中医教学纵横谈

面对新形势下的中医教学,教师要针对西医院校学生的特点,把握学生心态,转化思维模式;要旁征博引,印证中医的科学性;要不断完善授课能力,激发学生的学习兴趣;调动一切语言和非语言的因素,提高教师授课技巧;同时注重人文教育,将“授业”与“传道”有机结合起来,促进中医教育现代化发展.