关于构建高校学生党员先进性教育长效机制的几点思考

高校大学生党员先进性教育由于在教育对象、教育组织形式、教育效果体现方面的特殊性,要求学生党组织在构建先进性教育长效机制时应着力完善学生党员发展及预备期教育考察工作机制、学习教育机制、考核评估机制,确保学生党员在源头上、理论思想上、行动上的先进性,同时要注重将先进性教育与广泛的思想政治教育相结合,与全面成人成才教育相结合,与经常、多样、生动的组织活动教育相结合,从而让学生党员长期受教育、永葆先进性。

后进县新农村建设的理性思考

后进县新农村建设的差距很大,制约因素较多,任务艰巨。后进县在新农村建设进程中,要与先进性教育相结合“,两不误、两促进”;以城带乡,创造条件促建设;深化改革,创新机制保建设;发展公共事业,建设和谐新农村。

共产党员必须坚定理想信念

在保持共产党员先进性教育活动中,共产党员要坚定理想信念,解决好如何认识社会主义发展和资本主义发展的历史进程问题,解决好如何认识我国社会主义改革实践过程对人们思想影响的问题,解决好如何认识当今的国际环境和国际政治斗争带来的影响问题。

论保持共产党员先进性与中国高校新发展

党的先进性具有四个方面的基本特征:一是时代性,二是实践性,三是层次性,四是历史性。高校是培养高素质人才的摇篮,是科技进步的重要阵地,是精神文明建设的重要基地。高校的每一位共产党员,都应当以一种高度的使命感、责任感和紧迫感来认真思考怎样把坚持党的先进性落实到实践中,落实到推动学校发展上,切实发挥自己的先锋模范作用,做到不负重托,不辱使命。

先进性教育活动对加强党的先进性建设的启示

党的先进性教育活动的成功经验为新形势下进一步加强党的先进性建设提供了诸多有益启示,主要表现为必须突出时代特征;必须突出提高党的执政能力;必须突出执政为民的宗旨;必须突出党建工作的科学性;必须突出制度化建设。

高校党的先进性教育的基本依据与现实要求

国际环境、国内形势、高校现状等因素的变化,使现阶段高校深入开展保持党的先进性教育活动显得极为迫切。我们只有纠正认识误区、坚持正确导向、加强党性修养、健全工作机制,才能不断增强、切实提高先进性教育活动的针对性和实效性。

党员模范作用的发挥是先进性教育的落脚点

本文阐述党员模范作用的发挥应是先进性教育活动的落脚点,应在理论学习、为人民服务、时代风貌特征和立足本职工作岗位四个方面充分体现党员模范作用。

高校建立学生党员先进性教育长效机制初探

建立高校学生党员的先进性教育长效机制,是关系到社会主义事业发展的一件大事。必须重视从思想、制度和组织建设诸方面建设高校学生党员先进性教育长效机制,并采取科学的途径和方法。

如何使党员先进性教育活动成为“群众满意工程”

本文通过对我院保持共产党员先进性教育活动进行深入分析,论述了要使先进性教育活动取得显著成果,有力促进各方面工作,最终成为“群众满意工程”,必须做到提高认识、坚持领导干部带头、坚持走群众路线等几项关键工作。

建立大学生党员先进性教育长效机制的思考

党的先进性建设是马克思主义政党自身建设的根本任务,高校学生党员先进性教育是党的先进性建设的重要组成部分。我们要充分认识加强高校学生党员先进性教育的深刻现实意义和深远历史意义,积极探索建立大学生党员先进性教育长效机制的途径和方法,拓展工作思路,加大工作力度,努力做好大学生党员的教育和管理。

从角色特征看高职院校党员教师的先进性教育

高职院校党员教师先进性教育有着现实意义和具体要求,我们应当从强化党员意识、提高道德素质、提升业务能力与发挥表率作用等方面来加强高职院校党员教师的先进性教育。

建立高校党员先进性教育长效机制的若干思考

坚持经常性教育与适当集中教育相结合,是我们党解决自身存在问题、加强自身建设的一条重要经验。高校是传播科技知识和培育人才的重要基地,是先进文化建设与发展的示范区和辐射源,确保高校党员长期受教育、永葆先进性具有十分重要的意义。建立健全高校党员先进性教育长效机制,必须切实把高校先进性教育活动取得的成效和创造的成功经验转化为经常之举,使先进性教育活动的成果得以巩固和扩大。

开展先进性教育活动 开创学院发展的新局面

为了高标准、高质量地开展保持共产党员先进性教育活动,本文从认识开展保持共产党员先进性教育活动的重要性和必要性入手,提出了集中精力开展好保持共产党员先进性教育活动及开展好先进性教育活动的具体要求,对全院党员和党员干部进行保持共产党员先进性教育活动的动员和部署。

从严治党的积极探索

党内思想上的矛盾和问题是客观存在的,解决矛盾和问题是一项重要的任务。保持党的先进性关系到党的执政能力的提高,执政地位的巩固,党的事业繁荣和党的历史使命的完成。开展保持共产党员先进性教育活动,主要内容是实践“三个代表”重要思想。这次教育活动提供了党内集中教育的新经验:(1)围绕党的中心任务,推动经济发展和社会进步;(2)坚持正面教育,实行批评和自我批评;(3)坚持群众路线,但坚决不搞群众运动;(4)各级领导机关和领导干部作表率;(5)按照实际情况进行分类指导。

加强党章意识教育 保持高校党员先进性

中国共产党党员的党章意识是指党员自觉学习党章、认同党章、实践党章的观念。加强高校党员的党章意识教育,对于保持党员先进性,实现高等教育承担的历史重任具有重要意义。加强高校党员的党章意识教育,必须坚持正确的原则,确定合适的内容,采取恰当的方法。