从《聊斋志异》手稿本修改痕迹看蒲松龄的审美追求

《聊斋志异》文本的来源及其价值历来为研究者关注,蒲松龄手稿本中的修改痕迹显示了该书成书过程中部分文本的动态变化路径,而作者创作时的心路历程和审美追求也可由此管窥一二。通过对手稿本修改痕迹的研究,可以发见蒲松龄详与略之间的创作心路、重视形象连贯性的写人策略和灵活避复的命笔捷思。这些发现可以与以往研究者对其他版本文本的批评互为补充,共同揭示出《聊斋志异》文本的审美价值。

翻译发生学视域下的霍译《红楼梦》手稿研究

近些年来,翻译学者开始将文本发生学这一文学创作研究理论及相关概念应用于翻译手稿研究,出现了翻译发生学研究的新视角。论文以霍克思英译《红楼梦》翻译手稿为研究对象,从翻译发生学视角对《红楼梦》第二回手稿中的修改痕迹进行分类,并对修改类型进行量化统计,在此基础上结合译者的翻译工作笔记、书信、访谈、讲座等一手资料,从词语、句子及篇章层面尝试还原和再现霍克思英译《红楼梦》的文本生成过程。该研究对中国文学的成功外译具有启发意义和借鉴价值。

沈周诗集四库提要考论

四库提要著录之沈周诗集版本更换了三次:翁方纲先依明万历刻本《石田先生集》作分纂稿,《四库全书初次进呈存目》再据明崇祯刻本《石田先生诗钞》撰写提要,《擒藻堂四库全书荟要》则以明弘治刻本《石田诗选》另起炉灶。三种提要内容迥异。其后阁本卷首提要均以《荟要提要》为基础,但亦有差别:文津阁本未作改动,文渊阁本、文澜阁本增补较多,文溯阁本折中了文渊阁本与文津阁本。《四库全书总目》与文渊阁本一致,因增补而略显烦琐,不如文津阁本之精练、文溯阁本之完善。《列朝诗集小传》、《静志居诗话》与沈周诗集序跋是提要撰写的主要文本来源,四库馆臣或直接征引,或扩充引申,或反驳批判,序跋与四库提要之关系尤为密切。

早期中国写本的形制和文本结构

本文讨论早期中国写本的合成性及流动性。指出写本的不定性并不能归结于写本物质形态。相反,事实指向了反面:写本常常体现出其制作者试图界定文本身分及防止混淆文本顺序的努力。早期中国文本的合成性及流动性的原因在于其使用场景。

《聊斋志异》篇名命题研究

蒲松龄在《聊斋志异》中搭建起了以“专有名称”、“行为事件”与“代称称谓”命题法为核心的篇名命名体系,以此为小说集松散的文本赋予了凝合之力。同时,《聊斋志异》中不同小说的题名对内容的彰显、小说应题的时机以及文本间的以题相聚,都反映了小说文题间的有效互动。此外,创作手稿能够揭示题名在小说编创流播过程中的异动情况。《聊斋志异》手稿本的题名更迭状况复杂,或非一人一时之举,然多数题名修正皆展现了修改者为完善小说集之篇题所做出的努力。

论海外敦煌藏文文献目录的形成及其编目特征

敦煌古藏文文献最早在国外流传、刊布,形成了编撰目录、整理文献、写卷内容辨析等为主的研究体系,并将目录编撰作为一门与文本研究同步推进且形成规模的专题性工作,为国内外学者和专家研究、学习敦煌古藏文文献提供了学术支撑材料。对海外敦煌古藏文文献的收藏历史、编目特征、文书研究的现状进行了归纳和梳理,尤其将国内引用的英藏版敦煌古藏文文献的编号与国际统一编号之间的异同点进行了对比研究,针对英藏版敦煌古藏文文献的“一文多号”现象,提出了具有可操作性的引用方案。与此同时,指出当前国内敦煌古藏文文献所整理的成果中对国内藏学界沿用的敦煌古藏文文献编号中存在的重复、缺漏、误编等系列问题。通过对国际通用敦煌古藏文文献的编目规律和编号特点的介绍和对比研究,采取国内与国际敦煌古藏文文献编目规律和编号渐趋一致和接轨的可行性措施,力求促进国内外藏学界在敦煌古藏文目录编制和使用过程中资源共享、博采众长、优势互补、共同进步。

语言学视角下的S.797敦煌古戒本研究

从语言学角度出发,考察了S.797敦煌古戒本的字词价值,古戒本中一些具有时代特色的文字,有助于厘清文字发展的脉络;它还保存了一些未见于传世文献的字词,可以弥补古代字书编撰之缺。关于S.797敦煌古戒本的译者问题,通过敦煌古戒本与传世戒本译语、敦煌古戒本与竺法护译语的比较,可以发现,该戒本既不是昙摩持戒本,也不是竺法护戒本。至于敦煌古戒本的语言风格,总体上是明白晓畅而不是晦涩难懂的。

《恪法师第一抄》性质考证

辽宁省博物馆藏《恪法师第一抄》为珍贵的敦煌文献,以草书抄写。关于此卷子的内容性质,目前尚无细致研究。本文对题名作了阐释,通过比较研究,认为该卷子的内容是对窥基《妙法莲华经玄赞》的"决择",即对玄赞的进一步疏解。

敦煌文献与唐代吐蕃史的构建

在敦煌莫高窟藏经洞出土的文献中,有不少都是吐蕃统治敦煌时期(786-848年)的作品。就其使用的文字而言,主要有两类,其一为古藏文文献,数量约在12000件左右;其二为汉文文献,数量也非常可观。与吐蕃王朝历史有关的文献数量虽不是很多,但非常重要,如《敦煌本吐蕃历史文书》用编年的形式记录了吐蕃王朝每年的大事,包括会盟、狩猎、征战、税收等,成为唐代吐蕃史研究的基础。敦煌写本中与社会经济、宗教信仰相关的文献数量也很多,为唐代吐蕃社会史、宗教的研究与构建提供了丰富而珍贵的史料,可补充或印证汉文史籍及后世藏文文献的记载。

回鹘景教研究百年回顾

宋元时代，景教在回鹘人中相当流行，吐鲁番、敦煌等地发现有为数不少的回鹘文景教文献，此外，吐鲁番、喀什、霍城及福建泉州、江苏扬州、内蒙古自治区赤峰市和达茂联合旗乃至中亚七河流域等地也有回鹘景教遗物发现，都可为回鹘景教的研究提供证据。百年来，回鹘景教一直是国际学术界研究的热门话题，涌现出相当丰富的学术成果，在新旧世纪交替之际对其进行认真的总结、回顾，具有继往开来的意义。

从我国高校运动会宣传稿看当代青年体育文化观

以文本分析法为基本研究方法,对15篇精选出的不同类别的运动会宣传广播稿件进行分析。从运动会宣传广播稿件中,反映出我国当代高校青年群体体育意识的表达、体育价值取向、体育审美情感等体育文化层面所涵括的重要信息。通过这一分析,赋予体育文化更丰厚的内容。

敦煌文献与唐代吐蕃史的构建

在敦煌莫高窟藏经洞出土的文献中，有不少都是吐蕃统治敦煌时期（786～848年）的作品。就其使用的文字而言，主要有两类，其一为古藏文文献，数量约在12000件左右；其二为汉文文献，数量也非常可观。这些文献主要是佛教典籍，既有佛教经典，又有僧人行记，还有各类释门杂文，真实地反映了前弘期吐蕃佛教的兴盛状况。与吐蕃王朝历史有关的文献数量虽不是很多，但非常重要，如《敦煌本吐蕃历史文书》用编年的形式记录了吐蕃王朝每年的大事，包括会盟、狩猎、征战、税收等，成为唐代吐蕃史研究的基础。敦煌写本中与社会经济、宗教信仰相关的文献数量也很多，为唐代吐蕃社会史、宗教的研究与构建提供了丰富而珍贵的史料，可补充或印证汉文史籍及后世藏文文献的记载。此外，还有其他多种古代文献，如法律文书、占卜类文书、伦理文书、文学作品等，不管是藏文或汉文，都是弥足珍贵历史资料。

《关于费尔巴哈的提纲》新解读——马克思原始稿与恩格斯修订稿的比较研究

标志马克思主义哲学形成的重要文本——《关于费尔巴哈的提纲》,存在着马克思的原始稿和恩格斯的修订稿两个稿本,学术界产生了两种不同的观点;而这两种观点,都未能恰如其分地认识《提纲》的本真内容,也未能正确判断马克思、恩格斯之间的关系。以MEGA2中《提纲》德文的两个稿本为依据,通过对马克思、恩格斯关系的具体分析与重新阐发,发现两份稿本的基本思想是一致的;在思想、脉络根本一致的前提下,恩格斯对文本进行了细致的加工,这体现了恩格斯精神与其独特的历史作用。同时,两个稿本的两处细微差异(第三条、第十一条),说明今天重新研究马克思原始稿的独特价值。

敦煌本藏文算书九九表再探

敦煌文献中已鉴别出4种藏文九九表,其中,P.t.1256是由藏文字母拼写的汉文“小九九”表,ITJ764、P.t.1070和B59:10是藏文九九表,包括了不同编排形式的“小九九”表和“大九九”表。ITJ764尾题人名“■”,为藏文九九表溯源和断代提供了重要依据。对这4篇写本做转录,对残缺的内容做推拟还原,并给出译文和评析,初步结论是:敦煌藏文九九表有大、小两类4种,与汉文“小九九”表作用一致,编排方式有别,藏文九九表抄写者和使用者并不限于藏族。这些藏文算学文献实物,为研究藏族科技史和汉藏文化交流史提供了第一手资料。

基于多小波变换的文本图像文种识别

针对文本图像的纹理表现为文字笔画的方向性和以行为周期的准周期性的特点,采用了基于多小波变换的文本图像文种识别方法,提取多小波变换各子带系数的能量特征,构造特征矢量,并采用LIBSVM进行多文种的分类。通过对10种语言文字的文本图像进行实验,表明该算法在文种识别方面的有效性和对图像质量退化的鲁棒性。

续读马王堆帛书《衷》篇

承接前文,本文系对《衷》篇后半部分的解读,作者对这部分文字作了详细的辨析疏理,比照贯通今本《易传》及汉魏诸家之说,揭示出帛书《衷》篇丰富的易学内涵和学术价值。

化工原理课程设计系列 CAI 课件的研制与应用

以化工原理课程设计系列ＣＡＩ课件为例，综述有关多媒体教学软件制作的教学设计，制作过程与方法以及实践应用效果．

马若瑟语言研究代表作《汉语札记》之版本流变考

法国来华耶稣会士马若瑟的汉语研究代表作Notitia Linguae Sinicae(《汉语札记》,1728)是世界上第一部同时介绍官话白话和文言的语法著作,被誉为西洋汉语语法研究源头时期最重要的著作之一,对西方汉语研究史和西方汉学史都产生了深刻影响,具有很高的学术价值。以往针对该书的研究往往借助于英译本,没有或很少对该书的原始手稿及拉丁文刊本、英译本进行细致的文本史考察,在研究的准确性和材料的权威性方面有一定欠缺。本文利用欧藏《汉语札记》的几份原始手稿,力图梳理与这部作品相关的基本史实,建立传本之间的谱系关系,初步解决了该书版本学上的几个重要疑点,厘清了该书版本的传承流变过程。

授课子系统在e-Learning中的应用及实现

在介绍现代远程教育的基础上 ,给出了一种基于 Web的实时交互式计算机网络课程e- Learning系统 ,详细阐述了授课子系统的功能特点及设计与制作方法 ,重点讨论了授课子系统在e- Learning中的应用 。

《易传》类帛书零札九则

本文对马王堆《易传》类帛书的个别释文做了改正和补缀,就部分文本和易学问题作了重新理解、论述。