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Cultivate Talents with Both Noble Qualities and Knowledge of Chinese and Western Culture——Exclusive Interview with Professor Yin Meiqun, Dean of the Business School of Beijing International Studies University
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作者 Wang Lili 《China's Foreign Trade》 2019年第2期28-31,共4页
Although it was frigid outside mid-winter, classrooms in the Business School of Beijing International Studies University are still as warm as spring,because of the passionate teachers and students. Professors were con... Although it was frigid outside mid-winter, classrooms in the Business School of Beijing International Studies University are still as warm as spring,because of the passionate teachers and students. Professors were conducting lectures in English, as the students listen carefully and occasionally answered the questions posed in fluent English.If hearing their voices only, audiences might easily mistake that they were in a university in an English-speaking country.' 展开更多
关键词 school In Dean of the Business school of Beijing international Studies University EXCLUSIVE INTERVIEW with PRofESSOR YIN Meiqun Cultivate Talents with Both NOBLE Qualities and Knowledge of chinese and Western Culture
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An Exploration of Key Features of Major-Country Diplomacy with Chinese Characteristics
2
作者 Ren Siqi 《Contemporary Social Sciences》 2023年第5期12-23,共12页
China,under the guidance of Xi Jinping Thought on Diplomacy,is making all-round efforts to pursue major-country diplomacy with Chinese characteristics and has achieved a series of historical achievements.Major-country... China,under the guidance of Xi Jinping Thought on Diplomacy,is making all-round efforts to pursue major-country diplomacy with Chinese characteristics and has achieved a series of historical achievements.Major-country diplomacy with Chinese characteristics significantly diverges from conventional Western major-country diplomacy.It is characterized by a vision that prioritizes national rejuvenation,aims to advance human civilizations,emphasizes the establishment of a new type of international relations,and strives for the building of a human community with a shared future. 展开更多
关键词 major-country diplomacy with chinese characteristics a new type of international relations mutual learning among civilizations a human community with a shared future
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The 7th Pong Ding Yuen International Symposium on Traditional Chinese Medicine cum the 10th Anniversary of the Full-time Bachelor of Chinese Medicine Programme Was Successfully Organized by the School of Chinese Medicine,the University of Hong Kong
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《Chinese Journal of Integrative Medicine》 SCIE CAS 2013年第2期160-160,共1页
The School of Chinese Medicine, the University of Hong Kong has organized the 7th Pong Ding Yuen International Symposium on Traditional Chinese Medicine cum the 10th Anniversary of the Full-time Bachelor of Chinese Me... The School of Chinese Medicine, the University of Hong Kong has organized the 7th Pong Ding Yuen International Symposium on Traditional Chinese Medicine cum the 10th Anniversary of the Full-time Bachelor of Chinese Medicine Programme on 1 December, 2012, and 2 December, 2012, in Li Ka Shing Faculty of Medicine, the University of Hong Kong. 展开更多
关键词 the 7th Pong Ding Yuen international Symposium on Traditional chinese Medicine cum the 10th Anniversary of the Full-time Bachelor of chinese Medicine Programme Was Successfully Organized by the school of chinese Medicine the University of Hong Kong time school
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美国中小学中文水平等级评估体系的重构
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作者 冯军伟 戴军明 《贵州师范大学学报(社会科学版)》 2025年第1期55-64,共10页
《国际中文教育中文水平等级标准》是我国第一个全面评价外国中文学习者中文水平的评估标准,它在诞生之初就面临着在世界各个地区和国家的区域化、国别化问题。目前,美国中小学中文水平等级评估普遍以《全美中小学中文学习目标》为指导... 《国际中文教育中文水平等级标准》是我国第一个全面评价外国中文学习者中文水平的评估标准,它在诞生之初就面临着在世界各个地区和国家的区域化、国别化问题。目前,美国中小学中文水平等级评估普遍以《全美中小学中文学习目标》为指导,在实际语言评估中存在“过于偏重语言表现,轻视语言量化指标”“语言表现在教学评估中存在一定的不确定性”“语言表现在语言水平等级评估中存在主观性”等一系列现实问题。而《国际中文教育中文水平等级标准》重视语言能力,详细规定了不同中文水平等级所应掌握的中文语言知识要素量化指标,有力弥补了《全美中小学中文学习目标》忽视语言能力的先天不足。只有将二者有效结合,才能真正做到《国际中文教育中文水平等级标准》在美国中小学中文水平评估实践中的落地。基于此,宜以“5C”的内容指标为第一级评估指标、以运用中文所完成的典型话题交流和言语交际任务为第二级评估指标、以量化的中文语言知识要素为第三级评估指标,来重构一种新的语言表现和语言能力双定位的美国中小学中文水平等级评估体系。 展开更多
关键词 中文水平等级评估体系 《国际中文教育中文水平等级标准》 《全美中小学中文学习目标》 语言表现 语言能力
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The Structure of Employment and Internal Relations between Employees in Chinese Enterprises in a Developing Market Economy
5
作者 冯同庆 许晓军 《Social Sciences in China》 1995年第1期40-49,222,共11页
关键词 the Structure of Employment and Internal relations between Employees in chinese Enterprises in a Developing Market Economy
原文传递
如何辨识中国式现代化新征程上的战略新机遇 被引量:1
6
作者 陈东晓 毛瑞鹏 王玉柱 《国际展望》 CSSCI 北大核心 2024年第1期1-19,157,共20页
当前国际上出现一些“看淡中国发展前景”“唱衰中国经济”的论调,这反映了一些西方国家对世界发展大势和中国发展优势缺乏准确认知,无法辨识中国式现代化新征程上的战略新机遇。事实上,从历史维度看,国际体系转型蕴含着双重战略机遇。... 当前国际上出现一些“看淡中国发展前景”“唱衰中国经济”的论调,这反映了一些西方国家对世界发展大势和中国发展优势缺乏准确认知,无法辨识中国式现代化新征程上的战略新机遇。事实上,从历史维度看,国际体系转型蕴含着双重战略机遇。一是国际秩序整体上从殖民秩序、霸权秩序不断向更加公正合理的国际新秩序转型;二是中国式现代化顺应了世界多极化、经济全球化、发展模式多样化、国际关系民主化的潮流,体现了中国发展的历史主动性和不断上升的塑造能力。从空间维度看,随着技术和产业的深刻变革,中国在推动开放型经济发展过程中蕴含着重要的战略机遇,尤其是超大规模市场和生产性权力结构所形成的市场空间整合效应,铁路物流和数字贸易的发展,数字化转型和绿色化产业变革等,都为中国带来了战略新机遇。从关系维度看,中国以人类命运共同体理念为引领,超越西方国际关系理论的传统逻辑,推动构建新型国际关系范式,促进全球治理机制改革创新,合力应对全球性挑战,为大国关系总体稳定及巩固和拓展中国的全球伙伴关系提供了战略新机遇。 展开更多
关键词 中国式现代化 战略新机遇 开放型经济 新型国际关系
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新时代中国国际法学科体系的构造 被引量:6
7
作者 杨泽伟 《武汉大学学报(哲学社会科学版)》 CSSCI 北大核心 2024年第1期17-31,共15页
构造新时代中国国际法学科体系,既是为了进一步落实习近平有关学科建设的指示精神,也是为了改变国际法在整个法学体系中的地位与中国世界大国的地位不相称的状况,以及弥补我国涉外法治人才严重短缺的短板。中国国际法学科体系的构造,需... 构造新时代中国国际法学科体系,既是为了进一步落实习近平有关学科建设的指示精神,也是为了改变国际法在整个法学体系中的地位与中国世界大国的地位不相称的状况,以及弥补我国涉外法治人才严重短缺的短板。中国国际法学科体系的构造,需要进一步厘清涉外法、涉外法治、对外关系法、国内法与国际法的关系,以及涉外法学、国际法与法学一级学科的关系。在中国国际法学科体系构造的过程中,最为重要的是构建国际法学一级学科专业。未来中国国际法学发展的任务主要包括:弘扬国际法治理念、为人类命运共同体的构建提供法治保障,传播中国国际法观、提升中国国际法理念的国际影响力,提高运用国际法的能力以及补齐涉外法治的短板等。涉外法治人才培养和推动国际法研究的理论创新,则成为今后中国国际法学者的应然使命。未来中国国际法学的发展方向涉及架设国际法与国内法沟通的桥梁、谨慎使用“涉外法学”名称,以及在国际法教育与研究中凸显中国的国际法理论与实践等。 展开更多
关键词 国际法学 涉外法治 对外关系法 国际法治 中国特色哲学社会科学体系 自主知识体系
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教育强国背景下中外合作办学提升高等教育国际影响力策略研究 被引量:4
8
作者 林金辉 周洵瑛 甘甜 《高校教育管理》 CSSCI 北大核心 2024年第3期1-11,94,共12页
在加快建设教育强国进程中,中外合作办学对提升高等教育国际影响力具有重要作用,且在提升拔尖创新人才培育力、国际学生吸引力、科研学术引领力、跨境教育“中国方案”影响力等方面具备了一定基础。然而,目前我国中外合作办学尚存在结... 在加快建设教育强国进程中,中外合作办学对提升高等教育国际影响力具有重要作用,且在提升拔尖创新人才培育力、国际学生吸引力、科研学术引领力、跨境教育“中国方案”影响力等方面具备了一定基础。然而,目前我国中外合作办学尚存在结构布局不够均衡、拔尖创新人才培养质量有待提高、服务国家和地方发展能力亟须提升、高效能治理体制机制尚需完善等问题。为此,中外合作办学应加大改革创新力度,补齐短板,在适度统筹规模和效益、调整优化结构布局,加大支撑保障力度、多渠道提升人才培养质量,聚焦科技前沿和国家关切、把好引进和审批准入关,完善合作办学治理体系、探索中国特色的合作办学模式等方面持续发力,不断提高中外合作办学水平,切实提升我国高等教育国际影响力。 展开更多
关键词 中外合作办学 高等教育 教育强国 国际影响力 结构布局 人才培养 治理体系
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国际主流社交媒体平台涉华议题的传播特征及效果分析
9
作者 党明辉 冀豪杰 《情报杂志》 CSSCI 北大核心 2024年第6期145-152,共8页
[研究目的]以Twitter、Facebook、TikTok、YouTube及Quora平台上有关中国的发帖为例探讨国际主流社交媒体平台涉华议题的传播特征与传播效果。[研究方法]基于Python爬虫抓取各平台主帖推文数据,调用BERT模型对文本主题、情感进行分析,... [研究目的]以Twitter、Facebook、TikTok、YouTube及Quora平台上有关中国的发帖为例探讨国际主流社交媒体平台涉华议题的传播特征与传播效果。[研究方法]基于Python爬虫抓取各平台主帖推文数据,调用BERT模型对文本主题、情感进行分析,并通过对应分析、回归分析检验各平台在主题、情感呈现中的交互作用。[研究结论]有关中国“城市旅行美食”的主题在国际社交媒体平台上的发帖比例最大;不同平台之间存在显著的主题和情感倾向性,Twitter平台倾向“军事资源力量”主题和负面情感,TikTok平台倾向“城市旅行美食”主题和正面情感;软性议题和硬性议题均在国际主流社交媒体平台得到广泛关注,但二者却产生了不同的影响力,软性议题收获较高的情感认同,而硬性议题的情感认同度则较低。 展开更多
关键词 社交媒体 涉华议题 对外传播 传播特征 传播效果 中国故事 媒介可供性
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基于中外合作办学模式培养国际胜任力人才——以北京邮电大学为例
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作者 郭凯 王尧 +2 位作者 栾桥 蔡远濛 范悦 《高教学刊》 2024年第30期7-10,共4页
该文基于北京邮电大学的中外合作办学项目电子商务及法律专业进行分析,研究国际化创新创业教育改革和新文科建设二者的内在关系。该文发现二者相辅相成,可以共同促进国际化“双创”人才发展,在专业优化、课程提质、模式创新三个方面制... 该文基于北京邮电大学的中外合作办学项目电子商务及法律专业进行分析,研究国际化创新创业教育改革和新文科建设二者的内在关系。该文发现二者相辅相成,可以共同促进国际化“双创”人才发展,在专业优化、课程提质、模式创新三个方面制定创新创业教育改革与新文科建设相结合的特色化方针政策,提出培养国际化复合型创新创业人才的工作新机制,研究引导学生德智体美劳全面发展的高等教育牵引范式和方法,非常值得同类高校借鉴。 展开更多
关键词 中外合作办学 创新创业教育 新文科 国际胜任力 德智体美劳
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论中国国际关系学的三次历史转向
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作者 张畅 赵雪波 《东北师大学报(哲学社会科学版)》 CSSCI 北大核心 2024年第2期157-164,共8页
中国国际关系学创立于旧中国,但只有在中华人民共和国成立以后,才真正开始和国家发展的历史进程同频共振。中国国际关系学在新中国成立后,开始了第一次历史转向,其最大的特征是以“国际共运史”为主流;改革开放后开始了第二次历史转向,... 中国国际关系学创立于旧中国,但只有在中华人民共和国成立以后,才真正开始和国家发展的历史进程同频共振。中国国际关系学在新中国成立后,开始了第一次历史转向,其最大的特征是以“国际共运史”为主流;改革开放后开始了第二次历史转向,其最大特征是“回归”西方话语体系的国际关系学本体;世纪之交,国际格局急剧变化,全球治理理念和新型国际关系理念符合时代需求,成为中国国际关系学的第三次转向目标,也应该是世界国际关系学的方向。 展开更多
关键词 中国国际关系学 历史转向 国际共运史 新型国际关系理论
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重读中国国际关系理论的探索与发展:一种文明互鉴的视角 被引量:2
12
作者 张笑吟 郭树勇 《国际论坛》 CSSCI 北大核心 2024年第2期134-154,160,共22页
新中国成立以来的国际关系理论发展受到战后全球文明交流交锋和多元共存的国际政治现实的推动。其中,文明互鉴既是理论研究发生发展的历史背景,也是实现理论知识整合的主要动力,更是开展理论创新的国际化面向。新中国国际关系理论在文... 新中国成立以来的国际关系理论发展受到战后全球文明交流交锋和多元共存的国际政治现实的推动。其中,文明互鉴既是理论研究发生发展的历史背景,也是实现理论知识整合的主要动力,更是开展理论创新的国际化面向。新中国国际关系理论在文明互鉴下的探索与发展呈现出一种动态、多元、辩证的前进趋势,主要体现为三个阶段:一是在建国初期、冷战大国文明博弈背景下同苏联、美国等国际关系理论间的文明激荡与文化交锋;二是改革开放后,在多元文明共存与和平发展的时代判断下,主动开展对国外理论知识的批判性引介,在融会中外的基础上提升本国理论自觉与意识系统化;三是21世纪后,积极推进中国国际关系理论创新,在新一轮的全球文明交流交锋中,凝聚以“中国学派”为代表的共同体意识,产生了面向国际学术界传播的理论范式成果,进一步增强了文化自信与理论自信。中共十八大以来,习近平外交思想对国际关系理论“中国学派”建设发挥着总领性、全面性的指导作用,围绕国际关系的重大理论问题提出了许多新的概念和命题,而文明互鉴则将在新时期继续为中国国际关系理论的进步与成长提供新的动力。 展开更多
关键词 中国国际关系理论 文明互鉴 理论自主 理论发展史
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数智化背景下国际中文教育专业校企合作研究
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作者 杨辉 刘板 +1 位作者 芦洁媛 石铃凤 《嘉应学院学报》 2024年第5期57-59,共3页
数智化时代高校国际中文教育专业面临着新的转型和发展,国际中文教育专业交叉学科性质和实践应用特质比较明显,开展校企合作是专业建设的必由之路。数智化时代要求国际中文教育专业更加注重产教融合、创新教育,以及国际传播能力的培养... 数智化时代高校国际中文教育专业面临着新的转型和发展,国际中文教育专业交叉学科性质和实践应用特质比较明显,开展校企合作是专业建设的必由之路。数智化时代要求国际中文教育专业更加注重产教融合、创新教育,以及国际传播能力的培养。校企合作为培养本专业国际化、应用型、数智化人才提供了便利条件。数智化背景下,国际中文教育专业校企合作的路径有:修订培养体系,丰富教学内涵;开展学科竞赛,拓展学科素养;开展顶岗实习,锤炼实践技能;开展项目合作,实现双向互动。 展开更多
关键词 数智化 国际中文教育 校企合作 新文科 产教融合
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“一带一路”倡议下哈萨克斯坦高校汉语教育现状及特点分析--以阿布莱汗国际关系与外国语大学为例 被引量:1
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作者 李蓉 王娜 欧光安 《兵团教育学院学报》 2024年第2期27-31,共5页
哈萨克斯坦阿布莱汗国际关系与外国语大学是哈萨克斯坦汉语教学的成功典范,通过考察当前该校汉语师资概况,发现该校汉语教学呈现“教研学培一体化师资培养”“语言服务特征突出的孔院建设”“兼具工具性与人文性的课程设置”的特征。结... 哈萨克斯坦阿布莱汗国际关系与外国语大学是哈萨克斯坦汉语教学的成功典范,通过考察当前该校汉语师资概况,发现该校汉语教学呈现“教研学培一体化师资培养”“语言服务特征突出的孔院建设”“兼具工具性与人文性的课程设置”的特征。结合相关文献,与十年前《阿布莱汗国际关系与外国语大学的汉语教学现状与存在的问题》一文进行对话,得知十年前阿布莱汗国际关系与外国语大学汉语教育中存在的教材与大纲脱节,标音、翻译不规范,哈萨克斯坦师生赴华进修、实习机会少,中方汉语师资支援不足等问题在当前都得到了不同程度的解决。目前哈方汉语教学中尚未解决的问题及新涌现的挑战将随着中哈合作交流不断深入在双方共同努力下得到解答。 展开更多
关键词 “一带一路”倡议 阿布莱汗国际关系与外国语大学 汉语教育现状及特点 问题解决
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Dreaming of the Great Rejuvenation of the Chinese Nation 被引量:4
15
作者 Jyrki Kallio 《Fudan Journal of the Humanities and Social Sciences》 2015年第4期521-532,共12页
Since the 18th Party Congress in 2012, there has been a steady stream of articles in the Chinese press discussing the "Chinese Dream" It is a dream of national rejuvenation, of China taking its rightful place in the... Since the 18th Party Congress in 2012, there has been a steady stream of articles in the Chinese press discussing the "Chinese Dream" It is a dream of national rejuvenation, of China taking its rightful place in the world. There is no definition of national rejuvenation: nobody knows what it will look like. According to the Chinese leadership, the future models must be found from domestic soil and tradition. Traditionally, China was seen as a civilization at the center of All-Under- Heaven, a non-hegemonic power which relied to force only in order to protect itself against outside aggression. There are two upcoming centennials that serve as major milestones along the way to the rejuvenation, namely the 100th anniversary of the founding of the Communist Party in 2021, and the establishment of the People's Republic in 2049. The celebrations then will reveal if China follows this ancient tradition of benevolence, peacefulness and wisdom. 展开更多
关键词 China - the chinese dream international relations Soft power CONFUCIANISM Xi Jinping
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岭南何炎燊经典内科流派源流与学术特色
16
作者 黎颖诗 王文辉 《中国医药科学》 2024年第13期63-66,81,共5页
在新的时代背景下,中医学术流派是中医学术传承和发展的重要载体,展现了中医的多样性和丰富性。岭南何炎燊经典内科流派是在中医经典内科学理论与临床经验基础上,不断积累而逐渐形成并发展的具有岭南地域特色的中医学术流派。何炎燊经... 在新的时代背景下,中医学术流派是中医学术传承和发展的重要载体,展现了中医的多样性和丰富性。岭南何炎燊经典内科流派是在中医经典内科学理论与临床经验基础上,不断积累而逐渐形成并发展的具有岭南地域特色的中医学术流派。何炎燊经典内科流派的发展,对于创新中医药理论,推动中医药事业的发展起到积极作用。通过梳理何炎燊经典内科流派的产生背景和传承脉络,探讨该流派学术思想形成的理论源头,总结流派的学术特色,推动何炎燊经典内科流派的发展和创新。在此基础上,结合我国中医药发展需求,提出有关中医学术流派传承发展的几点思考,以期为中医学术流派在促进中医药繁荣复兴方面提供参考和借鉴。 展开更多
关键词 何炎燊经典内科流派 中医学术流派 传承脉络 学术特色
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基于女性主义国际关系学的中国女性文学在西班牙的译介
17
作者 沈奕 《齐齐哈尔大学学报(哲学社会科学版)》 2024年第9期120-123,共4页
中国女性文学在西班牙的译介反映了文学传播的政治、历史和社会现实。女性主义国际关系学解释了译介不仅是语言和文化传递,更是政治、历史和社会的映射。透过女性主义国际关系学的视角,系统解读中国女性文学在西班牙的译介历程,以政治... 中国女性文学在西班牙的译介反映了文学传播的政治、历史和社会现实。女性主义国际关系学解释了译介不仅是语言和文化传递,更是政治、历史和社会的映射。透过女性主义国际关系学的视角,系统解读中国女性文学在西班牙的译介历程,以政治历史为脉络,分析新中国成立以来的首部译作《一个女兵的自传》以及“9·11”事件之后的创伤书写与文学译介,试图为中国女性文学在西班牙的译介轨迹提供新的阐释,为中国文学走出去提供新的传播思路,为构建人类共同的文学价值观提供经验。 展开更多
关键词 中国女性文学 西班牙 译介 女性主义国际关系学
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制度性权力场域下的大国博弈与中国国际话语权的提升
18
作者 岳圣淞 《亚太安全与海洋研究》 CSSCI 北大核心 2024年第6期20-35,I0002,共17页
中美战略博弈的持续深化,使得制度性权力成为国际关系行为体实现自身战略目标、参与全球治理、维护国际体系稳定运行的核心关切。通过对国际关系中制度性权力认知的学理性溯源,并结合对历史上大国竞争中制度性权力互动行为的分析发现,... 中美战略博弈的持续深化,使得制度性权力成为国际关系行为体实现自身战略目标、参与全球治理、维护国际体系稳定运行的核心关切。通过对国际关系中制度性权力认知的学理性溯源,并结合对历史上大国竞争中制度性权力互动行为的分析发现,主流范式对制度性权力的运作机制认知存在明显不足,对中美战略博弈背后制度性权力流转的重要影响缺乏应有的关注。话语权力是支撑制度性权力得以发挥作用的重要载体,也是制度性权力实践的重要手段。作为尚处于崛起进程中的中国来说,应充分认识到制度话语权对中国实现国际地位与影响力提升的重要意义,并围绕话语权力的获取展开积极的理论与政策探索,为实现自身发展营造正向的国际制度环境。 展开更多
关键词 制度性权力 大国博弈 中美关系 国际制度 话语权 中国对外政策
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构建新型国际合作关系的新时代向度
19
作者 李博一 《贵州省党校学报》 2024年第5期92-109,共18页
推动构建以多元文明共生与全球共同发展为理论诉求的新型国际合作关系并将之具化为相应的外交实践,是新时期中国尝试突破国际合作叙事西方中心主义的重要使命。其集中体现为人类命运共同体理念和全人类共同价值共同建构的多元一体与和... 推动构建以多元文明共生与全球共同发展为理论诉求的新型国际合作关系并将之具化为相应的外交实践,是新时期中国尝试突破国际合作叙事西方中心主义的重要使命。其集中体现为人类命运共同体理念和全人类共同价值共同建构的多元一体与和合共生型的国际合作关系。从理论上看,多元文明交流交融互鉴意识建构出的人类命运共同体国际合作观,正以观念性力量重构西方“一”文明背景建构的等级分化型国际合作秩序。这种观念维度的规范性力量正在转化为具体的国际实践。从实践中看,构建面向人类命运共同体的新型国际合作关系,要由中国倡议扩散为国际社会的共识,进而凝聚起国际社会中推动国际合作体系转型的历史合力,需要当代中国继续以自立自强意识夯实参与国际合作实践的能力基础,以义利平衡理念重塑国际合作进程的价值导向,以外交范式创新重构多元国际合作主体之间的交往方式,以多元主体共治重建未来新型全球治理体系的治理模式,以国际合作理论中国学派增强推动国际合作体系转型的话语基础。如此,基于多元文明共生文化基底的人类命运共同体国际合作观,才有可能使根植于中华优秀传统文化的地方性知识,在理论与实践维度转化为国际共同体成员的共有文化,从而利于多元国际关系行为体在推动构建新型国际合作体系的国际实践中,使中国倡导的人类命运共同体国际合作理念得到国际共同体成员更广泛的认可与支持,进而更好展现出时代变局下构建新型国际合作关系的中国责任与担当。 展开更多
关键词 人类命运共同体 国际合作观 国际合作关系 中国外交
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中外合作办学政策变迁的历史制度主义分析
20
作者 邹伯骏 《高等理科教育》 2024年第6期20-29,共10页
健全完善的政策是推进中外合作办学实现高质量发展的有力保障。基于历史制度主义视角,文章对改革开放以来国家层面中外合作办学相关政策分析发现:其变迁演进历经探索期、建设期、完善期、深化期4个阶段,其变迁模式兼具路径依赖和渐进转... 健全完善的政策是推进中外合作办学实现高质量发展的有力保障。基于历史制度主义视角,文章对改革开放以来国家层面中外合作办学相关政策分析发现:其变迁演进历经探索期、建设期、完善期、深化期4个阶段,其变迁模式兼具路径依赖和渐进转型的特征,蕴藏在全球、国家、地方3个层面以及经济、政治、文化3个维度的动力因素驱动其变迁。文章将“全球-国家-地方”高等教育能动模型嵌入历史制度主义分析框架,为今后研究探讨中外合作办学政策调适等问题提供了有益参考。 展开更多
关键词 中外合作办学 政策变迁 国际教育 历史制度主义 动力机制
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