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《冶金工业分析实验》教学改革与实践
被引量:
3
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作者
覃爱苗
杨历
+2 位作者
廖雷
陈硕平
张开友
《广东化工》
CAS
2017年第23期130-131,共2页
《冶金工业分析实验》是一门应用性很强的理工科基础课程,对于培养合格的冶金分析人才具有重要的作用。本文针对冶金工业分析实验课程教学中出现的学生学习兴趣缺失、缺乏团队精神及创新能力等问题进行了探讨,就如何发挥学生的主观能动...
《冶金工业分析实验》是一门应用性很强的理工科基础课程,对于培养合格的冶金分析人才具有重要的作用。本文针对冶金工业分析实验课程教学中出现的学生学习兴趣缺失、缺乏团队精神及创新能力等问题进行了探讨,就如何发挥学生的主观能动性,提高其团队协作能力及创新能力提出了一些教改意见。
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关键词
冶金工业分析实验
团队协作
能动性
改革与实践
创新能力
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职称材料
题名
《冶金工业分析实验》教学改革与实践
被引量:
3
1
作者
覃爱苗
杨历
廖雷
陈硕平
张开友
机构
桂林理工大学材料科学与工程学院
桂林理工大学环境科学与工程学院
出处
《广东化工》
CAS
2017年第23期130-131,共2页
基金
教育部材料工程研究生卓越工程师培养计划
广西教育科学‘十一五’规划项目(2010C083)
文摘
《冶金工业分析实验》是一门应用性很强的理工科基础课程,对于培养合格的冶金分析人才具有重要的作用。本文针对冶金工业分析实验课程教学中出现的学生学习兴趣缺失、缺乏团队精神及创新能力等问题进行了探讨,就如何发挥学生的主观能动性,提高其团队协作能力及创新能力提出了一些教改意见。
关键词
冶金工业分析实验
团队协作
能动性
改革与实践
创新能力
Keywords
metallurgical industry analysis experiment
teaching reform and practice
team coordinatinn
innovative ability
initiative
分类号
G642.423 [文化科学—高等教育学]
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作者
出处
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被引量
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1
《冶金工业分析实验》教学改革与实践
覃爱苗
杨历
廖雷
陈硕平
张开友
《广东化工》
CAS
2017
3
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