大学生社交效能感与网络关系成瘾倾向的关系初探

目的:探讨大学生社交效能感和网络关系成瘾倾向的关系。方法:使用大学生人际交往效能感量表、大学生网络成瘾类型问卷,对341名大学生施测。结果:①成瘾倾向高分组和低分组在性别、上网年限和每天上网时间等维度上存在着显著性差异(P<0.01)。②利他效能感、情绪控制效能感、沟通效能感、自我价值效能感、自我印象效能感和社交效能感总分与网络关系成瘾倾向均存在显著负相关(P<0.05)。自我价值效能感和自我印象效能感能较显著的负向预测网络关系成瘾倾向。结论:社交效能感是大学生网络关系成瘾倾向较为有效的预测源。

中国大学生网络成瘾倾向问卷的初步研究

网络成瘾是一种对互联网络的心理依赖,包括网络关系成瘾、网络娱乐成瘾、信息搜集成瘾三种类型。被试为中国重庆三所高校的大学生675人。对其中随机抽取的390份数据进行探索性因素分析,得出初步的因素结构为:网络关系成瘾倾向包括了问题、依附、认知偏差和失控四种倾向;网络娱乐成瘾倾向和信息搜集成瘾倾向包括问题、依附和失控倾向。得到较好的问卷内部一致性系数、分半信度、内容效度和结构效度。对余下285份数据进行验证性因素分析,得到较好的模型拟合指数。相关关系检验发现三类网络成瘾倾向与使用频率都有显著相关,与使用时间都无显著相关。T检验发现女生在网络关系成瘾倾向的依附倾向得分显著高于男生,男生在网络娱乐成瘾倾向和信息搜集成瘾倾向的问题倾向得分显著高于女生。

大学生网络关系成瘾倾向与身体意识客观化的关系

使用身体意识客观化量表、大学生网络成瘾类型问卷,对310名大学生施测,旨在探讨大学生身体意识客观化和网络关系成瘾倾向的关系。结果表明身体意识客观化是大学生网络人际关系成瘾倾向较为有效的预测源。

大学生网络关系成瘾与社交回避和苦恼的关系研究

本文为探讨大学生网络关系成瘾倾向与社交回避与苦恼的关系,通过对大学生网络关系成瘾问卷和社交回避与苦恼量表对310名大学生施测。依据实验结果:(1)网络关系成瘾倾向得分在性别和年级等维度上存在着显著性差异。(2)网络关系成瘾倾向高、低组在社交回避与苦恼量表总分上在显著差异。(3)社交回避与苦恼量表总分和社交苦恼与网络关系成瘾倾向均存在显著正相关。社交苦恼能显著的正向预测网络关系成瘾倾向。总结得出:社交苦恼是大学生网络关系成瘾倾向较为有效的预测源。

青少年人际关系对手机成瘾倾向的影响:自尊和焦虑的链式中介作用

为预防青少年手机成瘾,本研究探讨了青少年人际关系对手机成瘾倾向的影响,考察自尊和焦虑在其中所起的中介作用。研究采用人际关系综合诊断量表、焦虑量表、自尊量表和手机成瘾倾向量表对浙江省1075名青少年学生进行问卷调查,结果显示,自尊在人际关系与青少年手机成瘾倾向中起中介作用,焦虑在人际关系与青少年手机成瘾倾向中起中介作用,自尊和焦虑在人际关系与青少年手机成瘾倾向中起链式中介作用。

护理本科生网络成瘾倾向及影响因素分析

目的:探讨护理本科生的网络成瘾倾向并分析其网络成瘾倾向与心理-社会变量的相关性。方法:采用大学生网络成瘾量表、人际关系量表、学业自我效能量表和高校学生专业认同度量表,对便利抽样的439名在校本科护理生进行调查。结果:在网络成瘾倾向、人际关系、学业自我效能、专业认同感比较中存在一定的人口学差异;网络成瘾倾向与人际关系、学业自我效能、专业认同感存在显著相关性(P<0.01)。逐步多元线性回归分析显示,人际关系、自我效能和年级是影响护理本科生网络成瘾的重要因素。结论:护理院校应重点关注高年级学生的网络成瘾倾向,建议通过改善其人际关系和提升其学业自我效能,改善其网络成瘾倾向。

大学生手机成瘾与社交焦虑的关系:人际关系的中介作用

目的:了解大学生的手机成瘾状况,探讨手机成瘾倾向与社交焦虑之间的关系,并探讨人际关系在二者中的中介作用,以期为手机成瘾干预措施提供参考。方法:采用网络调查的方法,对四川省某高校在校大学生采用中文版手机成瘾倾向量表(mobile phone addiction tendency,MPATS)、社会交往焦虑量表(social interaction anxiousness scale,IAS)和人际关系综合诊断量表分别测试大学生的手机成瘾程度、社交焦虑程度和人际关系困扰程度,采用SPSS16.0进行统计分析。结果:有204名大学生参加了调查,收回有效问卷200份,有效率98%。37%的大学生存在手机成瘾,相比于不成瘾者,手机成瘾者的人际关系得分更高(P<0.01)。手机成瘾倾向与社交焦虑(r=0.176,P<0.01)和人际关系(r=0.345,P<0.001)均显著正相关。中介效应检验表明人际关系在社交焦虑与手机成瘾倾向之间起完全中介效应。结论:大学生的社交焦虑、人际关系与手机成瘾倾向关系密切,其中社交焦虑通过人际关系作为中介导致大学生手机成瘾。因此,要改变大学生手机成瘾,可以从改善人际关系导致的社交焦虑入手。

认知融合和网络交往在大学生人际困扰与手机成瘾倾向间的多重中介作用

目的:探讨大学生认知融合和网络交往在人际困扰与手机成瘾倾向关系中的多重中介作用,论证接纳承诺疗法在手机成瘾倾向大学生干预中的理论基础。方法:采用大学生手机成瘾倾向量表、大学生网络交往问卷、人际关系综合诊断量表和认知融合问卷对某医学院708名大学生进行问卷调查,采用SPSS 17.0对数据进行描述统计和相关分析,使用AMOS 21.0建构结构方程模型,采用偏差校正的非参数百分位Bootstrap法进行中介效应显著性检验。结果:(1)手机成瘾倾向检出率为13.56%。(2)手机成瘾倾向大学生人际交往困扰各因子得分[交谈(3.49±1.85)分、交际与交友(4.53±1.83)分、异性交往(2.70±1.55)分、待人接物2.02(1.00,3.00)分]、认知融合得分[(40.60±7.55)分]与非手机成瘾大学生[交谈(2.51±1.64)分、交际与交友(3.21±1.72)分、异性交往(2.01±1.60)分、待人接物1.46(0.00,2.00)分、认知融合(33.91±7.95)分]的差异具有统计学意义(t/Z=2.752~5.385,均P<0.05);网络交往问卷中除信息沟通因子外的其他因子得分[消极结果(28.60±6.77)分、社会知觉(32.36±6.68)分、自我暴露和情感体验(23.36±6.61)分、交往认知(28.19±6.85)分、休闲娱乐(6.74±1.81)分]与非手机成瘾倾向[消极结果(23.31±7.03)分、社会知觉(29.17±7.82)分、自我暴露和情感体验(18.18±6.30)分、交往认知(22.75±6.76)分、休闲娱乐(6.00±1.67)分]的差异具有统计学意义(t=2.647~5.195,均P<0.05)。(3)大学生人际交往困扰、手机成瘾倾向、认知融合、大学生网络交往得分呈两两正相关(r=0.226~0.423,P<0.01)。(4)多重中介效应模型分析显示人际交往困扰到手机成瘾倾向的直接效应为0.20,人际交往困扰通过认知融合和网络交往影响手机成瘾倾向的总间接效应为0.18,人际交往困扰不仅通过认知融合和网络交往这两条并行途径间接影响大学生的手机成瘾倾向,而且还通过认知融合—网络交往的链式中介作用对手机成瘾倾向产生间接影响,其Bootstrap输出的95%可信区间分别为(0.04~0.19)、(0.02~0.14)和(0.01~0.05),认知融合、网络交往及二者的链式中介作用占分别占总间接效应的50.0%、33.3%、16.7%。结论:大学生人际交往困扰通过认知融合和网络交往的多重中介作用影响手机成瘾倾向,认知融合在手机成瘾倾向大学生认知行为干预中具有重要意义。