of this course. Starting from the teaching objective orientation and challenges of Theory of Urban Planning, this study put forward guiding suggestions on teaching guiding ideology, content and methods, and evaluation methods to provide reference for improving the teaching quality of courses. 展开更多
关键词 THEORY of urban planning urban and RURAL planning MAJOR Course teaching
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从Landscape and Urban Planning 20年来的论文看国际景观规划研究动态 被引量:10
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作者 奚雪松 俞孔坚 +1 位作者 胡佳文 宋云 《北京大学学报(自然科学版)》 EI CAS CSCD 北大核心 2008年第4期651-660,共10页
以刊载景观规划研究论文的重要期刊Landscape and Urban Planning为研究对象,从论文来源地、撰稿人所属单位、文章属性、研究内容与研究对象等几个方面对该期刊刊载的1604篇文章进行分析,揭示出国际景观规划研究20年来的规律、特征、重... 以刊载景观规划研究论文的重要期刊Landscape and Urban Planning为研究对象,从论文来源地、撰稿人所属单位、文章属性、研究内容与研究对象等几个方面对该期刊刊载的1604篇文章进行分析,揭示出国际景观规划研究20年来的规律、特征、重点和热点等,为国内学界了解与把握国际景观规划研究动态提供帮助。 展开更多
关键词 LandSCAPE and urban planning 景观设计学 景观规划 景观研究动态
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Training Mode of Applied Talents in Urban and Rural Planning Major 被引量:2
4
作者 LI Xiaoyun YANG Yiqian 《Journal of Landscape Research》 2020年第1期131-133,共3页
Facing the development and change of contemporary urban and rural planning discipline and social talent demand,it is imperative to develop the talent training of urban and rural planning major.Based on the teaching pl... Facing the development and change of contemporary urban and rural planning discipline and social talent demand,it is imperative to develop the talent training of urban and rural planning major.Based on the teaching platform,this study constructed a perfect talent training mode,implemented modular teaching,took the occupation as the guidance,carried out the application-oriented talent training,and delivered high-quality professionals to the society. 展开更多
关键词 urban and rural planning major APPLICATION Talent training teaching mode
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Exploration of Child-friendly Urban Park Design Strategies Based on Child Behavioral Psychology
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作者 WANG Youxuan ZENG Junfeng 《Journal of Landscape Research》 2024年第1期7-11,共5页
By studying the behavioral psychology and needs of children,this paper analyzes the essence of child-friendly parks from the perspective of children,and discusses the design principles and key points of child-friendly... By studying the behavioral psychology and needs of children,this paper analyzes the essence of child-friendly parks from the perspective of children,and discusses the design principles and key points of child-friendly parks,so as to provide a practical basis for the construction of child-friendly cities. 展开更多
关键词 Landscape architecture Child-friendly cities Child behavioral psychology urban public space Park planning and design
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Landscape Architecture人才培养分析与建议 被引量:5
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作者 俞青青 《中国园林》 2003年第10期25-28,共4页
通过对中美之间LA人才培养回顾和现状分析,提出我国LA人才培养方略:明确LA与建筑学、城市规划是3个独立学科,建议在国内LA教学中建立一批核心课程,加强基本知识学习和基本技能训练,在重点综合大学内设立设计研究生院(GSD),开设不同层次... 通过对中美之间LA人才培养回顾和现状分析,提出我国LA人才培养方略:明确LA与建筑学、城市规划是3个独立学科,建议在国内LA教学中建立一批核心课程,加强基本知识学习和基本技能训练,在重点综合大学内设立设计研究生院(GSD),开设不同层次要求的LA研究生课程,制定LA培养计划,并实行LA行业准入制度,与国际接轨,培养出一批能参与国际竞争的LA人才。 展开更多
关键词 人才培养 风景园林 规划设计 建筑学 城市规划
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强化工程案例教学,促进研究能力培养——以“MATLAB与化工数值计算”课程为例 被引量:1
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作者 范峥 蒋胜 +2 位作者 刘菊荣 黄风林 宋绍富 《化工设计通讯》 CAS 2024年第2期72-75,共4页
为了更好地培养学生基于科学思维和工程实践的研究能力,以大量真实化工案例剖析为驱动,将工程案例教学法有机融入“MATLAB与化工数值计算”各个教学环节,通过工程案例教学架构设计、工程案例教学群组开发、工程案例教学方案实施以及工... 为了更好地培养学生基于科学思维和工程实践的研究能力,以大量真实化工案例剖析为驱动,将工程案例教学法有机融入“MATLAB与化工数值计算”各个教学环节,通过工程案例教学架构设计、工程案例教学群组开发、工程案例教学方案实施以及工程案例教学考核评价等多种教学方式来不断强化学生利用先进技术方法和工具解决化学化工过程复杂工程问题的专业综合能力,有效助力我国能源化工行业“工业4.0”的升级与改造。 展开更多
关键词 MATLAB与化工数值计算 工程案例教学 教学架构 群组开发 教学方案 考核机制
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国土空间规划背景下城乡规划专业课程知识拓展研究——以房地产相关知识为例 被引量:2
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作者 成亮 《高教学刊》 2024年第7期93-97,共5页
课程知识是实现人才培养目标的主要信息载体,课程知识拓展决定着人才培养的行业背景转型应对措施。当前在中国进入城镇化新常态阶段、城乡规划从增量规划为主向增存并举的权益价值转变的人才培养需求环境和背景下,开展城乡规划专业课程... 课程知识是实现人才培养目标的主要信息载体,课程知识拓展决定着人才培养的行业背景转型应对措施。当前在中国进入城镇化新常态阶段、城乡规划从增量规划为主向增存并举的权益价值转变的人才培养需求环境和背景下,开展城乡规划专业课程知识拓展的教学改革研究非常必要。该文从城乡规划编制、实施、管理三大环节的专业体系构成方面进行系统分析,认为房地产相关课程知识可以增强城乡规划编制效果的评判标准支撑、拓宽城乡规划实施活动的开展基础范畴、构建城乡规划管理主体的运作依据路径,提出国土空间规划体系改革下的城乡规划专业进行房地产课程知识拓展的可能性,为城乡规划专业课程的教学改革提供借鉴和参考。 展开更多
关键词 城乡规划 课程体系 专业教育 人才培养 教学研究
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“城市地下空间规划与设计”课程教学改革探讨 被引量:1
9
作者 王欢 张景峰 +1 位作者 丁东 邢成炜 《教育教学论坛》 2024年第3期85-88,共4页
随着城市地下空间的快速开发和利用,城市地下空间工程专业相继开设。在新工科建设和工程教育认证的大背景下,针对“城市地下空间规划与设计”课程,以培养毕业生的核心能力为出发点,分析了当前该课程在教学环节中存在的问题。这些问题包... 随着城市地下空间的快速开发和利用,城市地下空间工程专业相继开设。在新工科建设和工程教育认证的大背景下,针对“城市地下空间规划与设计”课程,以培养毕业生的核心能力为出发点,分析了当前该课程在教学环节中存在的问题。这些问题包括学科交叉融合匮乏、理论知识零散、课程内容系统性不足、课程实践性不强及教学方式不够灵活等。针对这些问题提出了一系列教学改革建议,包括面向社会需求的授课、注重学科交叉融合、结合学校专业发展特色、优化课程知识结构、增加课程灵活性以及提升课程实用性等,对于城市地下空间工程专业的发展和教学改革具有一定的参考价值。 展开更多
关键词 城市地下空间规划与设计 核心能力 课程教学改革 新工科 工程教育认证
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城市微更新背景下社区治理研究进展及实践模式探索
10
作者 刘悦来 崔灵楠 +2 位作者 谢宛芸 王奕辰 王嘉颖 《中国园林》 CSCD 北大核心 2024年第3期6-14,共9页
基于微更新的社区治理实践和研究是当下风景园林高质量发展的重要领域。利用CiteSpace进行知识图谱可视化和文献分析,审视和总结在空间更新背景下社区治理的演进过程,研究涵盖了空间更新背景下社区治理的概念界定、历程进展及研究热点... 基于微更新的社区治理实践和研究是当下风景园林高质量发展的重要领域。利用CiteSpace进行知识图谱可视化和文献分析,审视和总结在空间更新背景下社区治理的演进过程,研究涵盖了空间更新背景下社区治理的概念界定、历程进展及研究热点分析。在实践领域,以笔者团队直接进行的代表性案例来探讨以社区花园为载体的参与式社区规划和治理模式,以及由此产生的深层机制的改变和对社会发育的影响。认为风景园林学科视角下的社区治理强调以立足自然空间生发的参与式社区规划为实践载体开展共建共治,未来研究与实践的关键领域是在地组织培育、社区治理数字化及共同体意识形成机制搭建等。 展开更多
关键词 风景园林 城市微更新 社区治理 社区花园 参与式社区规划
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螺旋上升式线上线下混合教学改革实践——以城市规划原理课程为例
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作者 李欣 程征 +2 位作者 张培峰 张金红 戴昀 《华中建筑》 2024年第1期171-174,共4页
近年来,随着网络信息技术的发展和新冠疫情防控常态化,教育部大力倡导线上线下混合式教学模式。该文以城市规划原理课程为例,介绍了螺旋上升式混合教学改革实践。本实践以学生为中心,以教师为引导,课前线上预习进行知识获取,课中线上线... 近年来,随着网络信息技术的发展和新冠疫情防控常态化,教育部大力倡导线上线下混合式教学模式。该文以城市规划原理课程为例,介绍了螺旋上升式混合教学改革实践。本实践以学生为中心,以教师为引导,课前线上预习进行知识获取,课中线上线下充分互动进行能力培养,课后线上对知识进行巩固积累、线下对实践能力进行提升,同时将所有线上线下教学环节纳入考评体系。实践结果表明,螺旋上升式线上线下混合教学模式能够实现教与学的有效融合,与传统课堂模式相比较,学生参与度高、获得感强,对实现知识积累和能力提升的教学目标具有积极的作用。 展开更多
关键词 混合式教学 云课堂平台 教学实践 城市规划原理
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黄河国家战略背景下“景观生态规划原理与方法”课程教学实践与思政融入探索
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作者 肖华斌 盛硕 +2 位作者 王洁宁 史磊 姜芊孜 《园林》 2024年第9期118-124,共7页
风景园林专业研究生培养应主动服务国家战略、对接行业产业需求,实现从“知识本位教育”转向“应用能力本位教育”。黄河国家战略的实施为黄河流域沿线省份风景园林专业研究生教育带来新的挑战与机遇,山东建筑大学风景园林专业研究生课... 风景园林专业研究生培养应主动服务国家战略、对接行业产业需求,实现从“知识本位教育”转向“应用能力本位教育”。黄河国家战略的实施为黄河流域沿线省份风景园林专业研究生教育带来新的挑战与机遇,山东建筑大学风景园林专业研究生课程“景观生态规划原理与方法”,聚焦黄河下游生态保护与高质量发展,将理论讲授、思政融入、案例解析等全面融入黄河国家战略,积极探索响应国家重大战略、顺应时代发展需求的风景园林研究生课程建设与教学实践。从课程目标与设计理念、课程模块与思政融入、教学方法与教学手段以及典型教学案例设计与实施4个方面,总结课程教学实践与课程思政融入的经验,探索育人理念与教学模式、课程内容与教学组织的创新,达成“价值塑造、能力培养、知识传授”的立德树人目的。 展开更多
关键词 黄河国家战略 风景园林 景观生态规划原理与方法 教学实践 课程思政
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考虑地域建筑特色偏好的城市主题公园景观规划设计
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作者 王汀 《遵义师范学院学报》 2024年第4期170-175,共6页
城市主题公园作为传承和促进城市文化发展的载体,其规划设计非常重要。基于当前城市主题公园景观规划设计中存在的不足,文章在考虑地域建筑特色偏好的基础上提出城市主题公园景观规划设计方法,并进行仿真实验。实验结果表明:该方法提取... 城市主题公园作为传承和促进城市文化发展的载体,其规划设计非常重要。基于当前城市主题公园景观规划设计中存在的不足,文章在考虑地域建筑特色偏好的基础上提出城市主题公园景观规划设计方法,并进行仿真实验。实验结果表明:该方法提取城市建筑屋顶轮廓较为精准,规划设计城市主题公园驳岸视线、指标以及防洪涝灾害效果均较好,具备较强的城市主题公园景观规划设计能力。 展开更多
关键词 城市主题公园 地域建筑特色偏好 景观规划设计 轮廓提取 编辑技术 景观设计要素
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关于风景园林专业城乡规划类课程教学改革的探讨——以三江学院城市规划设计概论课程为例
14
作者 胡幸 李金花 《建筑与文化》 2024年第2期248-250,共3页
文章以三江学院《城市规划设计概论》课程为例,探讨了在OBE教学理念的指导下,应用型本科高校面向相关专业的城市规划类课程的教学改革重点内容。笔者从“专业关联度、学生关注度、思政关联度和行业需求”几个方面出发,梳理出符合风景园... 文章以三江学院《城市规划设计概论》课程为例,探讨了在OBE教学理念的指导下,应用型本科高校面向相关专业的城市规划类课程的教学改革重点内容。笔者从“专业关联度、学生关注度、思政关联度和行业需求”几个方面出发,梳理出符合风景园林专业学习的课程内容体系。 展开更多
关键词 城乡规划 风景园林 教学改革 应用实践
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美国城乡规划专业教育与社区规划课程教学的实践探索
15
作者 郎嵬 黄妍 +1 位作者 袁媛 陈婷婷 《高教学刊》 2024年第34期1-6,共6页
美国的城乡规划专业教育及其课程设置和教学体系在全球领先,涵盖社区发展、更新与规划等多个领域,并强调实践性教学。学生通常需要参与真实项目、进行实地考察和规划设计,从而将理论知识应用于实际工作中。这种实践性教学模式培养学生... 美国的城乡规划专业教育及其课程设置和教学体系在全球领先,涵盖社区发展、更新与规划等多个领域,并强调实践性教学。学生通常需要参与真实项目、进行实地考察和规划设计,从而将理论知识应用于实际工作中。这种实践性教学模式培养学生的解决问题能力和团队协作技能,使他们在毕业后能够胜任各种规划工作。其先进的教育理念和教学模式为全球提供宝贵的借鉴和启示。同时,美国高校社区规划及其相关课程,涵盖社会学、经济学、地理学和城市规划等多个学科领域的知识。在教学实践方面注重培养学生的实际操作能力和团队协作精神。通过项目式教学、实习实训等形式,学生能够在真实的社区规划项目中进行调研、规划设计和方案实施,从而将课堂学习与实际工作相结合。我国可以借鉴美国高校的教学实践模式,推行项目式教学,鼓励学生参与实际的社区规划项目,并加强专业实习实训环节,提升学生的实际操作能力和团队协作能力。 展开更多
关键词 社区规划 城乡规划 课程体系 参与式教学 美国高校
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美国高校社区规划课程教学对我国的启示
16
作者 郎嵬 黄妍 +1 位作者 袁媛 陈婷婷 《高教学刊》 2024年第31期20-25,共6页
社区规划理论及其实践课程在高校城乡规划专业中扮演着至关重要的角色,与建筑设计、景观设计、乡村规划设计和控制性详细规划等相关设计课程递进式、连贯性的训练,共同构成城乡规划专业完整的实践教学体系。目前,我国城乡规划专业开设... 社区规划理论及其实践课程在高校城乡规划专业中扮演着至关重要的角色,与建筑设计、景观设计、乡村规划设计和控制性详细规划等相关设计课程递进式、连贯性的训练,共同构成城乡规划专业完整的实践教学体系。目前,我国城乡规划专业开设社区规划课程的高校不多,且差异较大,同时存在着实践不足、公众参与不足等问题。美国高校的社区发展与社区规划及其相关课程开展较早,经历较长时间的建设和完善,形成一套比较成熟的教学体系和实践模式。该文通过对美国高校城乡规划专业社区规划课程教学在三所典型院校开设的经验总结,为我国社区规划课程设置和教学体系的建设提供参考和启示。 展开更多
关键词 社区规划 实践课程 城乡规划 美国高校 教学改革
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城市公园设施配置标准与设计原则研究——以广州为例
17
作者 周兆森 林广思 《中国园林》 CSCD 北大核心 2024年第5期56-62,共7页
城市公园设施的高质量建设对促进公园游憩服务效益的发挥起到重要作用。目前有关城市公园设施的相关学术研究与标准化工作虽然探讨了部分设施的设计方法与要求,但尚未形成专门且系统的研究结论或设计标准。通过对相关研究与标准化进程... 城市公园设施的高质量建设对促进公园游憩服务效益的发挥起到重要作用。目前有关城市公园设施的相关学术研究与标准化工作虽然探讨了部分设施的设计方法与要求,但尚未形成专门且系统的研究结论或设计标准。通过对相关研究与标准化进程的梳理,以及对当前广州市城市公园设施配置情况的调查与分析,试图理清城市公园设施的评价与配置原则。认为城市公园设施宜包括游憩设施、服务设施、管理设施三大类,并提出应从设施的种类、规模、布局、品质四方面的合理性、适宜性和实用性进行设计。以期为今后城市公园设施的新建、改建、扩建工作提供方法借鉴及经验参考,为相关标准的制定提供原则性指导。 展开更多
关键词 风景园林 城市公园 公园设施 标准化 规划指引 设计导则
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城乡规划本科人才培养智慧赋能课程体系设计与地方实践路径探索
18
作者 马世发 吴玲玲 《高等建筑教育》 2024年第4期84-91,共8页
国土空间规划是推进生态文明建设的重要空间治理工具。作为支撑国土空间规划事业发展的核心专业,城乡规划本科人才培养急需结合新时代国土空间治理需求进行知识体系和能力结构提升。针对传统建筑类城乡规划专业重空间规划设计训练轻数... 国土空间规划是推进生态文明建设的重要空间治理工具。作为支撑国土空间规划事业发展的核心专业,城乡规划本科人才培养急需结合新时代国土空间治理需求进行知识体系和能力结构提升。针对传统建筑类城乡规划专业重空间规划设计训练轻数字智慧维度知识体系和业务能力培养的现状,分析国土空间规划行业技术变革趋势,以及国土空间治理能力现代化发展对数字智慧赋能的实践需求,以广东工业大学城乡规划专业创办“国土空间规划创新班”为例,提出改革内容:一是基于“广度-深度”课程体系重构法则,对知识矩阵的广度和深度进行变换,形成倒“T”字课程体系,即宽口径夯基础和窄方向促拔尖。二是围绕倒“T”字课程体系,公共基础课程增设“概率论与数理统计”及“人工智能概论:科学与工程”等课程;专业基础理论课程中强化现代人地关系时空统筹原理支持,增设“测量与地图学”“遥感与地理信息科学”“土地资源管理与空间政策”等课程;在规划实践课程中加重“国土空间高质量发展分析”“空间数据分析及规划应用”等专题分析。研究建构的智慧赋能课程群可为地方院校革新国土空间规划人才培养模式和教学团队组建提供决策参考。 展开更多
关键词 国土空间规划 教学改革 智慧赋能 新工科 城乡规划专业
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机器学习技术语境下城乡规划课程教学探索
19
作者 杨郧洲 丰燕 《中国科技论文》 CAS 2024年第10期1151-1156,共6页
城乡规划课程教学是培养城乡规划师与设计师的重要环节。然而,信息时代的飞速发展给城乡规划专业传统的教学方式和人才培养模式带来了极大的冲击。对多所高校城乡规划专业本科人才培养方案进行横向对比与研究,从教学与评价、理论与实践... 城乡规划课程教学是培养城乡规划师与设计师的重要环节。然而,信息时代的飞速发展给城乡规划专业传统的教学方式和人才培养模式带来了极大的冲击。对多所高校城乡规划专业本科人才培养方案进行横向对比与研究,从教学与评价、理论与实践、发展与创新3个方面深入分析城乡规划课程教学现状存在的问题。以长江大学城乡规划专业的课程体系建设为例,在机器学习技术语境下提出构建多渠道教学平台和评价体系、搭建校企与跨学科实践交流平台、引入机器学习相关专业课程的教学探索,以期为城乡规划课程的信息化教学改革提供一定参考。 展开更多
关键词 机器学习 城乡规划 人才培养 教学探索
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基于分形理论与幂律分布的微观天际线量化分析
20
作者 袁敬洋 陈萍 《绿色建筑》 CAS 2024年第1期69-74,共6页
城市天际线又称城市轮廓或全景,是城市景观的重要组成部分,利用分形理论与幂律分布方法可以为城市规划师或建筑师提供重要的理论支持。以郑州市为例,运用分形理论和幂律分布方法,对郑州市微观天际线的分形特征和相关建筑高度幂律分布进... 城市天际线又称城市轮廓或全景,是城市景观的重要组成部分,利用分形理论与幂律分布方法可以为城市规划师或建筑师提供重要的理论支持。以郑州市为例,运用分形理论和幂律分布方法,对郑州市微观天际线的分形特征和相关建筑高度幂律分布进行研究。研究结果为深入理解微观天际线的形态特征和分布规律提供了有力的理论支持,在深化对城市天际线复杂性认识的同时,也为城市规划设计提供一定的参考。 展开更多
关键词 微观天际线 分形理论 幂律分布 城市规划 建筑设计
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